Dragunkin_Maliy.Pryjok.2010

2) В перечне «объектов» на стр. 14 Вам дано 7 «объектных местоимений» с их значениями

(= слова´ типа «меня», «его» и т. п.).

Однако поскольку в английском НЕТ падежей,

* У “IT” так много значений/соответствий потому, что этим словом по-английски обозначаются ВСЕ и ВС¨,

кроме мужчин и женщин (т.е. кроме людей)

(è независимо îò ïîëà/ðîäà:

ñëîí – ñëîíèõà, медведь – медведицà, ветер, любовь, стол, снег и т.д. – вс¸ это “IT”);

————————————————————————————————

3) Åñëè перед существительным

(или перед åãî определени/-ем/-ями)

Вы поставите словечко “NO” – íîó = «Не», «Нет», «Никакой»,

òî Âû ÓÆÅ с/можете сказать о многом и

â отрицательNOй форме

(ïðè÷¸ì очень ñèëüNO è категоричNO !!!).

Но, учтите, что если есть «определитель» “NO”, то рядом с ним уже больше нельзя использовать

никаких других «определителей» – в том числе и НИКАКОГО «артикля» !!!:

Ìû + НЕ читаем + новых книг = We + read NO + new books.

Wè ðèèä ÍÎÓ + íúþó áóêñ.

Òî åñòü:

÷åãî ´ îíè «не видят» èëè «не читают» –

– òî´ îíè è отрицают !!!

Делайте, ребята, и Вы так же –

– Вам что, слабо,´ что ли!

×ÒÎ ÌÛ ÓÆÅ ТЕХНИЧЕСКИ УМЕЕМ ?

(×ерез 10 минут после начала чтения !!!).

Вот Вам ↓ , например, 37 английских «слов» ↓ (не входящих в упомянутые 127), из которых слова в колонках ¹ 2, 4 и 5 взяты мною произвольно, и могут быть заменены

ЛЮБЫМИ другими вообщеНЕизмен¸нными английскими словами прямо из любого словаря.

Из этих слов – или из любых других – можно тут же сложить (по схеме, данной ранее на стр. 14) колоссальное количество ЛЮБЫХ комбинаций, которые являются

правильными значимыми английскими предложениями –

– мне просто лень считать, сколько именно предложений Вы можете тут же сложить –

– но я думаю, что более 20.000 ...

НАПЛЮЙТЕ НА СМЫСЛ, не морочьте себе голову

è

просто + складывайте + любые слова + с любыми другими словами из этого ↓ списка (не беспокоясь о правильности,

так как о ней позаботились время и я) !!!

Только (если нужно!) прибавляйте “+S” к существительному !!!

Также помните о разнице между:

В данном выше списке (↑ ) я подчеркнул 5 произвольно выбранных слов и (наплевав на смысл!) просто ñëîæèë эти слова, получив при этом

(грамматичеñêè) абсолютно правильное

английское предложение!

УСТАНОВОЧНЫЙ ПРИМЕР/ОБРАЗЕЦ

на построение предложения из вышепривед¸нных слов:

ШУРУЙТЕ И ВЫ ТАК ЖЕ ↑ –

– КТО/ЧТО ВАМ МЕШАЕТ ???

————————————————————————————————

* ВАЖНО !!!

Познакомьтесь с моей новой разработкой под названием

«Ðусско-Ðусские Ôормулы» èëè «ÐÐÔ» !

Их цель – помочь Вам понять принцип, по которому англоязычные строят почти все свои конструкции.

РРФ – это Русские Фразы или обороты,

понятные для русскоязычных,

и являющиеся точными кальками/прототипами фраз/оборотов английских!

(См. стр. 159 в «Справочной части»).

ВЫЗУБРИТЕ !!!

А вот Вам и первая РРФ:

Англоязычные НЕ говорят: «Ó ìåíÿ/òåáÿ/âàñ/íàñ/íèõ åñòü ...»!

УСТАНОВОЧНЫЕ ПРИМЕРЫ/ОБРАЗЦЫ:

Åñëè æå ó их друзей, например, «ÍÅÒ + кошек»,

то «они» откровенно об этом и заявляют:

Ó этих столов + НЕТ + ножек = These tableS + HAVE NO + legs.

= Ýòè ñòîëÛ + НЕ ИМЕЮТ + … Рииз тэйблÇ + ÕÆ ÍÎÓ + ëåãç.

————————————————————————————————

ИЛИ (расширение!):

=“I/you/he/she/it/we/they HAD ...” = ПрошеDшее время

õæä

↑

(= так называемая «2-я форма глагола»).

