Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Catalog RUS Bak

.pdf
Скачиваний:
14
Добавлен:
24.03.2015
Размер:
11 Мб
Скачать
☆

402

К А З А Х С К И Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т И М Е Н И А Л Ь - Ф А Р А Б И – К А Т А Л О Г

 

 

Факультет филологии, литературоведения и мировых языков

методов и приемов исследования художественных произведений, применяемых различными научными школами; суть психологического метода А. Потебни, его теории единства художественного образа, идею «внутренней формы»; выявляет цель и особенности религиозно-мифологического, универсального подходов произведениям литературы (А. Белый, В. Иванов, А. Лосев, И. Ильин, К. Мочульский, Б. Гаспаров, В. Бычков, Л. Карасев, Ж. Деррида, П. Рикер, Р. Барт), эстетического метода; определяет пути исследования проблемы стиля в лирике, художественного образа и литературного героя.

Практикум по орфографии, орфоэпии и пунктуации казахского языка. 6 кредитов.

KZPH 4007 Методика обучения казахской орфоэпии.

3 кредита. Пререквизиты: KZPH 1004.

KZPH 3016 Орфография и пунктуация современного казахского языка.

3 кредита. Пререквизиты: KZPH 1004.

Соотношение звука и буквы. Социальные значимость написание слов в казахском языке. По орфографии сложные слова. Ментальность орфоэпических принципов. Теоретический значимость законов письменности в казахском языке. Функция знаки препинание на уровне текста. Интонационные значимость знаки препинание. Изучаются проблемы современного урока, составление на основе утвержденных государственных программ календарных планов и руководствуясь ими умение планирование, проектирование и составление поурочного плана. Осваиваются разные способы и методы проведения уроков. Отмечается труд учителя это творческий процесс. Формирование у учеников положительной мотивации к учению – главная задача учителя.

Языковая трансформация и дистрибуция. 6 кредитов.

KZPH 4009 Трансформационные и дистрибутивные исследования.

3 кредита. Пререквизиты: KZPH 1004.

KZPH 4008 Синтаксис имен.

3 кредита. Пререквизиты: KZPH 2012.

Дистрибутивный и трансформационный анализ занимает важную позицию в процессе освоения студентом своеобразных и уникальных особенностей казахского языка.Грамотное и правильное применение казахского языка приобретает особую значимость в современном контексте.В рамках дистрибутивного анализа студент сможет освоить семантические маркеры слова, гипоним и гипероним, семантическое поле, валентность, компонентный анализ.А при усвоении трансформационного анализа сможет на практике оперировать такими понятиями как пропозиция, пермутация, элиминация, адъективизация, номинализация, а также семантическая организация языковой конструкции.Активное освоение языковой парадигматики, практика разбора поможет обучающемуся успешно применять казахский язык в требуемых обстоятельствах.

Золотая основа литературы Алаш. 6 кредит. КAZL 4006 Казахский роман ХХ века: Г.

Мусрепов, И. Есенберлин, А. Нурпеисов,

А. Кекильбаев.

3 кредит. Пререквизиты: KAZL 2005.

KAZL 4014 Казахская драматургия: стадии формирования и развития.

3 кредит. Пререквизиты: KAZL 2005.

ХХ век – период разностороннего развития казахской прозы. Казахский роман в данном периоде поднялся на мировой уровень. Жанр романа смог подняться на высокий уровень и в тематическом, и в художественном плане. В процессе обучения предметов по модулю студенты получат возможность ознакомиться и анализировать произведения деятелей литературы, которые стали известными своеобразным стилем в жанрах романа и драматургии в ХХ веке.

Мемуарные произведения и детская литература. 6 кредит.

КAZL 3019 Казахские мемуарные произведения.

3 кредит. Пререквизиты: KAZL 2005.

КAZL 4004 Казахская детская литература: стадии формирования и развития.

3 кредит. Пререквизиты: KAZL 2005.

Мемуарные произведения казахских писателей предоставляют возможность ознакомления не только с творческой лабораторией писателя, но и дают представление об облике общества. В процессе обучения данного предмета студенты знакомятся с внутренним «я» писателей, их местом в казахском обществе. Казахская детская литература полна своеобразными особенностями и новыми темами. С начала второй половины прошлого века детская литература стала разносторонне развиваться. Детская тема требует знания психологии и особенностей детей. По данному модулю студенты будут ближе знакомиться с творческой лабораторией деятелей литературы, которые отличились своеобразным почерком в детской литературе.

Теоретические проблемы языкознания6 кредит.

GNRL 4014 Общее языкознание.

3 кредит. Пререквизиты: GNRL 1001.

GNRL 2005 Когнитивная парадигма языка.

3 кредит. Пререквизиты: GNRL 1001.

Дисциплина дает возможность студенту приобрести глубокие знания по важнейшим проблемам теории языка и методам лингвистического анализа, расширяет и дополняет знания студентов о закономерностях развития и функционирования языка, его структурной организации и знаковой природе, о роли человеческого фактора в языке. Благодаря данному лингвистическому курсу студенты получают представление о новых направлениях в отечественном и зарубежном языкознании, знакомятся с инновационными методами познания действительности. Модуль обеспечивает

К А З А Х С К И Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т И М Е Н И А Л Ь - Ф А Р А Б И – К А Т А Л О Г

403

 

 

комплексный анализ теории познания лингвистической картины мира, а также рассмотрение соотношения языка и сознания на основе когнитивной лингвистики, этнолингвистики, психолингвистики, лингвокультурологии.

Эстетические проблемы литературы и фольклора. 6 кредитов.

FLK 4021 Эстетика фольклора

3 кредита. Пререквизиты: FLK 1005, LTRT

1001.

LTRT 4006 Поэтика М. Жумабаева.

3 кредита. Пререквизиты: FLK 1005, LTRT

1001.

