журналистика

│

│и методах изучения.

│

│

│Понимать социальный

смысл

│

│

│участия представителей

│

│

│(социальных

слоев и групп,

│

│

│гражданских

объединений) в

│

│

│функционировании СМИ,

│

│

│важность выражения

│

│

│знать основные методы его

│

│

│его представления в СМИ и

│

│

│организации общественного

│

│

│диалога.

│

│

│Владеть основами знаний о

│

│

│методах социологических

│

│

│исследований в сфере СМИ,

│

│

│и использовать

│

│

│медиаметрические

и другие

│

│

│данные об

аудитории, знать

│

│

│аудиторию

своего

СМИ.

│

│

│локальных медиаопросах,

│

│

│работать с социологической

│

│

│Политологический модуль

│

│

│политических процессах,

│

│

│базовых характеристиках

│

│

│знать функции основных

│

│

│политических институтов и

│

│

│структур гражданского

│

│

│общества.

│

│

│Понимать роль политики в

│

│

│процессе функционирования

│

│

│СМИ, знать сущность

│

│

│информационной политики.

│

│

│Уметь применять

│

│

│политологические знания в

│

│

│профессиональной

│

│

│деятельности.

│

│

│Правовой модуль

│

│

│Понимать роль права в

│

│

│функционировании

│

│

│демократического правового

│

│

│общества, владеть общей

│

│

│правовой культурой.

│

│

│Знать правовые нормы,

│

│

│регулирующие

│

│

│функционирование СМИ в

│

│

│обязанности журналиста,

│

│

│авторское

право, уметь

│

│

│применять

эти

знания в

│

│

│журналистской

работе.

│

│

│деятельности.

│

│

│Знать российские и

│

│

│международные этические

│

│

│нормы, кодексы

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│общества,

знать основы

│

│

│теории коммуникации,

│

│

│специфику

журналистики, ее

│

│

│функции и

принципы,

│

│

│особенности массовой

│

│

│информации, понимать

│

│

│взаимосвязанность проблем

│

│

│свободы и

социальной

│

│

│ответственности в

│

│

│журналистике, важность

│

│

│следования принципам

│

│

│Понимать сущность и

│

│

│специфику журналистской

│

│

│профессии, знать важнейшие

│

│

│особенности необходимых

│

│

│личностных и

│

│

│Уметь базироваться на

│

│

│знаниях концептуального

│

│

│деятельности.

│

│

│Филолого-профессиональный

│

│

│модуль

│

│

│Владеть знаниями в области

│

│

│теории, истории и

│

│

│современного состояния

│

│

│зарубежной) как важнейшей

│

│

│части общекультурного,

│

│

│гуманитарного,

│

│

│филологического

│

│

│профессионального багажа

│

│

│журналиста.

│

│

│Уметь анализировать

│

│

│художественные тексты с

│

│

│точки зрения глубины

│

│

│содержания, драматургии

│

│

│построения, жанровой

│

│

│палитры.

│

│

│опыт крупнейших

│

│

│отечественных и зарубежных

│

│

│писателей для освоения

│

│

│профессии журналиста как

│

│

│"человековедческой" -

│

│

│"философии" человеческих

│

│

│характеров, ментальностей,

│

│

│взаимоотношений.

│

│

│Уметь использовать

│

│

│полученные знания для

│

│

│потенциала, умения при

│

│

│подготовке материалов

│

│

│использовать палитру

│

│

│разнообразных языковых

│

│

│средств.

│

│

│Историко-профессиональный

│

│

│модуль

│

│

│Знать историю и

│

│литературы

│11

│

│Основы теории

│ПК-3, 7, │

│литературы

│9, 19,

│

│История

│21,

│

│отечественной

│41, 44,

│

│журналистики

│45, 50 - │

│История зарубежной│54, 56

│

│журналистики

│ОК-4, 6,

│

│Система СМИ

│8 - 11,

│

│Основы

│16, 18

│

│журналистской

│ПК-21 -

│

│деятельности

│23, 25 - │

│(Методология,

│29, 32,

│

│виды и способ

│39 - 43,

│

│журналистской

│50 - 55

│

│деятельности;

│ОК-17

│

│жанровые

│ПК-29,

│

│разновидности;

│30, 42

│

│проблемно-

│ОК-2, 6, │

│тематические

│8, 13,

│

│направления в СМИ;│14

│

│особенности работы│ПК-10

│

│в печати, на ТВ,

│ОК-16, 19│

│РВ, в

│ПК-29,

│

│интернет-СМИ,

│32, 33,

│

│мобильных медиа,

│34, 41 - │

│конвергентная

│43, 55,

│

│журналистика)