↓ слово ¹ 40

Ó ... ÍÅ ÁÛË/-î (никакой) + кошки = ... HAD NO + cat.

... ÕÆÄ ÍÎÓ + êæò.

————————————————————————————————

ÈËÈ:

«Ó ìåíÿ/òåáÿ/íåãî/íå¸/íàñ/âàñ/íèõ ÁÓÄ/-åò/-óò …» =→

È: ↓ слово ¹ 77 (стр. 47)

Ó ... НЕ БУДЕТ (никакой) + кошки = ... WILL HAVE NO + cat.

... WÈË ÕÆÂ ÍÎÓ + êæò.

————————————————————————————————

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРИМЕРЫ

на формы глагола “have” – «хжв» = «иметь»

2 3

... WÈË ÕÆÂ ÍÎÓ + ïðîблемз.

... WILL HAVE NO + problems.

↑

Любое местоимение! Любой субъект!

————————————————————————————————

РЕЗЮМЕ.

Зазубривая примеры/образцы (← ) и копируя их, Вы –

– с помощью словаря – УЖЕ можете сказать очень многое

îсвоих, твоих, ваших, наших и их(-них) действиях

âнастоящем времени !!!

(А с глаголом “have” – «хжв» = «иметь» – вî âñåõ 3 временах –

– òî åñòü äàæå åù¸ è в прошеDшем è в Wудущем !!!).

————————————————————————————————

РАСШИРЕНИЕ ¹1.

КЛАСС !!! →

Но если в конец или в начало Вашего английского предложения Вы поставите одну из следующих словесных единиц (¹ 41-43), то Вы получите моментальную возможность описания действия,

происходящего

в будущем !!!

ВЫЗУБРИТЕ: → Tomorrow = завтра

(¹¹ 41-43) òóìîðîó, òýìîðîó

УСТАНОВОЧНЫЕ ПРИМЕРЫ/ОБРАЗЦЫ:

Они + уезжают (= уедут) + завтра = Ðýé + ëèèâ + тэмороу.

They + leave + tomorrow.

Ýòè ïàðíÈ + прибывают …

These guyS + arrive …

Они + прибывают (= прибудут) сюда + в следующее Воскресенье.

————————————————————————————————

ОООЧЕНЬ ВАЖНО !!!

В 90% случаев перед (каждым) вторым, третьим и т.д. английским глаголом

в обязательнейшем порядке

нужно ставить словечко/частичку “to” – «òó»:

————————————————————————————————

ОБАЛДЕННОЕ РАСШИРЕНИЕ.

Частица “to” – «òу» (перед глаголом) может ещ¸ значить

«÷toáû»:

————————————————————————————————

2. «ТОЛЧОК».

(Второй этап – 15 минут).

ЗАДАНИЕ: ещ¸ 14 слов + 3 изменения английского слова (которые даны ниже);

ЦЕЛЬ: приобретение ещ¸ 5% англоязычных возможностей; ВРЕМЯ: ещ¸ 15 минут чтения.

————————————————————————————————

ПОНЕСЛАСЬ !!!

Выучиваем ещ¸ 14 íåизменяемых английских слов + + сколько угодно изменяемых, и сразу же производим первые 3 изменения английского слова: → 1)2)3) = “+S”

(из общего количества всего-навсего 10 функциональных изменений, существующих в английском !!!).

ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ.

В английском âñå функциональные изменения, происходящие (или: которые Вы можете производить) со словом,

являются только

внешними!

Этих изменений всего 10 штук, и заключаются они в прибавлении к концу английского слова

одного èç 10 окончаний!

(Таблица этих 10 окончаний есть в «Справочной части»

данного пособия на стр. 161-162).

Внутри английского слова´ мы НИЧЕГÎ с/делать НЕ можем !!!

————————————————————————————————

РЕЗЮМЕ. Значит, после этого «Этапа» Вам останется выучить всего-навсего 7 возможных «изменений» !

(10 – 3 “+S” = 7).

А первые 3 «изменения» = это одно и то же “+S”,

только иногда это “+S” прибавляется к концу английского слова´ и в виде “+ES” – то есть с так называемым

промежуточным/ «буферным» “-å-”!

NB !

“-E-” появляется между концом слова и окончанием “+S” тогда, когда ó Âàñ íåò другой âîçможности

ГОЛОСОМ «показать» это прибавленное окончание “+S”

– а показать-то его надо !!!

Как, например, без этого “-Е-” Вы произнес¸те слово

“bush” – «áóøü» = «êóñò»

во множеSтвенном числе

(= “bushES” – áóøüÈÇ = «êóñòÛ») ?