Цель данного модуля заключается в том, чтобы систематизировать знания студентов об эстетических аспектах и проблемах литературы и фольклора. Данный курс раскрывает эстетическое значение произведений устного народного творчества, связь национальной и мировой эстетики; определяет особенности поэтики М. Жумабаева, художественное значение и функции слова как материала и основы литературного произведения, связь слова и мысли, единство и различие семантики слова и предложения; выявляет образное содержание слова в поэзии М. Жумабаева, нюансы значения некоторых слов и авторских высказываний, связь реальных и условных понятий в языке М. Жумабаева.

Прагматика и стилистика казахского языка. 6 кредитов.

KZPH 4005 Основные проблемы прагмастилистики.

3 кредита. Пререквизиты: KZPH 3001.

KZPH 4010 Стилистика казахского языка.

3 кредита. Пререквизиты: KZPH 3001.

Прагмастилистика родилась на стыке наук риторики, герменевтики, прагматики и психологии, В этом элективном курсе охаректеризованы наиболее популярные обьекты прагмастилистики и терминологический, категориальный аппараты. Прагмастилистика - современное направление в стилистики, изучающая правила отбора оптимального использования речевых механизмов для достижение целей общения и оказания запланнированного воздействия на адресата или аудиторию. Стилистика различается в зависимости от характеристики исследования основного предмета стиля. Стилистика - многоаспектная наука, комплекс языковедческих дисциплин исследующая способы использования языковых единиц, принципы их отбора и комбинации в соответствии с коммуникативными целями. Функциональная стилистика изучает разные лингвистические тексты, отражающие различные специфические сферы социальной жизни.

Методы обучения языку. 6 кредитов.

KZPH 4011 Методика обучения казахскому языку.

3 кредита. Пререквизиты: KZPH 3001.

KZPH 4002 Продуктивные методы обучения.

3 кредита. Пререквизиты: KZPH 3001.

Изучаются проблемы современного урока, составление на основе утвержденных государственных программ календарных планов и руководствуясь ими умение планирование, проектирование и составление поурочного плана. Осваиваются разные способы и методы проведения уроков. Отмечается труд учителя это творческий процесс. Формирование у учеников пложительной мотивации

кучению – главная задача учителя.

Вмодуле рассматриваются методика и теория продуктивного обучения, формирование индивидуального познаватеьного стиля каждого ученика, роли информационных технологии. Обращаются внимание на проектирование и результаты продуктивного обучения в средней школе. Усвоение каждой темы подтверждается конкретными примерами. Индивидуальные и групповые работы и их решения в разных ситуациях.

Независимость и казахская литература. 6 кредит.

КAZL Новейшие поиски в современных казахских рассказах.

3 кредит. Пререквизиты: KAZL 2005.

КAZL 4009 Модернизм и постмодернизм в современной казахской литературе.

3 кредит. Пререквизиты: KAZL 2005.

языков

Художественные литературные поиски и тенденции

 

развития современной казахской поэзии стали объек-

и мировых

том многих исследований. Особенно в жанре поэзии

произошли новые поиски в тематическом и идейном

плане. В ходе обучения на курсе студенты ознакомят-

ся с особенностями произведений, написанных после

приобретения независимости и придадут значение их

литературоведения,

новаторству. Казахская литература имеет своеобраз-

 

ное место в мировой литературе. Уникальные особен-

 

ности искусства слова, различные направления, сфор-

 

мированные веками, присущи и казахской литературе.

 

Изучая предмет студенты ознакомятся с модернизмом

 

и постмодернизмом в казахской литературе.

филологии

KAZL 4019 Критика и критик.

Литературный процесс и критика. 6 кредит.

 

KAZL 4018 Казахская проза и критика.

 

3 кредит. Пререквизиты: KAZL 3001.

Факультет

критика обладает особым значением в определе-

3 кредит. Пререквизиты: KAZL 3001.

 

Где имеет место литературный процесс, там су-

 

ществует литературныя критика. Литературная

 

нии направлений литературы, в толковании осо-

 

бенностей творчества мастеров пера. В ходе обу-

 

чения предметов студенты будут знакомиться с

 

направлениями развития современной казахской

 

литературы и особенностями жанра критики. Со-

 

временное состояние истории критики, истоком

 

которой является народное устное творчество, и

 

труды писателей этого жанра будут основными

 

темами научных работ студентов.

 

404

К А З А Х С К И Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т И М Е Н И А Л Ь - Ф А Р А Б И – К А Т А Л О Г

 

 

Факультет филологии, литературоведения и мировых языков

Проблемы дискурсивной лингвистики. 6 кредит.

D2 - способность применять фундаментальные

GNRL 4015 Основы теории дискурса.

знания в системе художественно-литературного и

3 кредит. Пререквизиты: GNRL 1001.

научно-литературоведческого знания, общих за-

GNRL 401 Политическая лингвистика.

кономерностей развития и функционирования

3 кредит. Пререквизиты: GNRL 1001.

литературного текста и литературной критики;

Модуль знакомит с современным состоянием

владеть основными принципами литературы как

дискурсивной лингвистики как одного из совре-

вида искусства, ориентироваться в ее родах и жан-

менных направлений лингвистики, ориентирован-

рах, литературных направлениях, основных эта-

ных на изучение языка в его взаимосвязи с носи-

пах развития истории литературы в соотнесении с

телем языка и обстоятельствами коммуникации.

историей и культурой народа в системе анализа и

В содержании модуля выделяются разные подхо-

интерпретации художественных текстов;

ды к определению дискурса, ориентированные на

D3 - способность осуществлять учебную, мето-

различные точки зрения ученых на дискурс, кото-

рый модифицирует традиционные представления

дическую и учебно-методическую работу с лите-

о речи, тексте, диалоге, стиле и даже языке. Дан-

ратурным текстом, использовать различные мето-

ный курс посвящен одним из актуальных направ-

дические и методологические способы и приемы

лений современного языкознания - политической

в системе анализа, исследования и экспертизы

лингвистике. Политическая коммуникация, язык

научного и художественно-литературного текста;

политики, политический дискурс – понятийный

умение использовать компьютерные методы, ин-

ряд, который стоит в центре данной дисциплины

формационные технологии для сбора, хранения и

специализации. Помимо общепринятых положе-

обработки научной и научно-методической и иной

ний в курсе излагаются и такие, по которым до

(архивной, историко-литературной и т.д.) инфор-

сих пор ведутся дискуссии.

