vlasova-shaposhnikovfilos-osnovy_kit-kultury

Вообще же, в родословном дереве больше ценились корни, чем ветви, даже если корни не способны были давать побегов или находились уже в мире ином. В старом Китае прошлое довлело над будущим.

Отдельный человек в традиционной китайской семье, а, следовательно, и в обществе, значил очень мало; он оценивался не сам по себе, а по своему месту или функции; соответственно, не развитым было и самосознание личности, которая также воспринимала себя, прежде всего, частью единого. Не случайно в китайском имени, в отличие от Европы, фамильный знак до сих пор предшествует имени собственному: сначала – клан, потом – человек. А коль скоро индивид воспринимался в своей семейной (и общественной) функции, а оценивался по своему положению, вполне естественным оказывалось, что к вышестоящим он относился максимально приниженно (чего, в общем, и требовал принцип «сяо»), а к нижестоящим – высокомерно.

Когда юноша покидал дом, родные места и уходил к Учителю – он делал осознанный выбор между своим желанием приобщиться к мудрости и повседневным нуждам семьи. Он «отрывался от дома» почти

вфизическом смысле. Чтобы как-то компенсировать это вполне эволюционное изменение, философскую школу в Китае стали именовать семьей, а учеников философа – братьями и сыновьями, которые в свою очередь почитали Учителя как отца: достаточно вспомнить, что ближайшие ученики Конфуция провели у его могилы в скорби три года...

За минувшие с тех пор XXVI веков многое изменилось, и результатом стала современная однодетная семья, где домашним тираном скорее становится единственный ребенок, чем грозный отец. Но отголоски прошлого слышатся даже сегодня; и если первой у семейной пары в КНР рождается девочка, закон разрешает родить еще одного ребенка, чтобы семья получила мужчину – продолжателя рода.

На европейцев китайцы смотрели свысока, поскольку те по всем признакам относились к варварам: во-первых, поголовно не знали иероглифов и, следовательно, с китайской точки зрения оставались неграмотными, а, во-вторых, не знали Ритуала (так называемые «китайские церемонии»), и, значит, были «хуже самой последней крысы», пребывающей в своем первобытном состоянии, неразумной и мерзкой твари. Многие европейские путешественники и предприниматели прошлого века

водин голос жаловались на насмешки китайцев, на их скрытое высокомерие, на нежелание понять чужестранца, на их «податливую неподатливость».

81

Неприятие «механической цивилизации»

В целом отношение китайцев к техническим новшествам было отрицательным. Концепция «естественности», пришедшая из даосизма, стала одним из основополагающих принципов жизни Китая на многие века. Считалось – тот, кто занимается механическими ухищрениями, «обретает механическое сердце», то есть заменяет постоянную связь с вечнопульсирующим духовным океаном Дао суррогатом собственного ума – таково было общее мнение. С приходом в Китай европейской техники и началом строительства железных дорог западных инженеров постоянно приводило в отчаяние непонятное упрямство китайских чиновников и рабочих, отказывавшихся нарушать благоприятную картину сил природы «фэншуй» – «ветров и вод», хотя европейцы предлагали наиболее целесообразные с экономической точки зрения решения...

Традиционные китайские стереотипы отношения к природе были в достаточной мере экологичны. Дабы обрести здоровье, китаец старался не идти наперекор природе, а включиться в ее ритмы, впустить в свое существо то лучшее, что нес с собой каждый из сезонов.

В горах и иных живописных местах сооружались беседки, чтобы любой пришедший мог спокойно и радостно любоваться окружающей красотой, ощутить через нее живительную духовную силу Дао. Ведь горы и воды (то есть русла рек и очертания озер) представлялись ничем иным, как «узором Дао», оставленным на песке нашего материального мира волнами духовности – потому-то через эти знаки человек мог сердцем своим приобщиться к сокровенной основе Вселенной. «Мудрый наслаждается водами, человеколюбивый наслаждается горами», сказал как-то Конфуций, имея в виду, что даже благородному мужу свойственно воспринимать лишь одну какую-то грань окружающего мира, но каждая из них, будь то покой или движение, способна приобщить нас к Абсолюту.

