Креатив №24 от 5 октября
.pdf
Важно знать |
ГАЗЕТА ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
1 |
СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ ГГПИ |
||
|
|
тр |
№ 4 (24) 5 октября 2012 года
Профбюро: отчёты и выборы
Студенческое самоуправление – самое развитое направление
работы со студентами в нашем вузе. Оно становится настоящей
практической площадкой для самореализации и активной де-
ятельностивразнообразныхобластяхстуденческойжизни.
КАК И ПРЕЖДЕ, отчётно-выборные собрания прошли в начале учебного
года. На повестку дня выносились два
вопроса: отчёт о проделанной работе профбюро факультета и выборы нового
состава. Напрасно некоторые студенты
что тем самым они лишают себя воз-
ложения. Поразительна тенденция – де-
ятельностьюпрофбюро,какправило,за-
и в других сферах жизни ГГПИ. Следует резонный вопрос: где же, простите, ос-
тальныестуденты?Спятвобщежитии?
ОДНАКО было бы неверно, да и не
тов в пассивности. Большая часть из них
приняла в очетно-выборных собраниях
дидатуры и обсуждая насущные вопросы. Ещё более вдохновляющий факт - на
ДЛЯ ТЕБЯ, СТУДЕНТ!
собраниях присутствовало много перво-
ДЛЯ ТОГО чтобы новые составы проф-бюро могли результативно функционировать, им необходима наша
поддержка. Голосуя за ту или иную кан-
дидатуру на собрании, мы напрямую
отражали то, каким хотим видеть свой факультет. И голосовать «за эту девочку,
потому что мне про неё много хорошего говорили»,простонесерьезно.Недаром
профбюро избираются путем свобод-
шенно и обдуманно совершать выбор отражает способность студента брать ответственностьнасебя.
НОВЫЕ профбюро в течение целого года будут заниматься самой разнооб-
разнойдеятельностью.
Возьмём, например, процедуру на-
значения социальных стипендий. Кто
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СТИПЕНДИИ:
1.Государственная социальная стипендия
-с января по декабрь – 261 студент – 2070 руб./мес;
-с сентября по декабрь – 153 студента – 2195 руб./мес.
2.Повышенная государственная социальная стипендия
студентов 2 курса, обучающихся на «хорошо» и «отлично» при на-
личии справки из органов социальной защиты населения (Поста-
новлениеПравительстваРФот02.07.12№679,ПриказМинистерс-
тва образования и науки РФ от 06.08.12 № 591).
Стипендия назначается с сентября по декабрь 2012 года –
55 студентов – 6307 руб./мес.
Академическая+социальная+повышеннаясоциальная=6307
руб./мес.
С.А. Касимова, заместитель председателя профкома
студентов и аспирантов
рения претендентов на стипендию? Де-
канат факультета при непосредственной
помощи профбюро факультета. Если,
социальную стипендию, ему необходимо знать, какие документы собрать,
кудаивкакиесрокиподатьих. Конечно,
в первую очередь он спросит об этом у председателя профбюро, ведь такие ор-
того и созданы,чтобы знать проблемы и запросы студентов. Не забывайте, что в профбюровходяттакиежеучащиеся.
ИТАК, стартработеновыхвыборных
дан. Многое будет трудным, что-то у
не будучи вовлеченным в дело, лице-
мерно. Поэтому не стойте на месте, а высказывайтесь, предлагайте. А новым
составам профбюро факультетов необходимо пожелать терпения и твор-
действий в новом учебном году. Знать, что на тебя возложили ожидания, при-
ятно и волнительно. Оправдать эти
Мария Наговицына, СКиФ
Всеконсультацииповопросамназначениясоциальнойстипендии
можнополучитьвПрофкоместудентовиаспирантов
(учебныйкорпус№1, ауд. 310, тел. 5-58-82)
и в Управлении по воспитательной и социальной работе
(учебный корпус №1, ауд. 316, тел. 5-58-82, доб. 2-55).
2 |
ГАЗЕТА ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
Из первых уст |
СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ ГГПИ |
|
|
тр |
|
|
№ 4 (24) 5 октября 2012 года
Воспитание
всерьёз и надолго
«Оттого,какмывоспитаеммолодёжь,зависитто,
сможетлиРоссиясберечьиприумножитьсамусебя»
ПрезидентРоссийскойФедерацииВ.В.Путин.
