РП Уголовно-правовое противодействие преступлениям против собственности
.pdfективной стороны (способа совершения и момента окончания). Отграничение друг от друга и от смежных преступлений.
Проблемы квалификации хищения по способу (форме) его соверше-
ния.
Тема 4. Виды хищения
Понятие вида хищения. Критерии деления хищения на виды в доктрине.
Виды хищения в УК РФ. Размер хищения.
Мелкое хищение, совершенное лицом, подвергнутым административному наказанию (ст. 1581 УК РФ).
Хищение предметов, имеющих особую ценность (ст. 164 УК РФ). Проблемы квалификации в практике хищения в зависимости от его
размера.
Тема 5. Корыстные преступления против собственности, не содержащие признаков хищения
Вымогательство (ст. 163 УК РФ). Особенности предмета. Момент окончания. Отличие от хищения и иных смежных преступлений. Проблемы квалификации в практике.
Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием (ст. 164 УК РФ). Отличие от хищения. Проблемы квалификации в практике.
Тема 6. Некорыстные преступления против собственности
Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (ст. 165 УК РФ). Отличие от хищения. Проблемы квалификации в практике.
Умышленные уничтожение или повреждение имущества (ст. 167 УК РФ). Отличие от смежных преступлений. Проблемы квалификации в практике.
Уничтожение или повреждение имущества по неосторожности (ст. 168 УК РФ). Отличие от смежных преступлений. Проблемы квалификации
впрактике.
3.3.Лекции
Ввиду небольшого объема лекционных часов лекция не имеет задачи полного раскрытия соответствующей темы курса «Уголовно-правовое противодействие преступлениям против собственности».
11
Лектор дает рекомендации к самостоятельному освоению темы и разъясняет наиболее актуальные и сложные вопросы темы. Необходимое внимание должно быть уделено изменениям соответствующих норм уголовного законодательства и практики их применения, не отраженным в учебной литературе.
Студент должен быть готов к лекции, для чего нужно предварительно ознакомиться с соответствующей темой в учебнике (учебном пособии), изучить ключевые положения законов, рекомендованных лектором.
Содержание лекции определяется лектором с учетом приведенных ниже рекомендаций. Чтение лекции поручается опытному преподавателю, имеющему, как правило, звание профессора или доцента.
Тема. Понятие и признаки хищения (2 часа)
(для всех формы обучения)
1.Понятие и признаки хищения.
2.Отграничение хищения от смежных преступлений.
3.Проблемы квалификации хищения в судебно-следственной прак-
тике.
Задания для подготовки к лекции
Ознакомиться с содержанием примечания 1 к ст. 158, других статей главы 21 УК РФ, соответствующими постановлениями Пленума Верховного Суда РФ и рекомендованной учебной литературой по теме занятия.
3.4. Практические занятия
Задание (общее по всем темам) для подготовки к практическому занятию по всем формам обучения:
1.Изучить соответствующие статьи УК РФ (глава 21 «Преступления против собственности»).
2.Изучить соответствующие постановления Пленума Верховного Суда РФ, судебно-следственную практику.
3.Изучить основную и дополнительную литературу по теме занятия.
4.Выполнить иные задания преподавателя, порученные студенту в ходе индивидуальной работы (например, решить задачи, подготовить доклад, написать эссе, обобщить материалы судебно-следственной практики
ит. д.).
Практические занятия для очной формы обучения
12
Тема 1. Понятие и общая характеристика преступлений против собственности (2 часа)
1.История законодательства России о преступлениях против собственности.
2.Родовой, видовой и непосредственный объекты преступлений против собственности. Предмет преступлений против собственности.
3.Понятие, виды и система преступлений против собственности. Критерии их классификации.
4.Отличие преступлений против собственности от смежных преступлений.
Тема 2. Понятие и признаки хищения (2 часа)
1.Понятие хищения.
2.Признаки хищения.
Тема 3. Формы хищения (4 часа)
1.Понятие формы хищения. Критерии деления хищения на формы.
2.Формы хищения.
Тема 4. Виды хищения (2 часа)
1.Понятие вида хищения. Критерии деления хищения на виды.
2.Виды хищения.
Тема 5. Корыстные преступления против собственности, не содержащие признаков хищения (2 часа)
1.Вымогательство.
2.Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием.
Тема 6. Некорыстные преступления против собственности (2 ча-
са)
1.Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения.
2.Умышленные уничтожение или повреждение имущества.
3.Уничтожение или повреждение имущества по неосторожности.