Отшельники удалялись в потрясающей красоты нетронутые горные уголки, чтобы жить там в единении с природой, художники снова и снова рисовали причудливые контуры гор и грациозные извивы одинокой сосны, лодку рыбака на реке, изготовившегося к прыжку тигра в зарослях камышей, рыбок, резвящихся в речных заводях... А поэты без конца черпали свое вдохновение в образах стойкой, не боящейся холодов хризантемы, вестников весны – цветов сливы мэй, речной глади, красной от опавших цветочных лепестков, одинокого облака, проплывающего в недосягаемой высоте, перелетных гусей, предвещающих приход зимы...

Природа наполняла поэзию символами, создавая в ней второй и третий план, подобно тому, как туман и облака между горными вершинами

82

рождали в китайской живописи условную перспективу. Китаец всегда жил вместе с природой, радостно сознавая свое единство с ней; не отношения борьбы, а жажда гармонии - вот что по традиции определяло поэзию китайца.

Идеал слияния человека с природой, почти полного растворения в ней, мы видим на старинных монохромных пейзажах: среди громоздящихся горных круч, снежных наносов и речной глади мы не сразу находим маленькую фигурку рыбака в накидке из листьев или едва проступающие сквозь дымку очертания горной хижины. Собственно, таким и видел идеал будущего основоположник даосизма Лао-Цзы: конгломерат малых государств на месте Поднебесной, где бы благоденствовали их многочисленные жители, никогда не покидавшие родных мест; им довольно слышать лай собак и крики петухов в соседних владениях, чтобы знать, что жизнь течет по заведенному порядку. Старый Китай не верил в прогресс и не хотел его; он видел, что мир постоянно меняется, но считал, что движение времени идет по кругу, подобно тому как за летом постоянно приходит осень, а за зимой – весна. И самое большее, на что он рассчитывал, – это наступление, в конце концов, на земле «великого единения» – «датун», своеобразного повторения «золотого века» глубокой древности.

83

Заключение

Существует определенный период в многовековой китайской истории - правда весьма длительный, когда идеологические основы китайской цивилизации, ее принятые стереотипы мышления и модель мира, основные социальные институты и формы общественных взаимоотношений в основном сложились и продолжали существовать без каких-либо кардинальных изменений. Для старого Китая более характерным было воссоздание привычных структур, чем поиски нового.

Одной из самых заметных отличительных черт традиционных культур Дальнего Востока являлась иероглифическая письменность, родившаяся в Китае.

Отличия китайской традиционной культуры включают традиционную модель мира в целом и некоторые важнейшие стереотипы мышления.

Китайская модель мира предполагает эволюционное саморазвитие Вселенной из «небытия» после некоего никак не объясненного «первоимпульса» или «великого изменения» («тай и»). Идея постоянных «изменений» - вплоть до трансформации жизни в смерть – принадлежит в китайской культуре к числу самых фундаментальных, что в определенной степени способствовало усилению возможности психологической адаптации китайца к условиям все более изменяющегося мира.

Своеобразный культ государства и постоянное пренебрежение интересами личности, имевшее место в старом Китае, безусловно, подавляли личную инициативу, но с другой стороны, служили как бы инструментом искусственного отбора и культивирования социальной приспособляемости. Всякий раз, когда в силу тех или иных причин искусственные ограничения снимались или ослабевали, личность являла собой пример высочайшей степени адаптации к новой реальности.

За несколько тысячелетий своего относительно изолированного развития китайский народ создал чрезвычайно своеобразную, легко узнаваемую культуру, вклад которой в общее развитие человечества трудно переоценить. Старый Китай сумел сформировать определенную культурную общность, охватывающую весь дальневосточный регион.

Рис. 60. «Дворец в Лояне». Шёлк, тушь, водяные краски. VIII в. (53)

84

Литература

1.Буркхардт Титус. Сакральное искусство Востока и Запада. Принципы и методы. М., 2000.

2.Васильев Л.С. История Востока. В 2 тт. М., 2004.

3.Ветви ивы: Китайская классика. М., 2000.

4.Вогралик В.Г. Слово о китайской медицине. Горький, 1959.

5.Воронов И.А. Секретные боевые искусства старого Китая. СПб., 2000.

6.Гулик ван Р. Сексуальная жизнь в древнем Китае. М., 2000.

7.Дацышен В.Г. Новая история Китая. Учебное пособие для студентов и аспирантов. Благовещенск, 2004.