«Нам необходимозанятьсяидеологическимвоспитанием,
которогопослераспадаСоветскогоСоюза
фактическинебыло».
ПредседательПравительства РоссийскойФедерацииД.А.Медведев
выступлениенаГоссоветеот22апреля2010года).
В Москве прошёл Первый Всероссийский конгресс протательной
и социальной работе высших учебных заведений из 78 реги-
онов России. Участники фору-
ма представили более 5 мил-
Очём?
НаКонгрессеобсуждаливопросыпат-
риотическоговоспитания,формирования
общекультурных и профессиональных
компетенций, студенческого самоуправ-
циалаталантливоймолодёжи.
На моей секции выступали проректо-
рыизСанкт-Петербурга,Ярославля,Ухты,
Ижевска и других городов и делились
тем, как важна воспитательная работа со студентами для формирования у них об-
ций как в учебном, как и во внеучебном
Кто?
На Конгрессе выступали помощник
Президента Российской Федерации, бывшийминистробразованияинаукиРоссий-
ской Федерации Андрей Александрович Фурсенко,директорРоссийскойакадемии
образованияНиколайДмитриевичНикан-
дров, доктор медицинских наук, профессор, Президент Национальной медицинской палаты Леонид Михайлович Рошаль,
директорДепартаментадополнительного
образования детей, воспитания и молодёжной политики Министерства обра-
зования и науки Российской Федерации
Александр Эдуардович Страдзе, члены
Государственной Думы Российской Фе-
дерации, Рособрнадзора, Правительства
Москвы и другие представители власти.
Это говорит о том, что государство лично заинтересовано в серьёзном улучшении
воспитательного пространства бывшей
тельнойдеятельности.
Что?
Образованиеивоспитание–этоособая
среда,гдесейчасоченьважнымстановится
именно воспитание. Технологии передачи
знанийвысоки,ноприэтоммынедолжны
забывать о гражданской ответственности, нравственности и общечеловеческих цен-
ностях. В.В. Путин: «Нам нужны действительно живые формы воспитания патрио-
тизма и гражданственности, необходимо выстроенное общественно-государствен-
ноепартнёрство»,аэтопартнёрствовласти
видятвнас,ввузах,ипрофсоюзвходитвэто
партнёрство.Участникифорумаубеждены, что работа Конгресса приведёт к улучше-
питательной работы, но и статуса тех, кто посвятилсебяэтомублагородномуделу.
Мне близки слова Александра Эдуар-
довича Страдзе о том, что сегодня очень
большое значение имеет качество обра-
А.Э. Страдзе акцентировал внимание на
важной для нас проблеме: «Кто закроет вуз, который обеспечивает качество об-
разования? Который выпускает специа-
листа,востребованногонарынкетруда?» Студентявляетсячастьюобразовательной системы, он делает будущее своей стра-
ны, поэтому именно компетентностный
подход в обучении и воспитании должен
тельскогосообщества,истуденческого.
Какреализоватьсебя?
В ГГПИ мы стараемся сохранять и
которой осуществляется воспитание лич-
ности. Хорошо учиться, получать больше знаний, образовывать себя сегодня – это значит быть готовым отдавать свои зна-
ния,своёумениесвоейстранезавтра. Дорогие студенты, не упускайте свое-
го шанса! Воспитательное пространство
нашего института настолько обширно,
что каждый найдет занятие «по душе»,
витесебяксвоемубудущему.
Я.А. Чиговская-Назарова, проректор по воспитательной
и социальной работе
Не важно о важном |
ГАЗЕТА ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
3 |
СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ ГГПИ |
||
|
|
тр |
№ 4 (24) 5 октября 2012 года
не читайте это!
