UMK_Filosofia_bak
.pdf5) Влияние философии на жизнь человека и общества.
Темы сообщений:
1)Проблема предмета философии.
2)Язык философии.
3)Философия и наука.
4)Философия и религия.
5)Место философии в современной культуре.
Рекомендуемая литература
Основная:
1.Спиркин А.Г. Философия: учебник / А.Г. Спиркин. – 3- е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. – С.9-21.
2.Слово о мудрости. В помощь изучающим философию: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2008. – С.5-42.
Дополнительная:
1.Автономова Н.С. Заметки о философском языке // Вопросы философии. – 1999. – №11.
2.Алексеев П.В., Панин А.В. Хрестоматия по философии: Учебное пособие. – М., 2010.
3.Волкогонова О.Д., Сидорова Н.М. Основы философии: Учеб-
ник. – М., 2011.
4.Гриненко Г.В. История философии: учебник. – М., 2010.
5.Делез Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? – М., СПб, 1998.
6.Канке В.А. Философия для юристов. – М., 2011.
7.Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. – М., 1992.
8.Мир философии: Книга для чтения. В 2-х частях. – М., 1991.
Ч.1.
9. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? – М., 1981.
31
10.Светлов В. История философии в схемах и комментариях. Учебное пособие. – СПб, 2010.
11.Философия. Электронный учебник. – М.: Издательство Логос,
2008.
Вопросы для самоконтроля:
1)Что такое мировоззрение?
2)Охарактеризуйте основные исторические типы мировоззрения?
3)Как соотносятся философия и мировоззрение?
4)Чем отличается философия от мифологии с точки зрения их мировоззренческого содержания?
5)В чём состоит сходство и различие философии и науки? В каком смысле философия «больше чем наука»?
6)Материализм и идеализм: вечный спор. Кто прав в этом споре?
7)Познаваем ли мир? Как философы отвечали на этот вопрос в древние времена и отвечают сегодня?
8)Каковы взаимоотношения между философией и религией в истории мировой культуры?
9)Каковы основные функции философии, и какие разделы включает в себя философия как наука?
10)Каковы место и роль философии в жизни человека и общества?
ТЕМА 2 . ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ ФИЛОСОФИИ Цели занятия. Ознакомить с хронологией типов философии. Пока-
зать логику эволюции предмета философии. Дать представление о задачах и основных темах (проблемах), которые рассматривали (решали) философы в разные периоды развития философии.
Время занятий: 6 часов.
ЗАНЯТИЕ 1.АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
32
Основные понятия: субстанция, апейрон, форма, материя, космология, космогония, космос, идея, атом, нус, энтелехия, майевтика, апории, золотое правило нравственности, мера, натурфилософия, эйдос, логос, софистика, риторика, диалектика.
Время занятия: 2 часа
Вопросы для обсуждения:
1) Проблема оснований периодизации всемирной истории филосо-
фии.
2)Особенности античного материализма и идеализма.
3)Зарождение диалектики и метафизики.
4)Учение Аристотеля о бытии и познании, о человеке и обществе.
Темы сообщений:
1)Учение Демокрита об атомах и пустоте.
2)Жизнь и творчество Сократа.
3)Учение Платона о государстве.
4)Трактат Аристотеля «Политика».
Рекомендуемая литература
Основная:
1.Спиркин А.Г. Философия: учебник / А.Г. Спиркин. – 3- е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. – С.25-76.
2.Слово о мудрости. В помощь изучающим философию: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2008. – С.5-42.
Дополнительная:
1.Алексеев П.В. История философии: Учебник. – М., 2010.
2.Алексеев П.В., Панин А.В. Хрестоматия по философии: Учебное пособие. – М., 2010.
3.Аристотель. Метафизика. Соч. в 4.т: – М., 1975г., Т.1.
33
4.Вернен Ж.П. Происхождение древнегреческой мысли. –
М.,1988.
5.Грейвс Р. Мифы Древней Греции. – М., 1992.
6.Гриненко Г.В. История философии: учебник. – М., 2010.
7.Канке В.А. Философия для юристов. – М., 2011.
8.Мир философии: Книга для чтения. В 2-х частях. – М., 1991.
Ч.1.
9.Платон. Государство. Законы. Соч.: В 3 т. – М., 1972.Т.З.,ч.1,2.
10.Светлов В. История философии в схемах и комментариях. Учебное пособие. – СПб, 2010.
11.Современный философский словарь / Под ред. В.Е. Кемерова. –
М., 2004.
12.Философия. Электронный учебник. – М., 2008.
13.Фрагменты ранних греческих философов. – М., 1989.
14.Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой фило-
софии. М., 1991.
