kontr_excel

№ варианта

Сумма (произведение)

Заданная точность

32

k 3

1.

∑

0,0001

k = 3 ( k - 1)!

31

2 ×

3

3

2.

∏

1 -

0,0005

2

( k - 1)

π

2

k = 2

30

π

3.

∑

0,0001

+ 1)( k + 2)

k =1 k ( k

30

1

4.

∏

1 -

0,0001

2

( 2 k +

2)

k =1

30

2

5.

∏

1 -

0,0001

(3k - 1) × π

2

k =1

34

k 4

6.

∑

0,0001

( k - 1)!

k = 5

31

2

7.

∏

1 -

0,0001

2

( 2 k + 1)

k = 2

32

( k + 1) 2

8.

∑

0,0001

k = 3 ( k - 1)!

№ варианта

Сумма (произведение)

Заданная точность

31

k !

9.

∏

0,001

k = 2

k !+ k

30

1

10.

∑

0,0001

× ( k + 1)

k =1 k

31

1

11.

∏

1 -

0,000001

3

( 2 k + 1)

k = 2

32

k 3

12.

∑

0,0001

k = 3 ( k + 1)!

31

4 × 6

2

13.

∏

1 -

0,0005

2

2

( 2 k - 1)

π

k = 2

31

1 + k 2

14.

∑

0,01

k !

k = 2

31

4

15.

∏

1 -

0,00001

3

( 2 k + 1)

k = 2

30

k

2

16.

∑

0,01

(k + 1)!

k = 2

30

1

17.

∏

1 -

0,0001

2

( 2 k + 1)

k =1

32

k 3

18.

∑

0,001

k !

k = 3

31

k !

19.

∏

0,01

k !+ k 2

k = 2

№ варианта

Сумма (произведение)

Заданная точность

30

k !

20.

∑

0,0001

k =1 ( k +

2 )!

31

2

k

21.

∏

1 -

0,0001

k!

k = 2

32

2 k

22.

∑

0,0001

k = 3 ( k - 1)!

31

2

k

23.

∏

1 -

0,0001

k = 2

1 + k !

30

k + 3 k

24.

∑

0,0001

k =1 ( k +

1)!

31

3 ×

2

4

25.

∏

1 -

0,0005

2

( k - 1)

π

2

k = 2

31

k - 1

26.

∑

0,0001

k = 2 ( k + 1) 3 + ( k - 1)

30

1

27.

∏

1 -

0,0000001

4

( 2 k +

1)

k =1

31

3k + k 2

28.

∑

0,0001

k = 2 ( k + 1)!

31

3

29.

∏

1 -

0,0001

2

(3k + 1)

k = 2

31

k 3

+ 1

30.

∑

0,001

k = 2 ( k + 1)!

−

средний балл для каждого студента, максимальную

оценку, полученную каждым из студентов во время сес-

1.

сии, а также средний балл для

группы по каждому

предмету. Построить гистограмму средних баллов по

−

предметам.

количество сданных каждым студентом экзаменов,

−

процент набранных баллов от максимально возможных.

количество студентов, сдававших экзамены по каждо-

му предмету.

Составить таблицу, содержащую информацию о результатах

наблюдений за погодой в течение недели. Ежесуточно фикси-

руются: максимальные и минимальные значения температуры

воздуха и атмосферного давления наличие осадков. Опреде-

лить:

2.

−

средние и минимальные значения показателей фикси-

руемых за неделю параметров.

Построить круговую

−

диаграмму среднесуточной температуры.

среднесуточные значения показателей, процент откло-

−

нения показателей от среднего значения.

количество дней недели, в которые были зафиксирова-

ны осадки.

Составить таблицу, содержащую информацию об измене-

нии курса иностранных валют - доллара США, Евро и Япон-

ских иен по отношению к рублю в течение года. В таблицу

включить данные на 1-е число каждого месяца. Определить:

−

средние в течение года значения курсов иностранных

валют. Построить линейный график изменения курса

3.

−

доллара США и Евро в течение года.

максимальное и минимальное значение курса каждой из

валют в течение года, а также процент отклонения от

среднего значения. Отметить, в какие месяцы курс был

−

ниже среднего значения.

количество зафиксированных показателей курса валют,

значения которых меньше среднего значения в течение

года.

Составить таблицу, содержащую информацию о загрузке

оборудования (5 наименований) в цехе предприятия в течение

недели. Ежесуточно фиксируется количество часов, отработан-

ных каждой единицей оборудования. Определить:

−

среднюю и максимальную загрузку каждой единицей

оборудования за неделю. Построить гистограмму сред-

4.

ней загрузки оборудования.

− среднесуточные значения загрузки оборудования, про-

цент загрузки (максимально 8 часов), сколько дней в

неделю использовалось (включалось) каждое оборудо-

вание и сколько оборудования простаивало по дням не-

−

дели.

общее количество оборудования, работавшего в каж-

дый из дней недели.

5.

загрузки компьютеров.

−

среднесуточные значения загрузки компьютеров, про-

цент загрузки (максимально 8 часов) и сколько дней в

неделю использовался (включался) каждый компьютер

и сколько компьютеров простаивало по дням недели.