мации.

Литературные школы и течения. 6 кредитов.

D4 – Изучение новых методов и инновацион-

LTRT 4008 Национальное своеобразие лите-

ной техники исследований в казахском языкоз-

ратуры.

 

 

нании и литературоведении, освоение новых тео-

3 кредита. Пререквизиты: LTRT 1001.

рий в сфере лингвистики и свойства их понятия,

LTRT 4005 Литературоведение Казахстана.

осмысление роли литературы в истории мировой

3 кредита. Пререквизиты: LTRT 1001.

культуры; освоение понятий литературных тра-

Цель данного модуля заключается в том, что-

диций, последовательности и новаторства; умение

бы дать представление об основных литературных

анализировать художественные произведения в

школах и направлениях, их концепциях и теориях.

контексте историческо-функционального метода,

Данный курс раскрывает преемственность науч-

знание особенностей строения и системы казах-

ных традиций между научными и литературными

ского языка, функциональных единиц, их при-

школами ХІХ и ХХ-ХХІ веков, методы и приемы

менение в социальных условиях для достижения

исследования литературы, применяемых в пред-

коммуникативной цели; усовершенствование ви-

шествующие эпохи; выявляет влияние историче-

дов разговорных действий в казахском языке (на-

ского развития общества на науку о литературе,

писание, произношение, аудирование и чтение);

становление научных

школ: мифологической,

формирование мастерства использования казах-

биографической,

историко-функциональной,

ского языка в личном изучении языка и в реше-

культурно-исторической, психологической, со-

нии отдельных задач общественной деятельности

циологической, социально-исторической; опреде-

и разговора.

ляет методологические

принципы литературы,

D5 – Ознакомление, освоение актуальных на-

теоретические основы научных подходов к иссле-

дованию художественного творчества А. Лосева,

правлений, т.е. лингвистических, психолингви-

С. Аверинцева, С. Артановского, В. Топорова, Д.

стических, этнолингвистических экспериментов

Лихачева.

 

 

в казахском языкознании и литературоведении.

 

 

 

Умение проведения экспериментального анализа,

ПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

проведение уточняющих работ на цифровом изу-

D1 - Способность осваивать, системно уяснять фун-

чении суперсегментных особенностей языка по-

даментальные положения поэтики, лингвистики и ли-

средством прикладных программ, знание обучаю-

тературоведения, их основные понятия, хорошо знать

щих навыков обучения основных филологических

литературный процесс, основные направления теоре-

предметов и основных методик, разработка учеб-

тической поэтики, лингвистики и литературоведения,

ных материалов и систематический сбор научных

обнаруживать их органическую связь с другими наука-

материалов для проведения занятий и презента-

ми, знать современное состояние и тенденции развития

ций по языку и литературе.

казахского и казахстанского литературного процесса,

 

историко-культурные закономерности и специфику

 

научного и литературного процесс в Казахстане и ми-

 

ровом научно-образовательном пространстве.

 

К А З А Х С К И Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т И М Е Н И А Л Ь - Ф А Р А Б И – К А Т А Л О Г

405

5В011800 РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

1 курс

I семестр

Основные обязательные модули

Основной обязательный модуль 2. 3 кредита.

ENG 1501, FRE 1501, GER 1501 Иностранный язык. 3 кредита.

Основной обязательный модуль 3. 3 кредита.

INFT 1001 Информационные технологии. 3 кредита.

Основной обязательный модуль 4. 3 кредита.

HST 1001 История Казахстана. 3 кредита.

Основной обязательный модуль 6. 6 кредитов.

GNRL 1001 Введение в языкознание. 3 кредита.

LTRT 1001 Введение в литературоведение. 3

кредита.

Профессиональные элективные модули

Проблемы изучения русского языка и литературы. 4 кредита.

RSPH 1002 Практический курс русского языка.

3 кредита. Пререквизиты: Нет.

RWL 1001 Пропедевтический курс русской литературы.

3 кредита. Пререквизиты: Нет.

Целью модуля является подготовка будущих филологов к системному восприятию всех базовых курсов по современному русскому языку и истории русской литературы. В основе модуля лежит повторение грамматического строя русского языка, законов и правил его словообразования, морфологии и синтаксиса, а также расширение познаний студентов по истории и теории литературы, повышения их общей и филологической культуры. В результате обучения студенты будут знать ключевые проблемы современного русского языка и истории русской литературы; уметь анализировать и интерпретировать научную информацию по значимым аспектам русского языкознания и литературоведения.

Вводный курс языка и литературы. 4 кредита. RSPH 1003 Пропедевтический курс русского

языка.

3 кредита. Пререквизиты: Нет.

RWL 1002 Введение в специальность.

3 кредита. Пререквизиты: Нет.

Актуальность модуля определяется необходимостью развития аналитических навыков, полученных студентом в школе и в повышении коммуникативной компетенции, что в целом обеспечивает формирование нового качества знания и соответствует современным образовательным тенденциям. ель изучения данных дисциплин – актуализировать знания и углубить навыки, полученные студентами в результате изучения русского языка в объеме школьной программы; устранить лакуны в знаниях учащихся по всем теоретическим и прикладным разделам школьного курса русского языка; сформировать основные навыки литературоведческого исследования и способствовать овладению бакалаврами методикой анализа и интерпретации художественного текста.

II семестр

Основные обязательные модули

Основной обязательный модуль 1. 6 кредитов. KAZ 1001 Казахский язык. 3 кредита.

ENG 1501, FRE 1501, GER 1501 Иностранный язык. 3 кредита.

Основной обязательный модуль 7. 5 кредитов.

RWL 1003 История русской литературы XIXVIII вв. 3 кредита.

RSPH 1001 Фонетика современного русского языка. 2 кредита.

Основные элективные модули

Основной элективный модуль 1. 3 кредита. KAZ 1003 (RUS 1003) Казахский (русский)

язык для профессиональных целей.