│57, 58

│

│Логика

│ПК-35 -

│

│Стилистика и

│37, 43,

│

│литературное

│49, 54,

│

│редактирование

│56

│

│Профессиональные

│ОК-10,

│

│творческие студии

│15

│

│Прикладные

│ПК-38

│

│дисциплины

│

│

│(фотодело,

│

│

│компьютерный

│

│

│дизайн)

│

│

│Современный

│

│

│русский (и родной)│

│

│язык

│

│

│Экономика

│

│

│Политология

│

│

│Правоведение

│

│

│Социология

│

│

│Культурология

│

│

│Техника и

│

│

│технология СМИ

│

│

│Современные

│

│

│информационные

│

│

│технологии

│

│

│Основы рекламы и

│

│

│паблик рилейшнз в

│

│

│СМИ

│

│

│Безопасность

│

│

│жизнедеятельности

│

│

│Введение в

│

│

│профессию

│

│

│(раздел

│

│

│"Журналистское

│

│

│образование и

│

│

│культура учебного

│

│

│труда")

│

│

│

│закономерности развития

│

│

│значение ее

опыта для

│

│

│практики современных

│

│

│российских СМИ и работы

│

│

│журналиста.

│

│

│Ориентироваться в основных

│

│

│процессах и

тенденциях

│

│

│развития зарубежной

│

│

│с лучшими ее образцами,

│

│

│профессиональными

│

│

│стандартами, понимать

│

│

│значение ее опыта для

│

│

│практики современных СМИ и

│

│

│работы журналиста.

│

│

│Уметь анализировать и

│

│

│использовать

│

│

│отечественных и зарубежных

│

│

│журналистов в целях

│

│

│совершенствования

│

│

│профессионального

│

│

│мастерства.

│

│

│Системно-профессиональный

│

│

│модуль

│

│

│Знать основные принципы

│

│

│организационных форм

│

│

│ориентироваться

в ее

│

│

│инфраструктуре.

│

│

│черты различных средств

│

│

│телевидение, радиовещание,

│

│

│информационные агентства,

│

│

│интернет-СМИ, мобильные

│

│

│медиа), типов и видов СМИ,

│

│

│их базовые типологические

│

│

│признаки: функции,

│

│

│аудитория, принципы

│

│

│формирования содержания

│

│

│(контента), методы работы

│

│

│журналиста.

│

│

│Знать базовые принципы

│

│

│издания, телеили

│

│

│радиопрограммы,

рубрики,

│

│

│методы их анализа и

│

│

│коррекции, быть

способным

│

│

│участвовать в проектной и

│

│

│и уметь планировать свою

│

│

│собственную работу.

│

│

│Знать главные принципы

│

│

│формирования

│

│

│организационной,

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│права и обязанности

│

│

│сотрудников различного

│

│

│должностного статуса и

│

│

│ского

корпуса.

│

│

│Уметь

осуществлять

│

│

│профессиональную

│

│

│деятельность с учетом

│

│

│интернет-СМИ, мобильные

│

│

│медиа), его конкретного

│

│

│типа, вида и готовить

│

│

│журналистские материалы в

│

│

│с ней.

│

│

│Ориентироваться в

│

│

│и онлайновых СМИ, уметь

│

│

│использовать возможности

│

│

│всемирной сети для решения

│

│

│многообразных

│

│

│профессиональных задач.

│

│

│Быть способным принять

│

│

│участие в соответствии с

│

│

│производственном процессе

│

│

│выпуска печатного издания,

│

│

│интернет-СМИ, телеили

│

│

│радиопрограммы.

│

│

│Профессионально-творческой

│

│

│модуль

│

│

│Понимать сущность

│

│

│журналистской деятельности

│

│

│как многоаспектной,

│

│

│включающей подготовку

│

│

│собственных публикаций и

│

│

│процесса производства

│

│

│(привлекаемыми авторами,

│

│

│внетекстовую (проектную,

│

│

│продюсерскую,

│

│

│организаторскую), уметь

│

│

│выполнять в

рамках

│

│

│должностных

обязанностей

│

│

│Знать особенности

│

│

│индивидуально-творческой

│

│

│(авторской) журналистской

│

│

│технологии и технического

│

│

│сопровождения.

│

│

│структурно-композиционное

│

│

│своеобразие.

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│Ориентироваться в

│

│

│современной жанровой и

│

│

│стилевой структуре СМИ,

│

│

│иметь основы знаний,

│

│

│касающихся наиболее

│

│

│распространенных форматов

│

│

│печатных изданий,

│

│

│информагентств, теле-,

│

│

│радиопрограмм, интернет и

│

│

│других видов СМИ, уметь

│

│

│Знать принципы работы с

│

│

│источниками информации,

│

│

│владеть разнообразными

│

│

│методами ее сбора

│

│

│(технологией интервью,

│

│

│наблюдения, работы с

│

│

│документами), их проверки,

│

│

│селекции и анализа,

│

│

│использовать методы

│

│

│прецезионной журналистики

│

│

│особенности новостной

│

│

│журналистики и

│

│

│других направлений

│

│

│журналистской деятельности

│

│

│(информационная

│

│

│расследовательская,

│

│

│художественно-

│

│

│публицистическая).