Практические занятия для очно-заочной формы обучения
13
Тема 1. Понятие и общая характеристика преступлений против собственности (2 часа)
1.История законодательства России о преступлениях против собственности.
2.Родовой, видовой и непосредственный объекты преступлений против собственности. Предмет преступлений против собственности.
3.Понятие, виды и система преступлений против собственности. Критерии их классификации.
4.Отличие преступлений против собственности от смежных преступлений.
Тема 2. Понятие и признаки хищения (2 часа)
1.Понятие хищения.
2.Признаки хищения.
Тема 3. Формы хищения (4 часа)
1.Понятие формы хищения. Критерии деления хищения на формы.
2.Формы хищения.
Тема 4. Виды хищения (2 часа)
1.Понятие вида хищения. Критерии деления хищения на виды.
2.Виды хищения.
Тема 5. Корыстные преступления против собственности, не содержащие признаков хищения (2 часа)
1.Вымогательство.
2.Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием.
Практические занятия для заочной формы обучения
Тема 1. Понятие и общая характеристика преступлений против собственности (2 часа)
1.История законодательства России о преступлениях против собственности.
2.Родовой, видовой и непосредственный объекты преступлений против собственности. Предмет преступлений против собственности.
14
3. Понятие, виды и система преступлений против собственности. Критерии их классификации.
4. Отличие преступлений против собственности от смежных преступлений.
Тема 2. Понятие и признаки хищения (2 часа)
1.Понятие хищения.
2.Признаки хищения.
Тема 3. Формы хищения (2 часа)
1.Понятие формы хищения. Критерии деления хищения на формы.
2.Формы хищения.
Тема 4. Виды хищения (2 часа)
1.Понятие вида хищения. Критерии деления хищения на виды.
2.Виды хищения.
Тема 5. Корыстные преступления против собственности, не содержащие признаков хищения; некорыстные преступления против собственности
1.Корыстные преступления против собственности, не содержащие признаков хищения: виды, отграничение от хищения, проблемы квалификации
2.Некорыстные преступления против собственности: виды, отграничение от смежных преступлений, проблемы квалификации
3.5. Самостоятельная работа студента
Самостоятельная работа магистранта по всем формам обучения предполагает:
-изучение рекомендованной научной и учебной литературы;
-изучение норм уголовного законодательства о преступлениях против собственности;
-анализ судебной практики применения норм уголовного законодательства о преступлениях против собственности;
-выполнение индивидуальных заданий преподавателя.
15
В качестве видов самостоятельной работы магистранта могут использоваться подготовка презентации и публичного выступления, участие в дискуссии и дебатах, выполнение рефератов и т.д.
Модельное задание 1. Подготовка электронной презентации для публичного выступления по теме практического занятия с использованием компьютерной программы Microsoft PowerPoint.
Модельное задание 2. Решение предложенных преподавателем индивидуальных задач по отдельным вопросам учебной дисциплины. Например, выявить типичные ошибки квалификации хищения (его отдельных форм и видов) с последующим обсуждением в ходе практического занятия предложений о совершенствовании действующего уголовного законодательства и практики его применения.
Модельное задание 3. Выполнение реферата, в котором магистрант излагает свое мнение по поводу определенной теоретической или практической проблемы квалификации конкретного преступления против собственности на основе проведенного им анализа соответствующих положений уголовного законодательства, изученной литературы и судебноследственной практики.
Модельное задание 4. Участие в дискуссии по вопросам ответственности за преступления против собственности, для чего магистрант в режиме домашнего задания готовит 10-15 мин. сообщение, которое излагает в процессе практического занятия, а другие участники дискуссии имеют возможность задать докладчику вопросы и предложить свое видение проблемы.