8.Елисеев Д. История Китая. Корни настоящего. СПб., 2008.

9.Завадская Е.В. Эстетические проблемы живописи старого Китая. М., 1975 (не переиздавалась)

10.Завадская Е.В. Слово о живописи из сада с горчичное зерно.

М., 2001

11.Ильина Н.И. Иными глазами. Очерки шанхайской жизни. М., 2013.

12.Искусство Китая М., 1988. (не переиздавалась)

13.История востока. В 6 тт. М., РАН, 2002-2008.

14.История фармации: курс лекций и сборник практических задач. 2009.

15.Каменерович И. Классический Китай. (серия: гиды цивилизаций).

М., 2006.

16.Кравцова М.Е. История искусства Китая. (серия мир культуры, истории. философии). М., 2004.

17.Крофтс А., Бьекенен П. История Дальнего востока. Восточная и юго-восточная Азия. М., 2013.

18.Культурология. История мировой культуры. М., 2000.

19.Крюгер Р. Китай. История страны. М.-СПб., 2008.

20.Ладыгин И.А., Бухарин М.Д., Немировский А.А. История древнего востока. М., 2009.

21.Леве М. Китай. Династия Хань. М., 2005.

22.Лувсан Г. Очерки методов восточной рефлексотерапии. Новосибирск, 2011

85

23.Ли Бо и Ду Фу. Избранная лирика. М., 1987.

24.Малявин В.В. Сумерки Дао. Культура Китая на пороге Нового времени. М., 2000.

25.Малявин В.В. Повседневная жизнь Китая в эпоху Мин. М., 2008.

26.Малявин В.В.Китайская цивилизация. М., 2001.

27.Малявин В.В. Китай в XVI-XVII веках. Традиция и культура. М., 1995. (не переиздавалась)

28.Маслов А.А. Энциклопедия восточных боевых искусств: 1т.: Традиции и тайны китайского ушу. М., 2000

29. Палош Штефан. Китайское искусство целительства. История

ипрактика врачевания от древности до наших дней. М., 2003.

30.Пондопуло Г.К. Древний Китай. Формирование культурной тради-

ции. М., 2006.

31.Пострелова Т.А. Академия живописи в Китае в X-XIII вв. М., 1976 (не переиздавалась)

32.Рерих Ю.Н. Тибет и Центральная Азия. В 2 тт. М., 1999 -2012.

33.Сорокина Т.С. История медицины М., 2008.

34.Титаренко М.Л., Кобзев А.И., Лукьянов А.Е. Духовная культура Китая: энциклопедия в 6 тт., М., 2006-2009.

35.Человек и культура востока. Исследования и переводы. (под ред.

Я.М. Бертер). М., 2009.

36.«Чжуд-ши» – памятник средневековой тибетской культуры. Новосибирск, 1988.

37.Хескью М., Иоргенсен К., Макнаб К., Найдрост Э., Райс Войны

исражения Японии и Китая. М., 2010.

38.Шевченко Ю.Л. Философия медицины. М., 2004.

39.History of Traditional Chinese Medicine. Cambridge. 2000.

40.Hu Mintang. Imige medicine. Introdaction. 2013.

Электронные ресурсы:

41.http://www.telenir.net/medicina/kitaiskoe_iskusstvo_celitelstva_istorija _i_praktika_vrachevanija

42.http://doctorbis.ru/vostochnaya-medicina/zakon-pyati-pervoelementov- zakon-u-sin.html

86

43.http://med-books.info/istoriya-meditsinyi_751/istochniki-etapyi-istorii- kitayskogo.htm

44.http://www.telenir.net/medicina/kitaiskoe_iskusstvo_celitelstva_istorija _i_praktika_vrachevanija

45.http://med-books.info/istoriya-meditsinyi_751/meditsina-drevnego- kitaya.html

46.http://dfomed.ru/encyclopedia/istoriya_meditsiny/vrachevanie_v_drevn em_kitae/

47.http://bibliotekar.ru/421/19.htm

48.http://azialand.ru

49.http://ru.wikipedia.org/wiki/Искусство

50.http://www.advantour.com/rus/china/culture/painting.htm

51.http://www.china-voyage.com/2011/02/li-chen-vtoroe-imya-syan-si- 919-967-vydayushhijsya-kitajskij-xudozhnik-pejzazhist-poet-teoretik- zhivopisi/

52.http://artyx.ru/books/item/f00/s00/z0000004/st028.shtml

53.http://рисующие-ветер.рф/cgi-bin/rysuyushchye_veter/index.pl?text= page2&i=16

Рис. 61. Тан Цзян. Работа, выполненная в стиле гохуа. (52)

87

Контрольные вопросы

1.Охарактеризуйте основные категории китайской философии.