│

│

│Уметь выбирать и

│

│

│формулировать актуальные

│

│

│готовить журналистские

│

│

│материалы, используя

│

│

│технологическими

│

│

│требованиями в разных

│

│

│жанрах.

│

│

│основных

требований,

│

│

│предъявляемых к информации

│

│

│СМИ (точность,

│

│

│достоверность, наличие

│

│

│ссылок на источники

│

│

│информации, разграничение

│

│

│фактов и

оценок, плюрализм

│

│

│мнений и

точек зрения,

│

│

│этим принципам при

│

│

│выстраивать логическую

│

│

│структуру, формулировать

│

│

│выводы.

│

│

│Владеть навыками работы в

│

│

│условиях конвергентной

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│журналистики

- подготовка

│

│

│медиапродукта в разных

│

│

│знаковых системах

│

│

│(вербальной,

аудио-,

│

│

│аудиовизуальной, фото,

│

│

│платформах.

│

│

│типы заголовочных форм,

│

│

│анонсирования, подачи и

│

│

│продвижения материалов.

│

│

│композиционного монтажа.

│

│

│Уметь работать

с

│

│

│привлекаемыми авторами,

│

│

│участвующими в

подготовке

│

│

│материалов для

СМИ.

│

│

│Уметь редактировать

│

│

│используя современные

│

│

│технологии.

│

│

│Уметь работать с почтой,

│

│

│откликами, обращениями в

│

│

│редакцию.

│

│

│Знать основные формы

│

│

│организации сотрудничества

│

│

│СМИ с представителями

│

│

│различных сегментов

│

│

│общества, участвовать в

│

│

│организации общественных

│

│

│обсуждений, дискуссий,

│

│

│подготовке материалов и

│

│

│передач с участием

│

│

│аудитории, интерактивных

│

│

│Уметь анализировать тексты

│

│

│СМИ, в том числе свои

│

│

│журналистские материалы с

│

│

│Знать основные правила

│

│

│приемами риторики.

│

│

│информации, полученной из

│

│

│управления,

│

│

│неправительственных

│

│

│общественного мнения,

│

│

│рекламных и ПР-агентств и

│

│

│уметь в рамках должностных

│

│

│виды работ.

│

│

│Языковой модуль

│

│

│Знать фонетические,

│

│

│семантические,

│

│

│стилистические

нормы

│

│

│в целом и применительно к

│

│

│практике современных СМИ,

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│уметь следовать им в

│

│

│профессиональной

│

│

│деятельности.

│

│

│Владеть навыками устной и

│

│

│и средствами

│

│

│выразительности.

│

│

│Проблемно-тематический

│

│

│модуль

│

│

│общества (экономика,

│

│

│политика, право,

культура,

│

│

│социальная сфера

и т.п.),

│

│

│которые являются

объектом

│

│

│и с которыми связано

│

│

│тематическое содержание

│

│

│журналистских публикаций,

│

│

│уметь использовать их при

│

│

│подготовке публикаций.

│

│

│Технико-технологический

│

│

│профессиональный модуль

│

│

│источников информации,

│

│

│возможности архивов,

│

│

│данных, методы поиска

│

│

│сети.

│

│

│новейшие технологии,

│

│

│используемые в печати,

│

│

│телевидении, радиовещании,

│

│

│интернет-СМИ, мобильных

│

│

│медиа.

│

│

│Уметь использовать в

│

│

│профессиональной

│

│

│деятельности цифровые и

│

│

│IT-технологии, цифровую

│

│

│технику, пользоваться

│

│

│основными операционными

│

│

│системами, программным

│

│

│обеспечением, необходимым

│

│

│для создания и обработки

│

│

│и аудиовизуальной

│

│

│информации, цифровыми

│

│

│устройствами ввода

│

│

│текстовой, графической,

│

│

│аудио- и аудиовизуальной

│

│

│информации, системами

│

│

│передачи и обмена

│

│

│информации,

│

│

│уметь использовать в

│

│

│профессиональной работе

│

│

│мобильную связь.

│

│

│Коммуникативно-рекламный

│

│

│модуль

│

│

│Знать основы рекламной

│

│

│деятельности в СМИ

│

│

│экономический аспекты),

│

│

│уметь работать с рекламой в │

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│

│