А слово “fixES” – ôèêñÈÇ = «÷èíÈÒ» ? – Ñòð. 32.

Ведь произнести «фиксССС» так, чтобы было однозначно слышно, что “+S” прибавлено, вообще нереально,

поскольку в английском íåò «долгих» согласных ..!!!

ВИДИТЕ !

Если бы не промежуточное/«буферное» “-E-” в обоих этих ↑ случаях, то окончание “+S” сливалось бы с последним “-SH” или с “-S” (или, например, с “-Z”), и Ваш собеседник не понял бы или просто мог бы не услышать,

об ОДНОМ ли «кусте», например, шла речь, или о МНОГИХ «кустàõ» –

– попробуйте, произнесите слово “bushS” – «бушьС»! Не всегда ведь и получится!!!

Поэтому в подобных случаях (= после так называемых «шипящих согласных» =

= после “SH-”, “S-”, “CH-”, “J-”, “X” и “Z-”)

это “-E-” перед “+S” è на конце существительных, è на конце глаголов (стр. 32)

обязательно и вставляется !!!

————————————————————————————————

NB !!!

Но после согласной “-th” (как бы она ни произносилась)

————————————————————————————————

ÒÐÈ “+S”:

1) “+(e)S” прибавляйте К концу любого (кроме 10+18 = 28 штук – см. в «Справочной части») существительного из словаря, чтобы поставить его→

во→ множеSтвенное число:

————————————————————————————————

2)“+(e)S” прибавляйте К концу ЛЮБОГО глагола

âнаSтоящем времени

которые я рекомендую «переиначить» в милые словечки→

→«ÎíS», «ÎíàS», «ÎíîS» è «ÊòîS?»,

чтобы они автоматически напоминали Âàì î òîì, ÷òî

после них

К концу английского глагола нужно прибавить “+(е)S”:

She + planS + to + leave = Îíà + планируÅÒ + óåõàòü.

Øüè + ïëæíÇ + òó + ëèèâ.

————————————————————————————————

ÊÐÀÉÍÅ ВАЖНО.

Не отходя от кассы, прошу Вас познакомиться ещ¸ с одним крайне нужным словом/формой на “+S” (время наSтоящее!) =

È:

Ó íåãî ÍÅÒ + хороших друзей = Хи ÕÆÇ ÍÎÓ + гуд фрэндÇ. He HAS NO + good friendS;

————————————————————————————————

3) Третье “ ’S” через апостроф (= “ ’ ” ) прибавляйте К концу английского слова,

чтобы обозначить «владельца» ÷åãî-ëèáî:

NB.

Тут же вспомните “McDonald’s” = «МакДональд’λ (Чей?), или «Натуральные чипсы “Lay’s”» = «Ëýé’ÅÂÛ» (×üè?), èëè “Uncle Ben’s” = «Äÿäè Áåí’ÈÍû» (ÿñíî, «×üè?»).

————————————————————————————————

À âîò è ПЕРВЫЙ «НАПРЯГ»,

который заключается в изменении порядка слов (по сравнению с русским!).

Возьм¸м, например, русскую фразу:

1 2 3

«Квартира моей матер’È».

Буквальные английские эквивалент и перевод (= РРФ) этой фразы выглядят чуть иначе за сч¸т изменения порядка ñëîâ:

Êòî «владеëåö» квартиры? – Мать? –

Так вот именно ê «ìàòåðè» и прибавляется это “ ’S” !!!

Ещ¸ раз обратите, пожалуйста, особое внимание на разницу

————————————————————————————————

ЦЕННОЕ УКАЗАНИЕ.

Зазубрите русскую фразу (= РРФ)

«МОЕЙ + МАТЕР’È + КВАРТИРА»,

èстройте все Ваши английские предложения

ñ«ВЛАДЕЛЬЦЕМ» прямо по ней ↑ !!!

НИкакой «артикль» перед тем, чем «владеют»,

не нужен,

поскольку сам «хозяин» выступает и как «определитель»:

1 2 → 2 1

“My father’S car” – Ìàé ôààðý’Ñ каа = «Машина + моåãî îòö’À».

“My father’S cars” – Ìàé ôààðý’Ñ кааз = «Машинû ìîåãî îòö’À».

Britain’S + foreign policy – Бритн’Ñ + ôîðèí ïîëèñè =

= Внешняя политика + Британи’È.

————————————————————————————————

Теперь, зная о существовании “ ’S” (= «хозяин») Вам легче будет понять и усвоить следующий очень важный нюанс. Знайте, что в английском языке имеются

2 (ДВА) разных типа притяжательных местоимений.