3 кредита. Пререквизиты: Нет.

Данный курс предназначен для тех, кто испытывает потребность в знании казахского языка в профессиональной деятельности. Целью данного курса является изучение официально-делового казахского языка. Программа курса также предлагает шаблоны документов на деловом казахском языке. Пройдя данный курс, студенты приобретают достаточные для работы навыки чтения официальноделового текста, составления официально-деловой документации и говорения на казахском языке в деловой сфере.

Основной элективный модуль 2. 3 кредита. KAZ 1002 Казахский язык и литература.

3 кредита. Пререквизиты: Нет.

Основная цель модуля – концептуализация полученных в ходе изучения казахского языка и литературы знании в логическое единство, получать информацию посредством художественных литературных произведении, совершенствовать способность научного обобщения социально-экономических, культурноисторических, общественных отношении; внедряя систему филологического образования посредством изучения казахского языка и литературы в контексте личностного знания уделяется особое внимание развитию способности уделять внимание его гуманизации в социально-политических проблемах.

Основной элективный модуль 3. 3 кредита. SLV 1001 Основы безопасности жизнедеятель-

ности.

1 кредита. Пререквизиты: Нет.

ECO 1001 Экология и устойчивое развитие.

2 кредита. Пререквизиты: Нет.

Изучение курса ОБЖ направлено на формирование у студентов сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, усвоение ими знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять способы защиты от них, оказывать само- и взаимопомощь. Представленная программа курса отвечает требованиям сегодняшнего дня, так как его методическую основу составляет диалектическое понимание взаимоотношения человек – общество – природа.

Факультет филологии, литературоведения и мировых языков

Факультет филологии, литературоведения и мировых языков

406

К А З А Х С К И Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т И М Е Н И А Л Ь - Ф А Р А Б И – К А Т А Л О Г

 

 

 

 

Основной элективный модуль 4. 3 кредита.

RWL 2001 Русская литература XIХ в. (1 поло-

POL 1001 Политология.

 

вина). 3 кредита.

3 кредита. Пререквизиты: Нет.

 

Профессиональные элективные модули

Студенты получают представление об этой глав-

ной сфере жизнедеятельности общества, связан-

Исторические вопросы филологии. 6 креди-

ной с властными отношениями, с государственно-

тов.

политическими

организациями

общества,

GNRL 2001 Латинский язык.

политическими институтами, нормами, принципа-

2 кредита. Пререквизиты: RWL 1004; GNRL

ми, которые призывают обеспечение функциони-

1001.

 

рования обшества, взаимоотношения между раз-

RWL 2002 История зарубежной литературы

личными людьми, государством и обществом.

средних веков и Возрождения.

Профессиональные элективные модули

2 кредита. Пререквизиты: RWL 1004.

RWL 2003 История зарубежной литературы

Классические основы филологии. 4 кредита.

17-18 вв.

LTRT 2001 Русский фольклор.

 

2 кредита. Пререквизиты: RWL 1004.

2 кредита. Пререквизиты: LTRT 1001.

 

Модуль предполагает изучение логически со-

RWL 2004 История античной литературы

четающихся и взаимодополняющих дисциплин:

2 кредита. Пререквизиты: LTRT 1001.

 

латинского языка и зарубежной литературы сред-

Целью модуля наряду с освоением задач про-

них веков и эпохи Возрождения. Внутреннее един-

фессиональной деятельности начинающего фило-

ство дисциплин определяется хронологическими

лога является приобретение знаний и понимание

и культурно-историческими рамками изучаемого

классических основ филологии. Курс включает в

материала. Изучение литератур Западной Европы

себя изучение принципов, лежащих в основе клас-

предполагает обращение к художественным тек-

сической античной филологии и устного поэти-

стам авторов различных культурно-исторических

ческого творчества; рассматривает историю ста-

эпох, и знание латинского языка способствует бо-

новления литературы и фольклора в синхронии

лее адекватному восприятию литературных источ-

и диахронии, классические основы филологии в

ников и курса в целом. Модуль также обеспечи-

античную эпоху; дает представление о своеобразии

вает знание грамматической системы и основного

устно-поэтического и античного искусства слова;

лексического фонда латинского языка; ознаком-

системно описывает историю и методологию науч-

ление с образцами античной классики, оказавшей

ных изысканий в области мифологии, античности,

исключительное влияние на развитие европейской

устных традиций в литературе; знакомит с аспек-

культуры; знание крылатых латинских выражений

тами применения знаний в образовательном про-

и афоризмов в контексте исторических условий их

цессе и педагогике.

 

 

возникновения и употребления.

Основы филологии. 4 кредита.

 

Вопросы истории филологии. 6 кредитов.

LTRL 1002 Эстетика фольклора.

 

GNRL 2002 Греко-латинская основа лингви-

2 кредита. Пререквизиты: LTRT 1001.

 

стической терминологии.

RWL 1005 История литературы Древней Гре-

2 кредита. Пререквизиты: RWL 1004; GNRL

ции и Рима.

 

 

1001.

 

2 кредита. Пререквизиты: LTRT 1001.

 

RWL 2004 Западноевропейский Ренессанс.

Модуль обеспечивает знание и понимание

2 кредита. Пререквизиты: RWL 1004.

основ филологии, широкого тематического спек-

RWL 2005 Литература Западной Европы 17-18

тра историко-литературного и устно-поэтического

веков.

плана, включая эстетические принципы, лежащие

2 кредита. Пререквизиты: RWL 1004.

в основе литературы древней формации и устно-

Модуль представляет собой сочетание лите-

поэтического генеза. Курс дает представление об

ратуроведческих и лингвистической дисциплин,

основах филологии, значении и целях изучения

которые закладывают основы профессиональной

литературы древнего мира и эстетики фолькло-

подготовки филологов, поскольку формируют си-

ра; знакомит студентов с начальными филологи-

стемные знания по истории зарубежной литерату-

ческими технологиями на основе использования

ры и терминологическую грамотность студентов.