Чтоб развить свои таланты, |
Поинг… поинг… Что за пои |
фольклоретынеслышал, |
||||
Ты сиди в общаге сиднем, |
Что придумал Тумашов? |
«Пужмере»знатьнехочешь |
||||
В Центр досуга и не суйся, |
Это верно, как капусту, |
кчемутрадицийзнанье |
||||
Сам себя ты не тревожь! |
В кадках правильно солить |
народасвоего? |
||||
Пусть они, твои таланты |
Что-то лентами там крутит |
|
|
участвоватьвобрядах? |
||
|
||||||
Тех талантов будут ярче, |
Никому не интересно |
|
|
снипеть,дапо-удмуртски? |
||
Кто трудом, стараньем, волей |
Пусть жонглирует и дальше |
Человектысовременный, |
||||
Имя делает свое! |
Если он такой умелый. |
Асейчасужоченьмодно, |
||||
|
Журналисты актуально |
Открестившисьотистоков |
||||
В КВН играл ты в школе? |
Гордобытькосмополитом! |
|||||
Ты забудь об этом смело, |
Освещают все события, |
е пресс-центр в институте? |
||||
Партизаном ты беззвучным |
Ну, а ты фанат, конечно, |
|||||
Мимо Саши проходя |
Всех программ на НТВ |
нформация – секрет! |
||||
Пустьонсампрочтётвсемысли |
Если есть в тебе желанье |
е скажу, что в первом общежитии, |
||||
Как ты жаждешь в КВНе |
С прессой быть в общеньи тесном, |
Вход, где медики сидят |
||||
Просто зубы сводит, хочешь |
Ты забудь об этом мигом – |
Все равно ты не отыщешь |
||||
В КВНе заблистать! |
Глазов мелок для тебя! |
Заходить туда не можешь |
||||
|
Журналистов школу нашу |
Чтоб Алёне мысль поведать |
||||
Ты психологу не верь, |
Обходи бочком-бочком. |
«Креатив» наш усложнить! |
||||
Что помочь тебе желает. |
Ничему там не научат |
|
||||
Клуб «Синергия» - что там? |
Зря бумагу не марай! |
Знать тебе не нужно вовсе, |
||||
Этих слов не знаешь ты |
|
|
|
|
|
Что такое амфибрахий, |
Лучше сам себе поможешь: |
Видел ты, наверно, часто |
Чтобы стих ложился чётко |
||||
Пару комплексов прибавиш |
Как артисты нервно ходят |
|
|
На бумагу у тебя. |
||
|
||||||
Депрессняк на две недели |
И мимически рисуют |
|
|
Главное,точносможешьрифму |
||
И друзья: «Идите вон!» |
Как им там нехорошо |
(Таз – сейчас, бригада – надо, |
||||
И приятен ты в общеньи – |
Это все Надеждпетровна |
Пара – фара – шоколада) |
||||
Огрызаешься, хохочешь |
Их паясничать учила |
Для любого слова дать. |
||||
Тут же плачешь и пинаешь – |
А еще ведущих учит, |
А поэт Захаров тоже |
||||
Любо-дорого смотреть! |
Как там встать, как говорить |
Так, наверное, и пишет |
||||
|
Замануха ведь всё это! |
Как акын в селенье дальнем |
||||
|
Они ей дом там строят ночью, |
А ты сам себе поэт! |
||||
В «Роднике» ты зажигаешь |
А потом с натуги плачут |
|
||||
Ноги за уши летят |
Каторгу зовут искусством |
Есть с филфака педагоги, |
||||
Руки выше люстр рвутся |
|
|
|
|
|
Что научат всех и сразу |
Голова выводит твист |
В лагерь едешь ты работать, |
Говорить как риторично |
||||
И уж точно в школах танца |
А о детях знать не хочешь |
И со сцены стих читать |
||||
Ничему тебе там время |
Как играть с ними, общаться – |
Но они же ретрограды |
||||
Дорогое проводить |
Верно мыслишь ты тогда |
А ты молодой и знаешь, |
||||
ВедьФредАстривподмётки |
Эта Рита, точно знаю |
Что стихи читают с крико |
||||
Не годится для тебя! |