ЗАУЧИ´ÒE (¹¹48-52) !

– так как НИ у каких английских местоимений

(в том числе и у притяжательных)

ÍÅÒ íè падежей, íè ðîäî´â, íè чисел, а значит, сами они (как и âñå àíãë. îïðåäåления)

по родам´ и числам НЕ изменяются.

Но сейчас дело не только в этом!

————————————————————————————————

Притяжательные местоимения 1-ãî ТИПА употребляйте ТОЛЬКО с другими словами (существительными, именами), независимо от их числа и т. п.:

Ýòîò тип английских притяжательных местоимений

полностью соответствует

русским притяжательным местоимениям.

————————————————————————————————

Слова же 2-го ТИПА употребляются САМОСТОЯТЕЛЬНО, и обычно служат краткими ответами на вопросы типа

«Чей это дом?», или же короткими, резкими утверждениями:

————————————————————————————————

ОТЛИЧНЫЙ ПРИМЕР (и очень живой !):

Òî åñòü: «Òû – ìíå, à ÿ – òåáå!».

————————————————————————————————

РАСШИРЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ (чуть «опережающее» – можете вернуться к нему и позднее!).

3 ВАЖНЕЙШИХ ПРЕДЛОГА (+ см. стр. 145):

1)Обозначить «владельца» или выразить отношения собственности по-английски можно ещ¸ одним способом.

Âэтом случае ПЕРЕД «ВЛАДЕЛЬЦЕМ» или перед всеми его определениями ставится очень похожее на его русский эквивалент некое словечко-предлог.

Это – предлог “of” = «îâ» èëè «îô»,

èему в русском языке есть ну просто 100 %-я параллель –

–но только в виде не предлога, а суффикса «-ÎÂ-»:

БорисÎÂа машина = Рэ каа ΠÁîðèñ – The car OF Boris. ÎòöΠäîì = Ðý õàóñ Πìàé ôààðý – The house OF my father.

Íî ýòî «-îâ» у русских ПРИСОЕДИНЯЕТСЯ к концу слова, у англичан ставится ПЕРЕД словом !!!

+

«А КВАРТИРА + of МОЕЙ МАТЕРИ»,

èëè:

«Тhe КВАРТИРА + of МОЕЙ МАТЕРИ».

ЕЩ¨ ПРИМЕРЫ.

My brother’s car = The car of my brother = Машина моего брат’à,

Этот предлог “of” вообще используется для образования соответствия тому, что у нас называется родительным падежом, просто у бедняжек-англичан «падежов» НЕТ, вот им и приходится

использовать обходные ман¸вры:

————————————————————————————————

NB ¹ 1 (ещ¸ раз вернитесь сюда попозднее!).

Возможен и совсем уж, казалось бы, невозможный вариант –

– сочетание предлога “of” + «владельца» с “’s» на конце

(обозначенного, предпочтительно, просто именем собственным)

èëè

«предлог “of” + притяжательное местоимение 2-ãî òèïà»

(ñòð. 34) –

– в этом случае вс¸ выражение приобретает оттенок

«îäèí èç …»:

These friends + OF JOHN’S … = Эти друзья + Джон’À …

Ðèèç ôðýíäç + îâ Äæ¸îí’Ç …

————————————————————————————————

2) Предлог “BY” – «БАЙ» обозначает,

«КЕМ» или «ЧЕМ» что-то сделано:

————————————————————————————————

3) Однако когда речь ид¸т о ч¸м-нибудь, что мы рассматриваем КАК ИНСТРУМЕНТ,

то используйте предлог “WITH” – «WÈл

Я построил это + своÈÌÈ собственнÛÌÈ ðóêÀÌÈ.

————————————————————————————————

ПОМОЩЬ !

Ещ¸ одна моя разработка – ещ¸ одна группа английских слов, объедин¸нных единым признаком:

«УКАЗУЮЩИЕ СЛОВА»

(= «слова-подсказки»),

то есть такие слова, которые указывàþò Âàì,

÷òî´ нужно делать после них !!!

ÏÎÑËÅ 12 «указующих» слов или «слов-подсказок»

(+ ¹ 53-57), привед¸нных далее k,

Âû обязаны К концу последующего английского слова прибавлять окончание “+(e)S”

(ïðè÷¸ì ÑÀÌÈ эти ↓ английские «указующие слова» никогда НЕ изменяются !!!):

Перевод первого примера ↑ :

Îí + âèäÈÒ + ÌÍÎÃÎ + хороших + друÇÅÉ + ...

Перевод второго примера ↑ :

Îíà + встречаЕÒ + МНОГО + милых + девушÅÊ + ...