гуманитарных знаний; с особенностями и эволю-

Курс литературы Западной Европы эпохи Ренес-

цией художественного восприятия и эстетически-

санса и 17-18 веков включает объемный теорети-

ми принципами греческой, римской литературы и

ческий материал, понимание и усвоение которого

фольклора, повлиявшими на развитие всей миро-

предполагает владение понятийно-категориальным

вой культуры.

 

 

аппаратом, основу которого составляют термини-

III семестр

 

 

рованные части речи греко-латинского происхо-

 

 

ждения.

Основные обязательные модули

 

 

 

Основной обязательный модуль 8. 6 кредитов.

Проблемы диалектологии и славянской фило-

RSPH 2001 Лексикология современного рус-

ского языка.3 кредита.

 

логии. 5 кредитов.

К А З А Х С К И Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т И М Е Н И А Л Ь - Ф А Р А Б И – К А Т А Л О Г

407

 

 

RSPH 2002 Русская социальная диалектология. RSPH 1001.

3 кредита. Пререквизиты: RSPH 1001.

GNRL 2003 Введение в славянскую филологию.

2 кредита. Пререквизиты: GNRL 1001.

Модуль обеспечивает знание важнейших проблем славянской филологии, связанных с функционированием русского языка в диахронии и синхронии. Диахронический аспект русского языка предполагает знание генетических связей русского языка с другими славянскими языками, входящими в индоевропейскую семью. Особенностью содержания модуля является обращение к проблемам языка, которые касаются связей языка

иобщества, языка и истории, языка и культуры. Модуль формирует у студентов научное представление о структуре диалектов, местных и социальных разновидностей русского национального языка; обогащает знания студентов о функциональном разнообразии национального языка, включающего в себя наряду с литературной формой также территориальные и социальные диалекты и городское просторечие. Проблемы функционирования русского языка в различных территориальных и социальных группах рассматриваются в тесной связи с общими проблемами, актуальными в славянской филологии. При этом особое внимание уделяется собственно языковой характеристике территориальных и социальных вариантов русского языка на всех его уровнях (фонетическом, лексико-фразеологическом, словообразовательном

играмматическом).

Особенности славянской филологии и диалектологии. 5 кредитов.

RSPH 2003 Диалектная фонетика русского языка.

3 кредита. Пререквизиты: RSPH 1001.

GNRL 2004 Грамматика славянских языков.

2 кредита. Пререквизиты: GNRL 1001.

Модуль обеспечивает знание особенностей грамматического строя славянских языков и фонетической системы территориальных диалектов русского языка. В нем рассматриваются важнейшие проблемы славянской филологии, связанные с функционированием русского языка в диахронии и синхронии. Диахронический аспект русского языка предполагает знание генетических связей русского языка с другими славянскими языками, входящими в индоевропейскую семью. Модуль формирует у студентов научное представление о структуре диалектов, местных и социальных разновидностей русского национального языка; он обогащает знания студентов о функциональном разнообразии национального языка (включающего в себя наряду с литературной формой также территориальные и социальные диалекты и городское просторечие). Проблемы функционирования русского языка в различных территориальных и социальных группах рассматриваются в тесной связи с общими проблемами, актуальными в сла-

вянской филологии. При этом особое внимание уделяется собственно языковой характеристике территориальных и социальных вариантов русского языка на всех его уровнях (фонетическом, лексико-фразеологическом, словообразовательном, грамматическом).

IV семестр

Основные обязательные модули

Основной обязательный модуль 5. 2 кредита. PHIL 1001 Философия. 2 кредита.

Основной обязательный модуль 9. 7 кредитов. RSPH 2004 Словообразование и морфология

современного русского языка. 4 кредита.

RWL 2006 Русская литература ХІХ века ( 2 пол.). 3 кредита.

Основные элективные модули

Основы экономики и права. 6 кредитов. LAW 1001 Основы права.

3 кредита. Пререквизиты: Нет.

ECN 1001 Основы экономической теории.

3 кредита. Пререквизиты: Нет.

В ходе изучения дисциплины студенты должны усвоить и ознакомиться с категориями экономической науки; выявить взаимосвязь между экономическими школами. Они получают представление о фундаментальных понятиях экономической науки; о значении экономического развития. В рамках курса студенты узнают о методах экономического исследования; о значении и задачах экономики в жизни общества. В ходе изучения курса Основы права студенты получают представление о вопросах теории государства и права, ознакомятся с важнейшими проблемами конституционно права

– понятием и сущностью Конституции, определением структуры правового статуса личности.

Психология и социология. 6 кредитов. SOC 1001 Социология.

3 кредита. Пререквизиты: Нет.

PSY 1001 Психология.

3 кредита. Пререквизиты: Нет.

Социология – наука об обществе как целостной системе и об отдельных социальных институтах, процессах, социальных группах и общностях, отношениях личности и общества, закономерностях массового поведения людей. Психология – это область научного знания, исследующая особенности

изакономерности возникновения, формирования

иразвития психических процессов, психических состояний человека. Психология активно взаимодействует с большим количеством других наук и отраслей научного знания, создавая новые научные направления.

Профессиональные элективные модули

Теория и практика филологии. 5 кредитов. RWL 2007 История зарубежной литературы

19в.

3 кредита. Пререквизиты: RWL 2002; RWL 2005.

Факультет филологии, литературоведения и мировых языков

Факультет филологии, литературоведения и мировых языков

408

К А З А Х С К И Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т И М Е Н И А Л Ь - Ф А Р А Б И – К А Т А Л О Г

 

 

 

 

RSPH 2005 Русская пунктуация.

Данный модуль служит формированию про-

2 кредита. Пререквизиты: RSPH 2001.

фессионального уровня владения русским языком,

Модуль построен на сочетании лингвистиче-

при котором филолог должен не только освоить

ской и литературоведческой дисциплин, что дик-

нормы употребления языка (орфоэпические, ор-

туется не только самим филологическим направ-

фографические, пунктуационные, грамматические,

лением, включающим в себя подготовку по языку

стилистические) и правила построения речевых

и литературе, но и их внутренним единством: из-

произведений, но и знать теоретические основы

учение языка непременно предполагает обращение

становления литературного языка как языка ко-

к художественным текстам, а анализ художествен-

дифицированного. Он обеспечивает знание и по-

ных текстов строится на эстетической интерпре-

нимание стилистической

системы

современного

тации языковых фактов. «История зарубежной

русского языка как сложной системы дифферен-

литературы XIX века» как литературоведческая

цированных языковых

средств коммуникации.