4. Образовательные технологии
Очная форма обучения
|
Вид занятия |
Используемые интерактив- |
Количество |
|
Семестр |
ные образовательные тех- |
|||
|
часов |
|||
|
|
нологии |
||
|
|
|
||
|
Лекции |
Проблемная лекция - дискус- |
2 |
|
|
|
сия |
|
|
|
Практические |
Дискуссия, дебаты, публичное |
12 |
|
|
занятия |
выступление, презентации |
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
14 |
|
Очно-заочная форма обучения |
|
|||
|
Вид занятия |
Используемые интерактив- |
Количество |
|
Семестр |
ные образовательные тех- |
|||
|
часов |
|||
|
|
нологии |
||
|
|
|
||
|
|
16 |
|
|
|
Лекции |
Проблемная лекция - дискус- |
2 |
|
|
|
сия |
|
|
|
Практические |
Дискуссия, дебаты, публичное |
10 |
|
|
занятия |
выступление, презентации |
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
12 |
|
Заочная форма обучения |
|
|||
|
Вид занятия |
Используемые интерактив- |
Количество |
|
Семестр |
ные образовательные тех- |
|||
|
часов |
|||
|
|
нологии |
||
|
|
|
||
|
Лекции |
Проблемная лекция - дискус- |
2 |
|
|
|
сия |
|
|
|
Практические |
Дискуссия, дебаты, публичное |
8 |
|
|
занятия |
выступление, презентации |
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
10 |
|
5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодического обеспечения самостоятельной работы студентов
5.1. Примерные темы письменных работ
1.История российского законодательства о преступлениях против собственности.
2.Понятие, система и виды преступлений против собственности.
3.Понятие и признаки хищения.
4.Формы хищения.
5.Виды хищения.
6.Вымогательство.
7.Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием.
8.Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения.
9.Уничтожение или повреждение имущества.
10. Преступления против собственности в УК РФ и УК зарубежных государств (сравнительно-правовое исследование).
5.2. Контрольные вопросы
17
1.История российского законодательства о преступлениях против собственности.
2.Понятие, система и виды преступлений против собственности.
3.Корыстные и некорыстные преступления против собственности.
4.Отличие преступлений против собственности от смежных преступлений.
5.Понятие и признаки хищения.
6. Объект хищения.
7. Предмет хищения.
8. Объективная сторона хищения.
9.Способы совершения хищения.
10.Особенности момента окончания хищения.
11.Субъективная сторона хищения.
12. Мотив и цель хищения.
13. Субъект хищения.
14. Формы хищения: понятие, критерии выделения. 15. Кража (ст. 158 УК РФ).
16. Мошенничество (ст. 159 УК РФ).
17. Мошенничество в сфере кредитования (ст. 1591 УК РФ). 18. Мошенничество при получении выплат (ст. 1592 УК РФ).
19. Мошенничество с использованием платежных карт (ст. 1593 УК
РФ).
20. Мошенничество в сфере страхования (ст. 1595 УК РФ).
21. Мошенничество в сфере компьютерной информации (ст. 1596 УК
РФ).
22. Присвоение или растрата (ст. 160 УК РФ). 23. Грабеж (ст. 161 УК РФ).
24. Разбой (ст. 162 УК РФ).
25. Вымогательство (ст. 163 УК РФ). 26. Виды хищения.
27. Мелкое хищение, совершенное лицом, подвергнутым административному наказанию (ст. 1581 УК РФ).
28. Хищение предметов, имеющих особую ценность (ст. 164 УК РФ). 29. Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупо-
требления доверием (ст. 165 УК РФ).
30. Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (ст. 166 УК РФ).
31. Умышленные уничтожение или повреждение имущества (ст. 167 УК РФ).
32. Уничтожение или повреждение имущества по неосторожности
(ст. 168 УК РФ).
18
6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
№ |
Наименова- |
Коды |
Планируемый результат обучения (в т.ч. |
||||
п/ |
ние раздела |
формиру- |
знания, умения, владение компетенция- |
||||
п |
(темы) учеб- |
емых |
|
ми) |
|
||
|
ной дисци- |
компетен- |
|
|
|
||
|
плины |
|
ций |
|
|
|
|
1. |
Преступле- |
ОК-5; ПК - |
Знать: понятие преступлений против соб- |
||||
|
ния |
против |
1-8, ПК-11 |
ственности, их систему, классификацию |
|||
|
