Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Pedagogika_5V011900_1_kurs_IK

.doc
Скачиваний:
233
Добавлен:
13.03.2015
Размер:
306 Кб
Скачать
☆

*****

Оқу-танымдық іс-әрекетті ынталандыру әдісі:

A) Демонстрация.

B) Зерттеу әдісі.

C)& Танымдық ойындар.

D) Т‰сіндіру.

E) Иллюстрация.

*****

Бақылау әдісі:

A) Т‰сіндіру.

B)& Жазбаша бақылау.

C) Жаттыѓу.

D) Дидактикалық ойын.

E) Анкета алу.

*****

Жоѓары сыныптарда қолданылатын к‰рделі, кµлемді оқу материалын монологтік баяндау:

A)& Лекция.

B) Т‰сіндіру.

C) Әњгіме.

D) Әњгіме-кењес.

E) Оқу дискуссиясы.

*****

Рецензия жазу:

A) Оқыѓанныњ қысқаша мазм±нын жазу.

B) Оқыѓан әдебиеттегі негізгі ойларды жазу.

C) Оқыѓаннан дәлме-дәл ‰зінді.

D)& Оқыѓанѓа µз ойын білдіріп қысқа пікір жазу.

E) Конспектілеу.

*****

Оқу материалын ойластырылѓан с±рақтар ж‰йесі арқылы игертуге баѓытталѓан оқытудыњ диалогтік әдісі:

A) Жаттыѓу.

B) Практикалық ж±мыс.

C) Дидактикалық ойын.

D)& Әнгіме-кењес.

E) Т‰сіндіру.

*****

Дидактика – б±л:

A) Т±лѓа дамуыныњ зањдылықтарын зерттейтін ѓылым.

B) Т±лѓа қалыптасуыныњ зањдылықтары туралы ѓылым.

C) Өсіп келе жатқан ±рпақты тәрбиелеу және білім беру туралы педагогиканыњ бµлімі.

D)& Білім беру теориясын жасайтын жалпы педагогика бµлімі.

E) Тәрбиелей оқытуды зерттейтін ѓылым.

*****

Сабақ, семинар:

A)& Ұйымдастыру формалары.

B) Педагогикалық ж‰йе.

C) Оқыту әдістері.

D) Оқыту қ±ралдары.

E) Дидактиаклық ж‰йе.

*****

Ұйымдастыру кезењі, µткен бµлімдер бойынша тапсырмалар ж‰йесін орындау, қортынды жасау:

A) Аралас сабақ.

B) Білімді және іскерлікті бекіту сабаѓы.

C) Жања білім қалыптастыру сабаѓы.

D)& Ж‰йелеу және қорыту.

E) Жања іскерлікті қалыптастыру сабаѓы.

*****

Тұлға дамуында қоршаған ортаны шешуші фактор деп қарастыратындар:

A) Бихевиористер.

B) Прагматиктер.

C)& Әлеуметтік бағыт өкідері.

D) Биологиялық бағыт өкідері.

E) Экзистенциалистер.

*****

Тұлға – бұл:

A) Жеке адам.

B) Саналы және ойлай білетін адам.

C) Бір адамды екінші адамнан айыратын ерекшелік.

D)& Оның әлеуметтік мәнін көрсететін қасиеттер жиынтығы.

E) Тірі организмің дамуының ең жоғары деңгейі.

*****

Қандай қасиеттер ата-анадан балаға туғаннан беріледі:

A)& Қабілеттер дамуының негізі – нышандар.

B) Әлеуметтік тәжірибе.

C) Адамгершілік қасиеттер.

D) Арнайы қабілеттер.

E) Барлық жауаптар дұрыс.

*****

Тұлға дамуының негізгі факторлары:

A) Ойын, оқу, еңбек.

B)& Тәрбие, қоршаған орта, тұқымқуалаушылық, іс-әрекет.

C) Отбасы, мектеп, әлеуметтік орта.

D) Білім, іскерлік, дағды.

E) Барлық жауаптар дұрыс.

*****

Өмір сүру және іс-әрекет барысында тұлғаның биологиялық және рухани өсуі:

A) Тәрбие.

B)& Қалыптасу.

C) Даму.

D) Білім беру.

E) Оқыту.

*****

Тұлға дамуының қандай факторы мақсатты және ол қоғам мақсатына сәйкес әсер етеді:

A) Тұқымқуалаушылық.

B) Географиялық орта.

C) Отбасы.

D)& Тәрбие.

E) Мектептегі орта.

*****

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]