Вопросы для самоконтроля:
1)Перечислите и охарактеризуйте основные этапы развития древнегреческой философии.
2)Как философы-досократики решали проблему первоначала?
3)Чем объясняется стихийный характер материализма первых античных философов?
4)Объясните смысл тезиса Гераклита: «Нельзя дважды войти в одну
иту же реку».
5)В чём заключалась диалектика Сократа?
6)Почему учение Платона о государстве иногда называют «первой коммунистической утопией»?
7)Учение Аристотеля о материи и форме – материализм или идеализм? Обоснуйте свой ответ.
34
8)Охарактеризуйте теорию познания Аристотеля.
9)В чем особенности этики эпохи эллинизма?
ЗАНЯТИЕ 2. НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ Основные понятия: «вещь в себе», ноумен, феномен, априоризм,
чистый разум, практический разум, трансцендентальный, рассудок, разум, автономная этика, категорический императив, антиномии разума, абсолют, абсолютный дух, абсолютная идея, феноменология духа, объективный идеализм, субъективный идеализм, диалектика, снятие, тезис, антитезис, синтез, противоречие, тождество, отчуждение, антропологический материализм.
Время занятия: 2 часа
Вопросы для обсуждения:
1)Немецкая классическая философия второй половины XVIII - первой половины XIX вв.
2)Анализ новых задач познания и понимания человека в философии И. Канта.
3)Г. Гегель – крупнейший представитель объективного идеализма и диалектики.
4)Антропологический материализм и атеизм Л. Фейербаха.
5)Социально-правовые воззрения классиков немецкой философии.
Темы сообщений:
1)Система философии И. Канта.
2)Диалектика Г. Гегеля.
3)Л. Фейербах о сущности религии.
Рекомендуемая литература
35
Основная:
1.Спиркин А.Г. Философия: учебник / А.Г. Спиркин. – 3- е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. – С.124-144.
2.Слово о мудрости. В помощь изучающим философию: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2008. – С.5-42.
Дополнительная:
1.Алексеев П.В. История философии: Учебник. – М., 2010.
2.Алексеев П.В., Панин А.В. Хрестоматия по философии: Учебное пособие. – М., 2010.
3.Гегель Г.В. Философия права. – М., 1990.
4.Гегель Г.В. Энциклопедия философских наук: В 3 т. – М., 1974-
1977.
5.Канке В.А. Философия для юристов. – М., 2011.
6.Кант И. Соч.: В 6 т. – М., 1963-1966.
7.Мир философии: Книга для чтения. В 2-х частях. – М., 1991.
8.Светлов В. История философии в схемах и комментариях. Учебное пособие. – СПб, 2010.
9.Фейербах Л. Избранные философские произведения. – М.,
1955. – Т.1, Т.2.
10.Фейербах Л. История философии. – М., 1967. – Т.1.
11.Философия. Электронный учебник. – М., 2008.
Вопросы для самоконтроля:
1)Каково место немецкой классической философии в истории человеческой мысли и культуры?
2)В чём состоит космогоническая гипотеза И. Канта и каково её философское значение?
3)В чём выражается дуализм кантовской философии?
4)Что такое категорический императив И. Канта?
5)Каково рациональное содержание диалектики Г. Гегеля?
36
6)Как определял Г. Гегель содержание и предмет философии?
7)Каковы основные принципы гегелевской философии истории?
8)Каково гегелевское понимание сущности права?
9)В чем состоит антропологизм философии Л.Фейербаха?
10)Каково отношение Л.Фейербаха к религии?
11)В чём сущность концепции отчуждения К.Маркса?
12)Каковы исходные принципы философии К.Маркса и Ф.Энгельса?
13)В чём состоит суть материалистического понимания истории?
ЗАНЯТИЕ 3.РУССКАЯ ФИЛОСОФСКАЯ МЫСЛЬ Основные понятия: всеединство, богоискательство, западничество,
иосифляне, исихазм, космизм, мессианская идея, метафизика сердца, нестяжатели, панморализм, почвенничество, русская идея, симфоническая личность, славянофильство, соборность, солидарность, софиология, философия символизма, антропологический принцип в философии.
Время занятия: 2 часа
Вопросы для обсуждения:
1)Русская философия X-XVI веков. Русская философская мысль XVII века. Творчество Семеона Полоцкого и Юрия Крижанича. Русская философия XVIII века (М.В. Ломоносов, А.Н. Радищев).
2)Русская философия XIX века. Философские взгляды и социальнополитическая программа декабристов. П.Я. Чаадаев. Славянофилы и западники. А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский, Д.И. Писарев.