дисциплина определена с учетом периодизации

Орфография представлена как системная органи-

литературного процесса, в котором XIX век за-

зация, все части которой тесно взаимосвязаны и

нимает особое место по значимости литературы в

обусловлены не только друг другом, но и всей си-

общественной жизни, разнообразию направлений.

стемой языка. Изучение правил строится блочно, с

Лингвистическое направление представлено кур-

выделением трудных случаев написания, которые

сом по пунктуации, который имеет своей целью не

целенаправленно отрабатываются на практике.

только формирование грамотного письма, но и те-

Aспекты прикладной русистики. 5 кредитов.

оретического осмысления феномена пунктуации.

 

 

RSPH 3004 Функциональная стилистика рус-

Теоретические и практические вопросы фило-

ского языка.

 

 

 

логии. 5 кредитов.

3 кредита. Пререквизиты: RSPH 2003.

RWL 2008 Литература Западной Европы 19 в.

RSPH 3005 Русская орфография.

3 кредита. Пререквизиты: RWL 2002; RWL 2005.

2 кредита. Пререквизиты: RSPH 2003.

RSPH 2006 Трудные вопросы русской пункту-

Учет прикладного аспекта в подготовке специалиста

ации.

 

в области филологии занимает важное место, так как

2 кредита. Пререквизиты: RSPH 2001.

филологи должны не только знать теорию языка, но и

В модуле освещаются теоретические вопро-

владеть языком на высоком уровне. Данный модуль

сы, связанные с изучением истории зарубежной

как раз выполняет задачи повышения грамотности сту-

литературы XIX века. Этот период занимает осо-

дентов (курс по орфографии), развития способностей

бое место в литературном процессе по значимости

продуцировать речь (курс по функциональной стили-

литературы в общественной жизни, разнообразию

стике русского языка). Изучение данного модуля тесно

эстетических направлений. Осуществляется фило-

связано с общетеоретическими курсами, что повышает

логический анализ художественных текстов. Фор-

качество его усвоения, развивает способность к анали-

мирование грамотного письма обеспечивает усло-

зу орфографических написаний с опорой на системные

вия как для успешного продуцирования текстов,

знания теории и истории языка.

 

 

так и для более глубокого проникновения в языко-

Актуальные вопросы поэтики. 6 кредитов.

вую ткань художественных произведений. Этому

способствует изучение курса по пунктуации, кото-

RWL 3002 Интерпретация художественного

рый направлен на закрепление навыков грамотно-

произведения в школе.

 

 

 

го письма, а также содержит теоретические сведе-

3 кредита. Пререквизиты: RWL 2006.

ния по теории русской пунктуации.

RWL 3003 История зарубежной литературы 20 в.

V семестр

3 кредита. Пререквизиты: RWL 2005.

Модуль обеспечивает

обучение

практическим

Основные обязательные модули

навыкам интерпретации

художественного текста

Основной обязательный модуль 10. 4 кредита.

в школе, умение проникать в глубинную сущность

RSPH 3001 Синтаксис современного русского

художественного произведения, найти в тексте

языка. 4 кредита.

объективные причины его идейно-эстетического,

Основной обязательный модуль 11. 4 кредита.

воспитательного, эмоционального

воздействия,

RWL 3001 Русская литература XХ в. 4 креди-

извлечь из произведения всю многообразную ин-

та.

 

формацию, а также выявление сложного единства

Профессиональные элективные модули

субъективных и объективных факторов, обеспечи-

вающих неповторимость каждого произведения и

Прикладные аспекты русистики. 5 кредитов.

его общественную идейно-эстетическую ценность.

RSPH 3002 Стилистика русского языка.

Обучающиеся также получат знания о своеобра-

3 кредита. Пререквизиты: RSPH 2003.

зии художественной и культурной эпохи ХХ века

RSPH 3003 Практикум по русской орфогра-

в Европе, о литературных направлениях, течениях,

фии.

 

школах и их основных особенностях в хронологи-

2 кредита. Пререквизиты: RSPH 2003.

ческой последовательности. Особенностью курса

 

 

является сочетание теоретического материала с

 

 

анализом художественных текстов.

 

 

К А З А Х С К И Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т И М Е Н И А Л Ь - Ф А Р А Б И – К А Т А Л О Г

409

 

 

Проблемы поэтики. 6 кредитов.

RWL 3004 Принципы и приемы анализа художественного текста.

3 кредита. Пререквизиты: RWL 2006.

RWL 3005 Литература Западной Европы 20 в.

3 кредита. Пререквизиты: RWL 2005.

Задачи модули – научить студентов грамотно анализировать как произведение в целом, так

иотдельные стороны: тематику, проблематику, идейный мир, систему образов персонажей, художественную речь, сюжет, композицию и др. Модуль содержит систему методических принципов

иприемов работы с художественным текстом, конкретные примеры анализа классических и современных произведений русской и западноевропейской литературы. Модуль также включает в себя изучение своеобразия литературного процесса в Западной Европе ХХ века с учетом путей развития культуры, науки и искусства и философской мысли ХХ века.

VI семестр

Основные обязательные модули

Основной обязательный модуль 12. 7 кредитов.

RWL 3006 Методика преподавания русской литературы. 2 кредита.

RSPH 3006 Методика преподавания русского языка.2 кредита.

RSPH 3007 Историческая грамматика русского языка. 3 кредита.