собственно- |
|
и общую характеристику. |
|
|||
|
сти: |
понятие, |
|
Способен: |
отграничить |
преступления |
|
|
система, |
ви- |
|
против собственности от смежных пре- |
|||
|
ды, |
общая |
|
ступлений. |
|
|
|
|
характери- |
|
Уметь: найти необходимый нормативный |
||||
|
стика |
|
|
правовой |
источник, |
судебно- |
|
|
|
|
|
|
следственную практику, истолковать их в |
||
|
|
|
|
|
историческом, теоретическом, системном |
||
|
|
|
|
|
и структурном аспектах. |
|
|
|
|
|
|
|
Владеть: навыками анализа уголовно- |
||
|
|
|
|
|
правовых норм, научной литературы и |
||
|
|
|
|
|
практических решений; способностью к |
||
|
|
|
|
|
творческому развитию полученных зна- |
||
|
|
|
|
|
ний, в том числе способностью анализи- |
||
|
|
|
|
|
ровать уголовно-правовые нормы, кото- |
||
|
|
|
|
|
рые будут созданы после завершения |
||
|
|
|
|
|
изучения учебной дисциплины. |
||
2. |
Хищение: |
|
ОК-5; ПК - |
Знать: законодательное и доктринальные |
|||
|
понятие |
и |
1-8, ПК-11 |
определения хищения; практику приме- |
|||
|
признаки |
|
|
нения соответствующих норм УК РФ. |
|||
|
|
|
|
|
Способен: раскрыть его обязательные |
||
|
|
|
|
|
признаки, показать отличие хищения от |
||
|
|
|
|
|
смежных преступлений. |
|
|
|
|
|
|
|
Уметь: найти необходимый нормативный |
||
|
|
|
|
|
правовой |
источник, |
судебно- |
|
|
|
|
|
следственную практику, истолковать их в |
||
|
|
|
|
|
историческом, теоретическом, системном |
||
|
|
|
|
|
и структурном аспектах. |
|
|
|
|
|
|
|
Владеть: навыками анализа уголовно- |
||
|
|
|
|
|
правовых норм, научной литературы и |
||
|
|
|
|
|
практических решений; способностью к |
||
|
|
|
|
|
творческому развитию полученных зна- |
||
|
|
|
|
|
ний, в том числе способностью анализи- |
||
|
|
|
|
|
ровать уголовно-правовые нормы, кото- |
||
|
|
|
|
|
19 |
|
|
|
|
|
|
рые будут созданы после завершения |
||
|
|
|
|
изучения учебной дисциплины. |
|
|
3. |
Формы |
хи- |
ОК-5; ПК - |
Знать: доктринальное определение фор- |
||
|
щения |
|
1-8, ПК-11 |
мы хищения и законодательные опреде- |
||
|
|
|
|
ления конкретных форм хищения; осо- |
||
|
|
|
|
бенности способов совершения и момен- |
||
|
|
|
|
та окончания хищения в зависимости от |
||
|
|
|
|
его форм; основные и квалифицирующие |
||
|
|
|
|
признаки различных форм хищения; |
||
|
|
|
|
практику |
применения соответствующих |
|
|
|
|
|
норм УК РФ. |
|
|
|
|
|
|
Способен: осуществить сравнительно- |
||
|
|
|
|
правовой анализ форм хищения. |
|
|
|
|
|
|
Уметь: найти необходимый нормативный |
||
|
|
|
|
правовой |
источник, |
судебно- |
|
|
|
|
следственную практику, истолковать их в |
||
|
|
|
|
историческом, теоретическом, системном |
||
|
|
|
|
и структурном аспектах. |
|
|
|
|
|
|
Владеть: навыками анализа уголовно- |
||
|
|
|
|
правовых норм, научной литературы и |
||
|
|
|
|
практических решений; способностью к |
||
|
|
|
|
творческому развитию полученных зна- |
||
|
|
|
|
ний, в том числе способностью анализи- |
||
|
|
|
|
ровать уголовно-правовые нормы, кото- |
||
|
|
|
|
рые будут созданы после завершения |
||
|
|
|
|
изучения учебной дисциплины. |
|
|
4. |
Виды |
хище- |
ОК-5; ПК - |
Знать: доктринальные определения вида |
||
|
ния |
|
1-8, ПК-11 |
хищения и определения конкретных ви- |
||
|
|
|
|
дов хищения, предусмотренных дей- |
||
|
|
|
|
ствующим законодательством (уголов- |
||
|
|
|
|
ным и административным); практику |
||
|
|
|
|
применения соответствующих норм УК |
||
|
|
|
|
РФ. |
|
|
|
|
|
|
Способен: осуществить сравнительно- |
||
|
|
|
|
правовой анализ различных видов хище- |
||
|
|
|
|
ния. |
|
|
|
|
|
|
Уметь: найти необходимый нормативный |
||
|
|
|
|
правовой |
источник, |
судебно- |
|
|
|
|
следственную практику, истолковать их в |
||
|
|
|
|
историческом, теоретическом, системном |
||
|
|
|
|
и структурном аспектах. |
|
|
|
|
|
|
Владеть: навыками анализа уголовно- |
||
|
|
|
|
правовых норм, научной литературы и |
||
|
|
|
|
20 |
|
|