3)"Серебряный" век русской философии – 70- е годы XIX - 20-е годы XX вв. Философия Вл. Соловьёва. Н.Ф. Фёдоров и философия русского космизма. Религиозно-философские взгляды С.Н. и Е.Н. Трубецких, П.А. Флоренского, С.Н. Булгакова.
37
4) Философия русского зарубежья – 20-80- е годы XX в. Философия Н.А. Бердяева. Творчество Питирима Сорокина. Учение Г.П. Федотова. Историк русской философии В.В. Зеньковский.
Темы сообщений:
1)Русская философия ХIХ – ХХ вв. и ее место в мировой культуре.
2)Славянофильство: пробуждение национального самосознания в философии ХIХ века.
3)А.И. Герцен – « вождь» западников.
4)Вл. Соловьёв о русской идее и национальном вопросе в России.
5)Н.А. Бердяев: метафизика свободы.
Рекомендуемая литература
Основная:
1.Спиркин А.Г. Философия: учебник / А.Г. Спиркин. – 3- е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. – С.178-200.
2.Слово о мудрости. В помощь изучающим философию: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2008. – С.5-42.
Дополнительная:
1.Аксаков К.С. О русском воззрении // Русская идея / Сост. М.А. Маслин. – М.: Республика, 1992.
2.Бердяев Н. А. Судьба России. – М., 1990.
3.Бердяев Н.А. Философия свободы. – М., 1989.
4.Галактионов А.А., Никандров П.Ф. Русская философия XI-XIX
вв. – Л., 1989.
5.Герцен А.И. Собр. соч. – М. 1961.
6.Замалеев А.Ф. Курс истории русской философии. – М., 1995.
7.Зеньковский В.В. История русской философии: В 2-х т. – М.,
1999.
8. Лосский Н.О. История русской философии. – М., 1991.
38
9.Мартынов А.О судьбах русской философской культуры // Вопросы философии. – 2002. – №10.
10.Мир философии: Книга для чтения. В 2-х частях. – М., 1991.
11.О России и русской философской культуре. Философы русского послеоктябрьского зарубежья. – М., 1990.
12.Писарев Д.И. Сочинения. В 4-х т. – М., 1955.
13.Платонов О.А. Русская цивилизация. – М., 1992.
14.Радищев А.Н. Филос. и обществ.-политич. произв. – М., 1952.
15.Русский космизм: Антология философской мысли. – М., 1993.
16.Философия. Электронный учебник. – М., 2008.
17.Чаадаев П.Я. Сочинения. – М., 1989.
18.Чернышевский Н.Г. Полн. собр. соч. – М., 1960.
Вопросы для самоконтроля:
1)Каково место русской философии в мировой культуре? Её основные проблемы и представители.
2)Назовите основных представителей славянофильства и западни-
чества.
3)В каких произведениях Л. Н. Толстого и Ф. М. Достоевского наиболее ярко выражены их философские позиции?
4)К какому направлению в философии можно отнести идеи Н.Г.Чернышевского и Д.И. Писарева?
5)В чём сущность учения Вл. Соловьёва о всеединстве?
6)Поясните высказывание Н.А. Бердяева: «В духе революционном никогда не бывает ни свободы, ни братства».
ТЕМА 3. КАРТИНЫ МИРА В КУЛЬТУРЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА. УЧЕНИЕ О БЫТИИ Цели занятия: Ввести в курс онтологической проблематики. Рас-
крыть содержание основных онтологических категорий. Показать структу-
39
ру онтологии и варианты решения проблемы бытия в истории философии и науки. Охарактеризовать формы бытия. Дать представление о картинах мира и механизме их смены в эволюции культур и цивилизаций. Охарактеризовать философскую, научную и религиозные картины мира.
Время занятий 4 часа Основные понятия: онтология, бытие, небытие, ничто, субстанция, сущее, существование, природа, универсум, материя, монизм, плюрализм, дуализм, реальность, действительность, детерминизм, индетерминизм, движение, взаимодействие, пространство, время, бесконечность, картина
мира.
ЗАНЯТИЕ 1.ПОНЯТИЕ «КАРТИНА МИРА». УЧЕНИЕ О
БЫТИИ
Время занятия 2 часа
Вопросы для обсуждения:
1)Понятие «картина мира».
2)Виды картин мира и их характеристика.
3)Понятие бытия. Формы бытия.
Темы сообщений:
1)Представление о бытии и небытии в истории философии.
2)Учение Парменида о бытии.
3)Русские философы о материи.
ЗАНЯТИЕ 2.ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О МАТЕРИИ И ЕЁ
АТРИБУТАХ
Время занятия 2 часа
Вопросы для обсуждения:
1)Историческое развитие представлений о материи.
2)Формы движения материи и их взаимосвязь.
40