И сама ребят колотит, |
атуги покраснев |
||||
|
Ногти рвёт из них щи |
|
||||
|
Чтобы слушались её. |
|
||||
Что такое «Кантилена»? |
вожатых школа – эт |
Ты к профкому не ходи, |
||||
нквизиция в реале |
Ты профкома сторонись, |
|||||
Да и как это «Экспромт»? |
е ходи туда, конечно |
Неприступней кабинета |
||||
И «Мелодии» звучанье |
сли уши дороги |
В этом мире не сыскать! |
||||
У «Седьмого этажа»? |
|
|
|
|
|
Окружен профком стенами, |
Ну уж нет, даже «Арт-Сол |
|
|
|
|
|
Окружен профком лесами, |
Твоих в душе распеваний |
|
|
|
|
|
Тут же пики, мины, бомбы… |
Или с другом в караоке |
|
|
|
|
|
Точно там ты пропадёшь! |
Не сумеет повторить! |
|
|
|
|
|
Но вдруг если доберёшься, |
Те, кто, стоя с микрофоном, |
|
|
|
|
|
Новдругеслитыпрорвёшься |
Душу пением волнуют |
|
|
|
|
|
То тебя там не услышат, |
В самом деле петь не могут |
|
|
|
|
|
В шею выгонят скорей! |
Учат их певцы без дара. |
|
|
|
|
|
Алёна Репина, СКиФ |
4 |
ГАЗЕТА ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
КВН для всех |
СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ ГГПИ |
|
|
тр |
|
|
№ 4 (24) 5 октября 2012 года
чтовэтомгодукомандбудетбольше,асамаиграбудетнеменееяркойиинтересной.Поэтомупредлагаемтвоему,дорогойчитатель, вниманиюкроссвордоКВН,чтобытыпроверилсвоизнанияонём.
Кроме того, редакция газеты принимает твои шутки, игры, кроссворды о КВН, лучшие из которых
будут опубликованы в «Креативе»! Если ты не играешь и никогда не играл в КВН, это не значит, что у тебя ничего не получится. Пробуй! Твори! Присылай нам!
Редакция газеты
Кроссворд о КВН
ПО ГОРИЗОНТАЛИ:
3. Президент международного союза КВН.
5.Длясозданияобразаактернадевает….
6.Переносная перегородка, которая ис-
пользуется командой КВН во время вы-
8.Старейший член жюри Высшей лиги
КВН.
9.Сочетание трёх и более разноимённых
13.СтатьчемпиономВысшейлигиКВН-…
каждогоКВНщика.
15.Капитан-…вкоманде.
17.ИмяГалыгина.
18.ВВысшейлигеКВНэтотэтапигрыпро-
ходитвдекабре.
20.Компания-организаторновогоКВН,ос- нованнаяАлександромМасляковым.
21.Выполняемаявсемколлективомспеш-
наяработа.
22.Общий термин, относящийся к звуко-
26.Команда КВН из Казани «Четыре ...»
(ед.число).
27.Короткий литературный конкурс, в ко-
кое-тоизобретениеилиявление.
29.Команда,давноиграющаявКВН.
30.Страна, в которой проходит фестиваль «ГолосящийКиВиН».
31.Команда завоевала … Чемпиона КВН
2008года(почётноезвание).
32 |
Имяучастницыкоманды«СборнаяПя- |
елпередачу«Музобоз». |
тигорска»Борщовой. |
17. Этотконкурсиграетсявначалеигры. |
|
33. |
НеттакойтабличкиужюривКВН. |
19. Команда КВН «Ва-банкЪ» из этого го- |
ПОВЕРТИКАЛИ:
ВСЕ! ВСЕ! ВСЕ!
9 октября в 20.00 бежим в МК «Родник»
на открытие
студенческой лиги КВН.
За выход в 1/4 финала
шутят команды
«По FUNу» (ИФиМ),
СКиФ «Аджика» (СКиФ), «Самокат» (ПиХО), «Five – A» (ИЛФ).
Поддержи команду своего факультета!
1. Команда-финалист Высшей лиги КВН |
21. |
КВН — неизменный … студенческой |
2008года. |
жизни(характерныйпризнак). |
|
2. Капитанкоманды«Прима»(Курск). |
23. |
Сыпать веселыми … - это значит со- |
4.ЧленжюриКВН(Высшаялига).
5.Команда-чемпион Высшей лиги КВН Ж.Лабрюйер(ед.число).
