text_Risunok_suslov_sholokhova_prav

Рис. 32. Наброски фигуры человека

Рис. 33. Рисунок гипсовой фигуры

Рис. 34. Рисунок полуфигуры человека

Рис. 35. Рисунок фигуры человека

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА

ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.Какую роль в строении формы играет ее конструкция?

2.Что означает понятие «перспектива»?

3.Как пользуются правилами перспективы в учебном рисунке?

4.Как построить в перспективе простейшие предметы?

5.Что вы знаете о пропорциях, анатомии, конструкции фигуры?

6.В чём отличие фигуры человека с гипсовой модели от рисунка с живой натуры?

7.В чём отличие кратковременных рисунков от длительных учебных рисунков с натуры?

8.Какие графические материалы употребляются для набросков и зарисовок?

9.Как вы понимаете единый процесс изучения формы в рисовании

снатуры и по памяти?

10.В какой последовательности выполняется рисунок предметов

быта?

11.Из каких стадий состоит процесс рисования геометрических тел

снатуры?

12.Как найти верное композиционное размещение изображаемого предмета на плоскости?

13.Какие графические материалы употребляются для набросков и зарисовок?

14.Как распределяется свет на предметах, имеющих круглые формы?

15.Что вы знаете об анатомии и пропорциях головы?

16.Каковы особенности каждой последовательной стадии рисунка простого натюрморта?

17.Как используются знания перспективы в построении интерьера?

СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ

Абстракция – мысленное отвлечение от внешних, видимых качеств и свойств отдельных предметов.

Акцент – приём подчёркивания цветом, светом или линией предметов, лица, фигуры, на которые необходимо обратить внимание зрителя.

Анатомия пластическая – раздел анатомии, изучающий пропорции человеческого тела, строение скелета, мускулатуру тела, соединение костей и мышц.

Ахроматические цвета – белый, серый, чёрный различные только по светлоте и лишённые цветового тона.

Блик – элемент светотени. Наиболее светлое место на освещённой (глянцевой) поверхности предмета. С изменением точки зрения блик теряет своё месторасположение на форме предмета.

Гармония – связь, единство. В изобразительном искусстве – сочетание и взаимосвязь форм, частей и целого.

Горизонт – 1) кажущаяся граница между землёй и небом; 2) воображаемая плоскость, проходящая через глаз наблюдателя и перпендикулярно расположенная к отвесной линии.

Гризайль – 1) техника исполнения; 2) произведение, выполненное одной краской (преимущественно чёрной или коричневой), изображение создаётся на основе тональных отношений (тонов различной степени светлоты).

Детализация – тщательная проработка деталей изображения. Изобразительное искусство – живопись, графика, скульптура и

частично декоративно-прикладное искусство. В каждом из видов изобразительных искусств имеются только ему одному присущие художественные средства.

Интерьер – внутренний вид, внутреннее пространство здания, любого помещения, а также изображение его в искусстве.

Зарисовка – рисунок с натуры, выполненный преимущественно вне мастерской с целью сбора материала для более значительной работы или как упражнение.

Клаузура – эскиз, набросок идеи, решение дизайнерской задачи, вид учебных упражнений. В обучении клаузура служит, прежде всего, для развития воображения, образного мышления, фантазии, композиционных способностей, навыков яркого отражения творческих замыслов в графике и макете. Начиная с XVI в. клаузурой называются короткие, продолжительностью от 2 до 6 часов творческие задания, широко распространённые в архитектурных, дизайнерских, художественных школах.

Композиция – структура произведения, согласованность его частей, отвечающая его содержанию; поиски путей и средств создания художественного образа, поиски наилучшего воплощения замысла художника.

Компоновать – составлять из отдельных частей целое.

Контур – очертание какого-либо предмета, графическое изображение чего-либо.

Конструкция в рисунке – линейно-конструктивная схема. Она обусловлена особенностями строения формы предмета.

Мольберт – подставка, обычно деревянная, на которой художник помещает во время работы картину.

Модель – предмет изображения в искусстве; натурщик, натурщица, позирующие перед художником.

Набросок – быстрый рисунок.

Натура – в изобразительном искусстве объекты действительности (человек, предметы, ландшафт и т.д.), которые художник непосредственно наблюдает при их изображении.

Объём – изображение трёхмерности формы на плоскости. Осуществляется правильным конструктивным и перспективным построением предмета. Другими важными средствами передачи объёма на плоскости являются градации светотени: блик, свет, полутень, тень собственная и падающая, рефлекс.

Перспектива – исследует особенности и закономерности восприятия человеческим глазом форм, находящихся в пространстве. Существуют законы изображения этих форм на плоскости.

Пропорция – соразмерность, мера частей, соотношение частей друг к другу и к целому. Пропорции определяют не только построение форм фигур и предметов, но и композиционное построение произведений. К нему относятся нахождение соответствующего формата плоскости листа, отношение размеров изображений к фону, отношение масс, группировок, форм друг к другу.