2.Назовите основные идеи конфуцианства.

3.Почему даосизм считают своеобразной «отдушиной» от конфуцианской идеологии?

4.Каковы пути достижения бессмертия с точки зрения даосов?

5.Перечислите основные принципы, характеризующие «чаньское» мировосприятие.

6.Каким образом идеи чань-буддизма реализовывались в искусстве?

7.Сформулируйте основные положения чаньской этики и эстетики.

8.Что представляло собой традиционное китайское общество с точки зрения социальной структуры и какова его система ценностей?

9.Каково соотношение человека и общества в традиционном Китае? Что является целью и что – средством?

10.Каковы особенности китайского менталитета и научного познания в Китае?

11.В чем выразился вклад китайских ученых в развитие медицинских знаний и практики?

12.Что нового вы узнали об искусстве Китая?

13.Каковы психологические особенности семейной жизни в средневековом Китае?

14.Почему китайское общество так высоко ценило прошлое и в чем это выражалось?

15.Как китайцы относятся к Природе и чем это вызвано?

16.Почему китайцы считали европейцев варварами?

17.Что означает термин «культура психической деятельности»?

18.В чем состояли цели и методы чаньской культуры психической деятельности?

19.Почему занятия боевыми искусствами повышали адаптивность его приверженцев к жизни?

20.Назовите философские основы боевых искусств Востока.

21.Было ли место для свободы и творчества в традиционном китайском обществе?

88

22.Структура и этапы формирования древней китайской медицины.

23.Факторы, повлиявшие на формирование китайской медицины.

24.Какие философско-религиозные теории оказали определяющее влияние на формирование китайской медицины?

25.В какой области врачевания и когда трудились китайские целители Бянь Цао и Хуа То?

26.Каковы основные принципы традиционного китайского врачевания.

27.В чем суть теории у-син?

28.В чем суть учения чжан-фу?

29.Какие две группы основных факторов риска выделяли китайские врачеватели при заболеваниях?

30.Почему китайская диагностика большое внимание придавала внутренним эмоциональным факторам патологий?

31.Основные методы китайской диагностики.

32.Основные методы лечения китайской традиционной медицины.

33.Соответствует ли система меридианов коллатералей какой-либо из известных европейской медицине систем организма (кровеносной, лимфатической, нервной)?

34.Что такое «биологически-активная точка» (Б.А.Т.)?

35.Как связаны принцип усин и методика иглоукалывания «мать-сын»?

36.Что такое чжэнь-цзю терапия?

37.Почему в Китае не получила развития хирургия?

38.Какой врач является идеалом врачевания традиционной китайской медицины?

39.Являются ли понятия «рефлексотерапия» и «иглоукалывание» синонимичными?

40.По какому принципу китайцы различают янские и иньские болезни?

41.Какие достижения китайского врачевания стали общечеловеческим достоянием?

89

Приложение

Рис. 62. Рыбы - один из символов в китайской живописи. (53)

КИТАЙ

ИЗ НАРОДНЫХ ПЕСЕН ЮЭФУ

/IV - V вв/

Зеленые ветви шумят над широкой дорогой, Лиловые, красные мелькают цветы средь ветвей. Играет свирель, и я выхожу из деревни И вместе с любимым бутоны весенние рву.

***

Когда разлучались, звенели весенние травы.

А встретились нынче - ступени засыпаны снегом. Кто мог бы подумать, что так мы с тобой постареем Что в локонах черных седые появятся пряди?

***

Узнала, что милый уходит в поход. Его провожаю до берега нашей реки.

Мы можем лишь молча горячие слезы терять - Нет силы о чувствах тебе рассказать на прощанье.

***

Ятебя провожала до желтой, унылой косы...

Явижу, в реке воды недостаточно много. Так пусть мои слезы наполнят ее до краев!

90