2008года. |
24. КомандаКВН«…Спортивная». |
|
7. Подпись, которую просят поклонники у |
25. |
Часть команды КВН «Байкал» из этого |
8. КомандаКВН«Уездный…». |
27. |
Конкурс, в котором участники команд |
10.Нанёмсидяттелезрители.
11.Команда-полуфиналист Высшей лиги
КВН2008года(Иркутск-Улан-Удэ).
12.Шутка вызывает смех или только … 28. Человек, смотрящий на сценическое
(им.падеж). |
Автор: Мария Нужина, |
14. РедакторВысшейлигиКВН. |
|
16. Был постоянным членом жюри КВН, |
h p://kvnru.ru/17.05.2009/2/comments |
Интервью |
ГАЗЕТА ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
5 |
СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ ГГПИ |
||
|
|
тр |
№ 4 (24) 5 октября 2012 года
«Время, в котором мы живем, в чём-то напоминает
эпоху Возрождения. Снова от человека требуется универсальная универсальность, способность найти себя
говорит Вячеслав Васильевич Захаров,
руководитель поэтического клуба «Грани творчества».
О гранях творчества
Вячеслав Васильевич, как возник- |
- Если пишущий человек не обладает |
курса «Учитель XXI века», создает притчи, |
ла идея открыть клуб «Грани Твор- |
|
оченьглубокиеповсемунаполнению.Алек- |
чества»? |
|
сандрКолногоров–этомногограннаялич- |
- Образование этого клуба не слу- |
дей. Впечатлительность – одно из свойств |
ность,еготворческийдиапазоннеимовер- |
чайно, потому что работа литературно- |
художника, так как любое произведение |
|
творческих объединений, кружков – это |
|
рассказов. В сентябре стало известно, что |
|
|
они сДарьейЗарубиной,тожеучастницей |
умрётнафилологическомфакультете. |
|
нашего клуба, стали дипломантами поэти- |
Вгодыучёбывнашеминститутеясам |
|
ческого конкурса, посвященного юбилею |
был участником студенческого поэтичес- |
- Я знаю, что студенты, которые |
М. Цветаевой. В октябре они поедут в |
кого кружка, где руководителем был Вик- |
посещают клуб «Грани творчества», |
Москву представлять наш вуз. Поэтому хо- |
тор Андреевич Евстафьев. Такие шаги на |
же не раз приносили в копилку инсти |
телось бы сказать слова благодарности Уп- |
|
тутскихдостиженийсвоипобеды.Рас- |
равлениюповоспитательнойисоциальной |
обходимыми, ведь это интересные встре- |
скажите,пожалуйста,оних |
работе за возможность реализовать наши |
чи, беседы, где знакомишься с поэтами и |
- В жизни института клуб принимает |
задумки! |
прозаиками.Ячувствую,чтоэтаработане- |
самое активное участие. Некоторые из |
Мы будем рады видеть вас, студен- |
обходима, полезна для студентов, так как |
ребятпишутвгазету«Креатив».Готовится |
ты, в нашем клубе с вашими творения- |
между ними происходит обмен размыш- |
к выпуску альманах, который по своему |
ми, задумками, идеями! Встречи клуба |
лениями. Чувство художественного слова, |
содержанию будет неожиданным, в него |
проходитдваразавмесяцв305-йауди- |
|
войдутпроизведениясамихстудентов. |
тории1-гоучебногокорпуса. |
|
Клуб объединил самых разных людей. |
Записала |
|
Алёна Репина, лауреат Московского кон- |
Мария Наговицына |
-Почему вы дали клубу такое на-
звание?
-Названием я не хотел сужать про-
стор для деятельности. Если будущий
такомуучителюнебудетцены.
Впоследниегодынашклубнесколько
созданием произведений, мы открыва-
ческих статей, рецензий. Название клубу
требует от молодых людей раскрывать своитворческиеспособности,словнорас-
сматривать грани своей личности. Цель
нашегоклуба–поддержкаиразвитиета- лантов, пусть это не звучит громко. В будущемхотелосьбыпривлекатькработеи
-Какимикачествами,навашвзгляд,
долженобладатьвашподопечный–че- ловек,стремящийсяктворчеству?
