Социология Экзамен Тесты СПбГУНиПТ 2012

9. Теорию культурно-исторических типов разработал:

а) М. Вебер;

б) Н. Данилевский;

в) П. Сорокин;

г) Э. Дюркгейм.

10. Понятие «архетипы» в научный оборот ввел:

а) К.Г. Юнг;

б) Г. Лебон;

в) Г. Тард;

г) Л. Уорд.

11. Конфликтологическую парадигму в социологии представляет:

а) К. Маркс;

б) О. Конт;

в) Г. Спенсер;

г) Н. Смелзер.

12. Концепцию выработки межсоциальной системы знаков в процессе социального диалога создал:

а) А. ТурЕн;

б) П. Бурдье;

в) Р. Будон;

г) Ю. Хабермас.

13. Какое первоначальное название новой науке дал О. Конт?

а) социальная экология;

б) социальная философия;

в) социальная физика;

г) социальная история.

14. Кто из авторов не является представителем функционализма?

а) Г. Спенсер;

б) К. Маркс;

в) Э. Дюркгейм;

г) К.Г. Юнг.

15. Когда произошло зарождение социологии как науки?

а) в 18 веке;

б) в эпоху позднего средневековья;

в) в 30-х гг. 19 века;

г) в период античности.

16. Предмет социологии, в понимании Г. Зиммеля:

а) социальные общности;

б) социальные действия;

в) социальные отношения;

г) социальные факты.

17. Кто из перечисленных российских социологов не является представителем географического детерминизма?

а) Л.И. Мечников;

б) С.М. Соловьев;

в) В.О. Ключевский;

г) Н.И. Кареев.

18. Кто из перечисленных социологов является представителем теории коммуникативного общества?

а) Н. Луман;

б) Дж. Хоманс;

в) Ю. Хабермас;

г) П. Бурдье.

19. Автор концепции постмодернистского общества:

а) Д. Белл;

б) А. Турен;

в) Э. Гидденс;

г) А. Шюц.

20. Создатель интегральной социологии:

а) М.М. Ковалевский;

б) П.А. Сорокин;

в) К. Маркс;

г) Г. Спенсер.

ТЕСТ 6

СОЦИОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

1. Что означает понятие «личность»?

а) система социальных качеств человека;

б) то же самое, что и понятие «человек»;

в) индивидуальные, отличительные черты человека;

г) свойства, которые делают человека непохожим на других.

2. При социальной мобильности социальные качества личности:

а) остаются в неизменном виде;

б) со временем обязательно меняются;

в) со временем могут измениться;

г) с изменением статуса личность сразу же меняет и свои социальные качества.

3. Как называется тип девиантного поведения, при котором личность, разделяя ценности общества, выбирает иные образцы поведения, не укладывающиеся в рамки социальных норм?

а) вклад личности в развитие общества, группы;

б) модель поведения, ожидаемая от личности в зависимости от ее статуса;

в) социальная маска, которую надевает человек в процессе социальной коммуникации;

г) независимое, самостоятельное поведение личности.

5. Что является предметом социологии личности?

а) познание сущности человека;

б) изучение социальных типов;

в) изучение внутреннего мира личности;

г) исследование экономического поведения.

6. В чем состоит различие понятий «социальный тип личности» и «социотип»?

а) социальный тип – это реальный тип, социотип – идеальный тип;

б) это идентичные понятия;

в) аналогично различию номинальной и реальной группы;

г) социальный тип – совокупность качеств, обусловленных принадлежностью к социальной группе, а социотип – устойчивое ядро личности.

7. Социализация – это:

а) формирование личности;

б) процесс усвоения личностью социальных норм;

в) процесс усвоения личностью социальных ценностей;

г) процесс усвоения личностью социальных ролей.

8. Социальная адаптация характеризуется тем, что:

а) социальные ожидания являются основным регулятором социального поведения;

б) превращение ролевого поведения в мотивы личности;

в) превращение ролевого поведения в установки личности;

г) формирование внутренних регуляторов поведения.

9. Длительность вторичной социализации (ресоциализации):

а) она осуществляется до наступления социальной зрелости личности;

б) совпадает с периодом активной трудовой деятельности;

в) совпадает с обретением устойчивого социального статуса;

г) продолжается в течение всей жизни личности.

10. Индивидуализация личности – это:

а) процесс формирования нормативного поведения личности;

б) процесс формирования личности как единичного социального существа;

в) формирование ценностного поведения личности;

г) формирование институционального поведения личности.

11. С каким этапом в эволюции общества связано появление специализированной отрасли социальной практики – педагогики:

а) с периода перехода к индустриальному обществу;

б) с традиционным обществом;

в) стадией постиндустриального общества;

г) педагогика зародилась еще в архаичном обществе.

12. Социально-негативный тип личности – это результат:

а) пассивности личности;

б) бесконтрольности со стороны взрослых;

в) подавления позитивных отклонений в поведении;

г) неорганизованного досуга.

13. Инкультурация личности в социологии означает:

а) характеристику усвоения личностью культуры общества;

б) формирование культурной личности;

в) процесс усвоения социальной культуры;

г) формирование социально стандартных способов поведения и качеств личности.