− общее количество компьютеров, не работавших более

двух дней в неделю.

Составить таблицу, содержащую информацию о семейном

бюджете на первую половину года, указав по месяцам: общий

доход, оплату за квартиру, расходы на питание, прочие расхо-

ды, остаток средств. Определить:

− средние и минимальные в течение полугода значения

каждого показателя. Построить гистограмму остатка

7.

средств в течение полугода.

− значения указанных статей бюджета в процентах к об-

щему доходу для каждого месяца и за полгода.

− количество месяцев, в которых остаток средств превы-

сил 30% от общего дохода.

Составить таблицу, содержащую информацию о самолетах

авиакомпании (10 самолетов), указав для каждой марки самоле-

та его крейсерскую скорость, дальность полета, число пассажи-

ров, наличие VIP-салона. Определить:

− общее число пассажиров, которое могут перевести од-

новременно все самолеты компании. Построить гисто-

9.

грамму дальности полета самолетов.

− максимальные и средние значения каждого показателя,

а также процент скорости и дальности полета каждого

−

самолета по отношению к максимальному показателю.

количество самолетов, имеющих VIP-салоны.

№ варианта

Содержание задания

Составить таблицу, содержащую информацию о товаре,

проданном фирмой в десяти принадлежащих ее магазинах в те-

чение первого полугодия, если известны каждого месяца стои-

мость товара, процент скидки, количество проданного товара.

Определить:

− выручку от продажи товара за каждый месяц. Постро-

10.

ить гистограмму изменения выручки по месяцам.

− среднее, максимальные и минимальные значения каж-

дого показателя, а также процент выручки по месяцам

по отношению к общей выручке.

− количество месяцев, когда скидка на товар не предос-

тавлялась.

Составить таблицу, содержащую информацию о багаже 10

пассажиров, включающую количество мест багажа, его общий

вес и заявленную стоимость. Определить:

− средние и минимальные значения каждого показателя.

−

Построить гистограмму веса багажа пассажиров.

общий вес и заявленную стоимость багажа, а также

12.

процент стоимости багажа у каждого пассажира по от-

ношению к общей стоимости багажа.

− количество пассажиров, у которых не более двух мест

багажа.

Составить таблицу, содержащую информацию о стоимости,

«возрасте», пробеге и техническом состоянии («хорошее»,

«среднее», «плохое») 10 автомобилей. Определить:

− среднюю и максимальную стоимость автомобилей. По-

строить гистограмму пробега автомобилей.

− общую стоимость всех автомобилей, а также процент

13.

стоимости каждого автомобиля по отношению и их

общей стоимости.

− количество автомобилей, у которых «хорошее» техни-

ческое состояние.

14.

Построить гистограмму диаграмму востребованности

книг.

− общее количество книг и их суммарную стоимость, а

также процент стоимости каждого наименования книг

по отношению и их общей стоимости.

− количество невостребованных книг (ни разу не выда-

ваемых читателям).

Составить таблицу, содержащую информацию о результатах

участия автогонщика в десяти этапах соревнований, указав

длину участка, время прохождения участка на каждом этапе,

количество штрафных очков, полученных при прохождении

каждого участка. Определить:

− среднюю скорость прохождения каждого из участков.

15.

Построить круговую диаграмму средних скоростей.

−

суммарные значения показателей для всех участков,

минимальную среднюю скорость автогонщика, а также

процент времени, затраченного на прохождение каждо-

−

го из участков.

количество участков, на которых гонщик получил

штрафные очки.

№ варианта

Содержание задания

16.

Составить таблицу, содержащую информацию о заработной

плате коллектива из десяти сотрудников предприятия за месяц,

указав для каждого сотрудника оклад, размер надбавки (20% от

оклада) размер премии и количество дней пребывания в коман-

дировке. Определить:

−

размер начисленной каждому сотруднику заработной

платы. Построить гистограмму размера премий сотруд-

−

ников.

средние и максимальные значения каждого показателя,

а также процент размера премии каждого сотрудника, к

−

общей сумме выплаченной коллективу премии.

количество сотрудников, пребывавших в командировке

более пяти дней.

17.

Составить таблицу, содержащую информацию о самолетах

авиакомпании (10 самолетов), указав для каждой марки самоле-

та его крейсерскую скорость, дальность полета, число пасса-

жирских мест, наличие VIP-салона. Определить:

−

общее число пассажиров, которое могут перевести од-

новременно все самолеты компании. Построить гисто-

−

грамму числа пассажирских мест самолетов.

средние и минимальные значения каждого показателя, а

также процент скорости и дальности полета каждого

−

самолета по отношению к минимальному показателю.

количество самолетов, дальность полета которых

меньше среднего значения.

18.

Составить таблицу, содержащую информацию о товаре,

проданном фирмой в десяти принадлежащих ее магазинах в те-

чение второго полугодия, если известны каждого месяца стои-

мость товара, процент скидки, количество проданного товара.

Определить:

− выручку от продажи товара за каждый месяц. Постро-

ить график изменения выручки по месяцам.

− среднее, максимальные и минимальные значения каж-

дого показателя, а также процент выручки по месяцам

по отношению к общей выручке.

− количество месяцев, когда скидка на товар превышала

20%.