Модуль включает основные проблемы методики преподавания русского языка и литературы, обеспечивает теоретическую и практическую подготовку к преподаванию школьного курса русского языка и литературы. В курсе освещены основные вопросы дидактической системы преподавания: содержание школьного курса русского языка и литературы и история его развития, формы организации уроков, методы обучения русскому языку, теоретические основы структуры и содержания республиканских учебников нового поколения, а также конкретная методика изучения основных разделов курса. В содержании модуля акцентировано внимание на представлении о наиболее характерных видах профессиональной деятельности учителя и на подготовку студента к самостоятельному творческому поиску в области будущей педагогической деятельности

Профессиональные элективные модули

Новое в филологии. 4 кредита.

LTRT 3001 Теория литературы в школьном из-

учении.

2 кредита. Пререквизиты: RWL 3004.

RSPH 3003 Русский язык новейшего времени: методический аспект.

2 кредита. Пререквизиты: RSPH 2001.

Цель модуля – определить и концептуально представить новое в филологии. Задачи ориентированы на методические аспекты теории литературы и русского языка. Модуль обеспечивает знание и понимание закономерностей развития и смены

культурно-исторических эпох, активных процессов в русском языке и литературе на рубеже веков, сфер функционирования русского языка, широкого спектра проблем в области методики преподавания филологических дисциплин в контексте новаций и инноваций. Модуль включает в себя изучение принципов, лежащих в основе новых методических приемов преподавания русского языка и теории литературы в школе.

Новые направления филологии. 4 кредита. LTRT 3002 Изучение теоретико-литературных

понятий в школе.

2 кредита. Пререквизиты: RWL 3004.

RSPH 3004. Русский язык в начале ХХ1 в.: методический аспект.

2 кредита. Пререквизиты: RSPH 2001.

Целью модуля является изучение новых направлений в филологии. Задачи модуля направлены на усвоение методических аспектов теории литературы и русского языка, новейших концепций и языковых явлений, принципов преподавания теоретических литературоведческих понятий и русского языка в полиязычном социуме, с учетом современного состояния научного знания и динамики развития методики, границ и перспектив применения инновационных технологий.

New directions of PHILology (on ENGlish Language). 4 credits.

LTRT 3003 Studying of Literary Concepts in

School.

2 credits. Prerequisites: RWL 3004.

RSPH 3004. Russian of the ХХ1-st century: metodological aspect.

2 credits. Prerequisites: RSPH 2001.

The aim of the module is to explore new directions in PHILology. Objectives of the module focused on methodological aspects of the assimilation theory of literature and Russian language, innovative concepts and linguistic phenomena, principles of teaching the theoretical concepts of literary criticism and the Russian language in a multilingual SOCiety, given the current state of scientific knowledge and the dynamics of the techniques, limits and prospects of innovative technology applications.

Теория и история литературоведения. 6 кредитов.

RWL 3007 История казахской литературы.

2 кредита. Пререквизиты: RWL 3003.

RWL 3008 История русской литературной критики.

2 кредита. Пре реквизиты: RWL 2006. LTRT 3003 Теория литературы.

2 кредита. Пререквизиты: LTRT 1001.

Целью модуля является формирование знаний по истории русской литературной критики, казахской литературе и теории литературы. Курс знакомит студентов с теоретическими аспектами историко-литературных фактов; дает представление о направлениях в области теоретикоисторических исследований; рассматривает

Факультет филологии, литературоведения и мировых языков

Факультет филологии, литературоведения и мировых языков

410

К А З А Х С К И Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т И М Е Н И А Л Ь - Ф А Р А Б И – К А Т А Л О Г

 

 

своеобразие и контексты развития казахской литературы; акцентирует специфические уровни теоретико-критического подхода к закономерностям и методам художественной литературы в синхронии и диахронии.

Актуальные вопросы литературоведения. 6 кредитов.

RWL 3009 Казахская литература.

2 кредита. Пререквизиты: RWL 3003.

RWL 3010 Русская литературная критика 1921вв.

2 кредита. Пререквизиты: RWL 2006.

LTRT 3004 Теоретические проблемы литерату-

ры.

2 кредита. Пререквизиты: LTRT 1001.

Целью модуля является овладение знаниями и пониманием процессов в казахской литературе, изучение основных принципов и положений теоретического и критического литературоведения. Курс знакомит студентов с современными проблемами в науке о литературе, в области литературной критики, конкретизирует их в контексте казахской литературы; структурирует наиболее научно значимые и актуальные уровни историколитературного, теоретико-литературного и критического анализа художественных произведений мировой и казахской литературы.

Vital Questions of Literature (on ENGlish Language). 6 credits.

RWL 3011 KAZakh Literature.

2 credits. Prerequisites: RWL 3003.

RWL 3012 Russian literary criticism of 19-21th

c.

2 credits. Prerequisites: RWL 2006.

LTRT 3005 Theoretical problems of literature.

2 credits. Prerequisites: LTRT 1001.

The aim of the module is to mASTer the knowledge and understanding of processes in the world and KAZakh literature from the standpoint of theoretical and critical literature. The course INTRoduces students to contemporary theoretical issues in literary scholarship, in the field of literary criticism, elaborating on them in the context of KAZakh literature, structuring the most significant scientific and actual levels of literary history, literary theory, and critical analysis of works of aRT and the world of KAZakh literature.

VII семестр

Профессиональные элективные модули

Теория и история языкознания. 5 кредитов. RSPH 4001 История русского литературного

языка.

3 кредита. Пререквизиты: RSPH 3007.

GNRL 4001 Общее языкознание.

2 кредита. Пререквизиты: GNRL 1001.

Данный модуль включает в себя две дисциплины «История русского литературного языка» и «Общее языкознание», которые взаимосвязаны на общетеоретических основаниях и включают в

себя метаязык общего и русского языкознания; историю лингвистических учений в русском и зарубежном языкознании и его новых направлениях; знание типологии и происхождение языков. В результате у студентов формируется целостное представление теории и истории языка.

Модуль обеспечивает знание исторических закономерностей развития русского литературного языка на протяжении более чем тысячелетнего пути его развития; знание теоретических проблем общего и русского языкознания; знание метаязыка общего и русского языкознания; знание истории грамматических учений в общем и русском языкознании, их влияния на формирование литературных языков в связи с возникновением письменной формы фиксации устной речи; знание типологии языков и текстов письменных памятников в разные эпохи; знание общих закономерностей развития языков и русского языка в его литературной форме в донациональный и национальный период развития.