14. Становление личности в индустриальном обществе:

а) совпадает с половой зрелостью человека;

б) происходит после прохождения особого обряда посвящения во взрослых;

в) после создания собственной семьи;

г) происходит в период молодости и связано с обретением профессионального статуса.

15. Какая из нижеперечисленных форм социальной адаптации личности является нормативной?

а) инновация;

б) мятеж;

в) ретретизм;

г) ритуализм.

16. Суть социального инфантилизма заключается:

а) во временной задержке в процессе формирования личности;

б) в снижении социального контроля за поведением личности;

в) в противопоставлении личности социальным системам и культуре;

г) в задержании процесса формирования личности между стадиями социальной адаптации и интериоризации.

17. Универсальными базовыми социальными качествами являются:

а) социальные интересы;

б) социальные мотивы;

в) социальные потребности и способности;

г) социальные установки.

18. Модальная личность – это:

а) эталон воспитания поведения человека;

б) эталон формирования внутреннего мира личности;

в) индивид с типичными социальными качествами;

г) желательный образец личности.

19. Совокупность индивидов с пограничным социальным положением – это:

а) базовый социальный тип личности;

б) периферийный социальный тип личности;

в) референтный социальный тип;

г) маргинальный социальный тип личности.

20. Как называется тип личности, базовой потребностью которой является создание условий своего существования?

а) личность социального престижа;

б) личность социального творчества;

в) личного социального выживания;

г) личность социальной коммуникации.

ТЕСТ 7

СОЦИАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ

1. Как называются социальные движения, которые выступают за частичное или полное возвращение к старым порядкам?

а) реформаторские движения;

б) утопические движения;

в) регрессивные движения;

г) революционные движения.

2. Отметьте неверное высказывание:

а) социальные движения возникают в ситуации угрозы для социального статуса общности;

б) все общности людей организуются в соответствующие социальные движения;

в) социальные движения возникают в условиях социальных изменений;

г) условием социального движения являются социальные коммуникации.

3. Социальные движения – это:

а) любые формы общественных движений;

б) движения политического характера;

в) массовые движения, охватывающие все слои и общности;

г) стремление участников сохранить или повысить свой социальный статус.

4. Какая из перечисленных характеристик не свойственна социальным движениям в традиционном обществе?

а) большинство движений выступают за социальные изменения;

б) социальные движения стремились сохранить устойчивый социальный статус;

в) движения выступали против социальных изменений;

г) движения носили локальный характер из-за отсутствия социальных коммуникаций.

5. Какова роль социальных движений в развитии современного общества?

а) движения, выступающие против изменений, играют консервативную роль;

б) движения, выступающие за социальные изменения, играют прогрессивную роль;

в) социальные движения выступают против модернизации социальной системы;

г) все социальные движения связаны с отстаиванием интересов социальных групп.

6. Как называется стадия социального движения, когда элита движения добивается власти или иных благ?

а) стадия затухания;

б) стадия зарождения;

в) стадия расцвета;

г) стадия отмирания.

7. Укажите на ошибочное утверждение:

а) цели социальных движений могут носить характер группового эгоизма;

б) социальные изменения – результат нахождения точек совпадения интересов разных движений;

в) рост социальной напряженности в обществе не влияет на возникновение социальных движений;

г) социальные движения – источник социального обновления и развития.

8. В каком обществе возникает модное движение (мода)?

а) мода существует уже в архаичном обществе;

б) модное движение расцветает в традиционных обществах;

в) в современном обществе мода пользуется всеобщей поддержкой;

г) мода – атрибут общества, которое динамично изменяется.

9. Как называется тип общества, который не признает никаких политических конфликтов и стремится их не допускать?

а) прогрессивное общество;

б) тоталитарное общество;

в) стабильное общество;

г) демократическое общество.

10. В каком обществе политические конфликты носят открытый, публичный характер?

а) в авторитарном;

б) в гражданском обществе;

в) в тоталитарном;

г) в демократическом обществе.

11. Представители какой концепции полагают, что конфликт присущ всем уровням жизни и не может рассматриваться в качестве девиантного поведения:

а) социобиологическая концепция;

б) психосоциальный подход;

в) функциональная концепция;

г) диалектический подход.

12. Приводит ли победа одной и поражение другой стороны в социальном конфликте к позитивным изменениям в обществе?

а) да, если победу одерживает правая сторона;

б) да, если победу одерживает легитимная власть;

в) нет, ибо ущемление одной части общества приводит к ущемлению интересов всего общества;

г) да, если проигравшая сторона признает свою вину и приносит извинения.

13. Компромисс как стратегия поведения в конфликте – это:

а) тенденция сглаживать противоречия, поступаясь своими интересами;

б) поиск решения, удовлетворяющего интересы всех сторон;

в) стремление выйти из конфликтной ситуации, не уступая своего, но и не настаивая на своем;

г) урегулирование разногласий через взаимные уступки.