6 |
ГАЗЕТА ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
Поэтическаястраничка |
СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ ГГПИ |
|
|
тр |
|
|
№ 4 (24) 5 октября 2012 года
Имя: Дарья
Заря
Зарубина
Факультет: СКиФ
CТЕПИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ |
МНЕ ТАК ХОЧЕТСЯ... |
Цветочки-пуговки в траве засохшей |
Ты знаешь, я верила в Бога.. |
Соломы скрип и немеющий ветер |
О, как это было давно! |
Чужие церкви, редеющий бор, обвивший |
Моя любая дорога |
Чужие огни в переломленном свете |
К храму вела и всегда далеко |
А я впервые видела степи: |
Как странно: боясь и желая чего-то |
Так много пустоты вокруг людей |
Я в точности вспомню одну из молитв |
Здесь, как и везде, растут |
Всегда повернусь колокольному звону |
самые счастливые дети |
В священной щепотке пальцы сложив |
Гордясь всю жизнь потом |
|
выцветшей родиной своей.. |
Я знала, что всё в этом мире |
Столько в пейзажах таких |
Так, как должно было быть |
Я бы верила, как тогда и отныне |
|
тоски и бессилия! |
Но мне... так хочется жить.. |
Быть может, повезло, что еду, не зная: |
|
Или поезда пускают по самым бедным |
К о виноват, что жизнь |
районам России |
|
Или Россия на самом деле такая.. |
превращалась в танго? |
|
Не мы, а оно танцевало нас |
|
Царапаянабойкамипаркет-ивэтиранки |
|
Мы клали монеты серебром, |
Я люблю:
еплую осень
крепкий чай,
очные
пельсины
и родной
факультет.
Любимыепоэты:
оэты
Серебряного века
современны
оэты
НИЩИЙ
Цепи... цокот звеньев о каменный пол.. С
лепящий свет,
обрамляющий лоб вспотевший.. Меня пишут в иконе, обвили холстом
Пишут меня Богатый и Нищий
Богатым мне завещана судьба Быть серебром холодным и желанным
А Нищий мой мне завещал Слова
Родство, Талант, Любовь и Надю
Менялось движение земли, её одинокий ход
А по жизни мы с тобой остались вдвоем
Мой милый Нищий!
Мы удивляется народ –
Абстракцией иконы
по нашим правилам живём
Если падать так на дно! Со дна
Чтобы лежать и в небо пялиться..
Так начиналась жизнь, так начиналась я
Сияя серебром вполголоса и впол-лица
Мани! Блефуй! Смотри в глаза - и лги!
Ты за руку возьми мою святую Душу..
Всё самое ужасное мы делаем в любви
К тому, кто нас выкидывал на сушу...
Мы оставляли их там на удачу
(Уходя, переводили стрелки на лет десять назад)
Чтобы вернуться за ними,
когда станет иначе
Это были последние деньги, но ты был этому рад
Что тебе до трещин в паркете?
Танцуй, мой милый усталый Идальго!
Смотри в глаза,
жми мою душу в корсете:
Вся наша жизнь - чёртово танго..
Между нами вечность
Из нас никто не обернулся на крик
Наша юность, ты знаешь, не этого года: Не в то время нас сунул глупый Старик!
Куда ни беги - а пахнет Италией! Я, ты - и никакого больше движения
Твоё лицо застыло на уровне талии:
Впустую все наши старанья бестелые..
Попасть в свои 90-е не хватило сил
Неотпускаймоиокровавленныепальцы–
Я запомню тебя безвременным, который любил
Влажно-нежные со шрамом запястья...
Издатель: Первичная профсоюзная организация
4+ Адрес редакции: 427621, УР, г. Глазов, ул. Луначарского, 2
студентов и аспирантов ГГПИ |
Газета распространяется бесплатно. |
|
ГазетаотпечатанавИПЦ«ЭксПресс»ГГПИ,г.Глазов,ул.Сулимо- |
||
Главный редактор: Я.А. Чиговская-Назарова |
||
ва, 72. Объем 5 уч.-изд. л. Тираж 400. Заказ №4130-2012 |
||
Выпускающий редактор: А.В. Репина |
||
Пописано в печать 03.10.2012 г. в 17.00, фактически в 17.00 |
||
|