Цель преподавания модуля «Общее языкознание» – углубление общелингвистической подготовки студентов-филологов и приобретение знаний по важнейшим проблемам теории языка и методам лингвистического анализа.

Модуль содержит основные разделы лингвистической науки, включая общие проблемы (такие, как язык как система, язык и общество, язык и культура и др., вопросы о предмете, задачах и материале отдельных лингвистических дисциплин социолингвистики, психолингвистики, когнитивной лингвистики и др.) и общие разделы теории языка (общая фонетика, общая морфология, общий синтаксис, общая семантика). Особое внимание уделяется актуальным проблемам современного языкознания как теоретического, так и прикладного характера.

Актуальные проблемы русского языкознания. 5 кредитов.

RSPH 4002 Теоретические основы истории русского литературного языка.

3 кредита. Пререквизиты: RSPH 3007.

GNRL 4002 Теоретические основы языкознания.

2 кредита. Пререквизиты: GNRL 1001.

Данный модуль призван познакомить с такими фундаментальными проблемами языкознания, как роль языка в познании, языка и мышления. В программу модуля входит знакомство с различными концепциями и научными теориями (концепция о языке как особом видении мира. о роли языка в мышлении и познании; об истории классификации языков, теории языковых контактов (лингвогенез и антропогенез); происхождение языка в свете данных палеоантропологии, молекулярной генетики, физиологии, психологии и других наук (проблема моногенеза и полигенеза. В задачи данного модуля входит рассмотрение развития языка, процессов дивергенции и конвергенции, а также лингвистических и экстралингвистических факторов, стиму-

К А З А Х С К И Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т И М Е Н И А Л Ь - Ф А Р А Б И – К А Т А Л О Г

411

 

 

лирующих развитие языка, особенностях развития языков в разные исторические эпохи, исторических изменений в языке (исторической фонетики и фонологии, исторической лексикологии, исторической грамматики).

Vital Questions of Russian General linguistics (on ENGlish Language). 5 credits.

RSPH 4003 Theoretical Fundamentals of Russian Literary Language.

3 credits. Prerequisites: RSPH 3007.

GNRL 4003 Theoretical Fundamentals of Linguistics.

2 credits. Prerequisites: GNRL 1001.

The module includes acquaintance to various concepts and scientific theories, consideration of development of language, processes devergences and convergences, and also linguistic and extralinguistic factors of development of language. The basic attention is given to a language role in knowledge, language and thinking, to features of development of languages during di erent historical epoch, to historical changes of historical phonetics and phonology, a historical lexicology, historical grammar.

Технологии обучения. 5 кредитов.

RSPH 4003 Интерактивные методы преподавания русского языка.

3 кредита. Пререквизиты: RSPH 2003

RWL 4001 Инновационные методы преподавания русской литературы.

2 кредита. Пререквизиты: RWL 3011.

Учебный модуль дает представление о специфике инновационных методов преподавания русского языка и литературы, призван сформировать навыки их использования в практической деятельности. Особое внимание уделяется овладению методами и приемами информационных технологий и использованию Интернет-ресурсов в учебном процессе.

Методика преподавания языка и литературы. 5 кредитов.

RSPH 4003 Теория и практика обучения русскому языку.

3 кредита. Пререквизиты: RSPH 2003

RWL 4001 Теория и практика преподавания русской литературы.

2 кредита. Пререквизиты: RWL 3011.

Модуль дает представление об основных теоретических и практических проблемах обучения русскому языку и литературе. В нем освещены проблемы современной методики преподавания литературы: проблема чтения и восприятия художественной литературы как искусства слова; формирование читателя, его духовного мира; проблемы и перспективы изучения поэтики художественного произведения на уроках литературы. Через сопоставление методологического основания традиционных и инновационных методов и приемов обучения формируются инструментальные и предметные компетенции студентов.

Methods of teaching Language and Literature (on ENGlish Language). 5 credits.

RSPH 4004 Тheory and PRActice of training to Russian Language.

3 credits. Prerequisites: RSPH 2003.

RWL 4001 Тheory and PRActice of Teaching of Russian Literature.

2 credits. Prerequisites: RWL 3011.

The module gives knowledge about basic theoretical and PRActical problems of training to Russian and the literature. There are covered the problems of a modern technique of teaching of the literature: problem of reading and perception of fiction as word aRTs; formation of the reader; problems of studying of poetics of aRT work.

Проблемы преподавания гуманитарных дисциплин в школе. 5 кредитов.

RWL 4003 Интернет-технологии в преподавании русской литературы.

3 кредита. Пререквизиты: RWL 4002.

RSPH 4005 Интернет-технологии в преподавании русского языка.

2 кредита. Пререквизиты: RSPH 4004.

Модуль дает представление об информационных возможностях Интернет-ресурсов и их образовательного потенциала, способствует развитию навыков использования интернет-технологий в практике обучения русскому языку и литературе. Он также знакомит с видами информационного поиска по электронным библиотекам; способствует освоению новых технологий и эффективных методов обучения; овладению навыками использования информационных технологий и развитию умений работать с готовыми программными средствами и приемами.

Инновации в преподавании русского языка и литературы. 5 кредитов.

RSPH 4006 Информационные технологии в преподавании русского языка.

2 кредита. Пререквизиты: RSPH 4004.

RWL 4004 Информационные технологии в преподавании русской литературы.

3 кредита. Пререквизиты: RWL 4002.

Модуль знакомит студентов с возможностями информационных технологий, реализация которых позволяет обеспечить интенсификацию учебного процесса за счет внедрения компьютерных учебных программ, интерактивных тестовых заданий, обеспечивающих не только контроль усвоения со стороны преподавателя, но и самоконтроль усвоения студентами. Модуль ставит целью научить использовать электронные книги, фильмы на DVD, информационно-справочные материалы (энциклопедии, справочники, словари, журналы) в реализации учебных программ.

Факультет филологии, литературоведения и мировых языков

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]