14. Ролевые конфликты возникают по причине:

а) противоположности интересов и потребностей различных социальных групп;

б) недостаточной социализации личности;

в) несовпадения поведения индивида ожиданиям группы;

г) внутренних разногласий, касающихся базовых потребностей личности.

15. Конфликтные личности – это:

а) постоянные оппоненты;

б) личности с завышенной самооценкой;

в) личности с умением втираться в доверие;

г) агрессивные личности.

16. Социальный конфликт:

а) разногласия между группами;

б) социальные противоречия в обществе;

в) отсутствие согласия в обществе по поводу основных ценностей;

г) противоборство различных социальных групп.

17. Этому типу конфликтов свойственны такие особенности, как эмоциональность, алогичность, символизм и иррациональность:

а) супружеские конфликты;

б) трудовые;

в) межэтнические;

г) социально-педагогические.

18. Самым длительным по времени этапом в развитии конфликта является:

а) этап развертывания конфликта;

б) этап кульминации конфликта;

в) этап спада конфликта;

г) этап затухания конфликта.

19. Как называется вмешательство квалифицированного специалиста, не имеющего административной власти над конфликтующими сторонами?

а) посредничество;

б) арбитраж;

в) компромисс;

г) манипуляция.

20. Какой результат переговоров конфликтующих сторон устраняет опасность возобновления социального конфликта?

а) компромисс;

б) социальное партнерство;

в) односторонняя уступка;

г) социальные изменения.

ТЕСТ 8

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

1. Процедуры отбора подмножества элементов генеральной совокупности, позволяющая делать выводы обо всем множестве элементов, называется:

а)методикой;

б)верификацией;

в) техникой;

г) выборкой.

2. Шкала, отражающая проявления изучаемых свойств от наибольшего к меньшему (или наоборот) - это:

а)номинальная шкала;

б)ранговая шкала;

в)шкала наименований;

г)интервальная (метрическая) шкала.

3. Как называются вопросы, функция которых уточнение искренности ответов респондентов:

а) фильтрующий вопрос;

б) закрытый вопрос;

в) контактный вопрос;

г) контрольный вопрос.

4. Перевод текстовой информации в количественные показатели в социологическом исследовании - это:

а) контент – анализ;

б) качественный анализ документов;

в) анализ первичных документов;

г) формализованный метод.

5. Предварительное исследование - это:

а) описательное;

б) сравнительное;

в) пилотажное;

г) аналитическое.

6. Способность выборочной совокупности отражать свойства генеральной совокупности называется:

а) валидность;

б) репрезентивность;

в) выборка;

г) представительность.

7. Вопрос, на который респондент сам формирует ответ - это:

а) открытый вопрос;

б) закрытый вопрос;

в) контрольный вопрос;

г) фильтр.

8. Как называется процедура перевода теоретических понятий в показатели, имеющие числовое значение?

а) интерпретация понятий;

б) квантификация;

в) контент – анализ;

г) операционализация.

9. Методологическое и методико - техническое обоснование социологического исследования - это:

а) репрезентивность;

б) рабочий план исследования;

в) программа исследования;

г) отчет.

10. Группировка элементов на основе существенных признаков - это:

а) классификация;

б) стратификация;

в) типологмия;

г) таксономия.

11. Изучение типичного учебного заведения - это:

а) сплошное исследование;

б) выборочное исследование;

в) репрезентативное исследование;

г) монографическое исследование.

12. Вопрос, предназначенный для выделения лиц, которым адресуются специальные вопросы - это:

а) открытый вопрос;

б) фильтр;

в) контрольный вопрос;

г) закрытый вопрос.

13. Шкала в социологических исследованиях, которая образуется на основе ранговой путем присвоения баллов ее делениям, называется:

а) интервальная шкала;

б) шкала порядка;

в) номинальная шкала;

г) ранговая шкала.

14. С чего начинается социологическое исследование(по Н. Смелзеру):

а) с полевого исследования;

б) с эксперимента;

в) с гипотезы;

г) с теории.

15. Метод наблюдения наиболее эффективен для сбора информации.

а) о мнениях и установках людей;

б) о мотивах и ценностях людей;

в) о поведении и взаимодействиях людей;

г) о потребностях и способностях людей.

16. Выборкой в социологическом исследовании называется:

а) выделение из генеральной совокупности респондентов выборочной совокупности;

б) подбор методов сбора социальной информации;

в) отбор из собранной информации наиболее важных фактов;

г) отбор конкретных рекомендаций по итогам исследования.

17. Процесс научного познания социальных проблем - это:

а) эмпирическое изучение общества;

б) экспериментальное исследование;

в) объективный анализ;

г) социологическое исследование .

18. Уровень социологии, занимающийся сбором и обработкой информации о социальных фактах - это:

а) изучение социальной сферы;

б) эмпирическая социология;

в) теоретическая социология;

г) прикладная социология.

19. Что является целью социологического исследования?

а) удовлетворение любопытства;

б) познание нового;

в) манипулирование общественным мнением;

г) решение социальной проблемы.

20. Как называется исследование, которое проводится на данном объекте в течение длительного времени без интервалов?

а) точечное;

б) лонгитюдное;

в) повторное;

г) сравнительное.