Ракурс – перспективное сокращение живых и предметных форм, значительно изменяющее их внешний вид. Ракурс обусловлен точкой зрения на натуру (вид сверху, снизу, на близком расстоянии), а также с самим положением натуры в пространстве.

Рефлекс – отражение света от поверхности одного предмета в затенённой части другого.

Рисунок – какое-либо изображение, выполняемое от руки с помощью графических средств – контурной линии, штриха, пятна.

Светотень – градации светлого и тёмного, соотношение света и тени на форме.

Тоновое изображение – изображение с различными тоновыми переходами от света к тени, имеющими разную силу тона.

Фактура – 1) характерные особенности материала, поверхности предметов в натуре и их изображение в произведениях искусства; 2) особенности обработки материала, в котором выполнено произведение, а также характерные качества этого материала.

Штрих – одно из изобразительных средств в рисунке. Каждый штрих представляет собой линию, проведённую одним движением руки.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

Калина, Н.Д. Фундаментальные основы конструктивного рисунка: конструктивно-графическое моделирование: учеб. пособие для студ. вузов / Н.Д. Калина. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2011. – 256 с.

Кирцер, Ю.М. Рисунок и живопись: учеб. пособие / Ю.М. Кирцер. –

М.: Высш. шк., 2005.

Краморов, С.Н. Конструктивный рисунок / С.Н. Краморов. – М.: Академия, 2005.

Ли, Н. Основы учебного академического рисунка / Н. Ли. – М.:

Эксмо, 2009.

Материалы и техника рисунка: учеб. пособие для художественных вузов / под ред. В.А. Королёва. – 2-е изд. – М.: Изобразительное искус-

ство, 2004.

Овчинникова, М.Л. Рисунок: практикум для студ. вузов / М.Л. Овчинникова. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2011. – 78 с., ил.

Соловьёва, Б.А. Искусство рисунка (теорет. исследование) / Б.А. Соловьева. – Л.: Искусство, 2009.

Уолт, Рид. Фигура, Методика рисования и построения [пер. с англ.] / Уолт Рид. – Минск: Попурри, 2000.

Фомин, Е.Т. Рисунок. Живопись: учеб. пособие для студ. вузов по специальности: «Дизайн» / Е.Т. Фомин. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС,

2011. – 140 с.: ил.

Дополнительная литература

Бесчастнов, Н.П. Черно-белая графика: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / Н.П. Бессчастнов. – М.: Владос, 2002.

Воронов, Н.В. Развитие термина «дизайн» и его практики / Н.В. Воронов // Декоративное искусство. – 2002. – № 3, 4.

Михальченко, М.С. Задачи постановки курса рисунка для специализации «Дизайн среды / М.С. Михальченко // Материалы международной научно-практической конференции «История, проблемы и перспективы художественно – педагогического образования», посвященной 45летию факультета искусств ОмГПУ. – Омск, 2005.

Петухов, О.О. Рисунок: учеб. программа курса / О.О. Петухов, В.В. Брюхов. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2012.

Интернет-ресурсы

Национальный цифровой ресурс «РУКОНТ» [Электронный ре-

сурс]. Режим доступа: http://rucont.ru/

Электронная библиотека BOOK.ru [Электронный ресурс]/ ЭБС

BOOK.ru. Режим доступа: http://www.book.ru/

ЭБС «Университетская библиотека online» [Электронный ресурс].

Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/

Электронная библиотечная система eLIBRARY.RU [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://aclient.integrum.ru/.

Российская академия художеств. Люди, события, факты истории [Электронный ресурс]: Российская академия художеств. – Режим досту-

па: http://www.rah.ru/content/ru/home_container_ru.html.

Энциклопедия живописи и графики [Электронный ресурс]: Art-

каталог. – Режим доступа: http://www.art-catalog.ru/

Всемирная энциклопедия искусства [Электронный ресурс]:

artprojekt.ru. – Режим доступа: http://www.artprojekt.ru/

Галерея Arttrans [Электронный ресурс]: каталог русских и знаменитейших мировых художников. – Режим доступа:

http://www.arttrans.com.ua/sub/artists/

Библиотека изобразительных искусств [Электронный ресурс]:

ArtLib.ru. – Режим доступа: http://www.artlib.ru/

Основные направления изобразительного искусства XX века [Элек-

тронный ресурс]: 20century-art.ru. – Режим доступа: http://20centuryart.ru/

Учебное издание

Суслов Александр Валентинович Шолохова Светлана Анатольевна

РИСУНОК

Учебно-практическое пособие

Редактор С.Г. Масленникова Компьютерная верстка М.А. Портновой

Подписано в печать 05.12.13. Формат 60×84/16. Бумага писчая. Печать офсетная. Усл. печ. л. 4,7.

Уч.-изд. л. 5,0. Тираж 100 экз. Заказ

________________________________________________________

Издательство Владивостокского государственного университета экономики и сервиса

690014, Владивосток, ул. Гоголя, 41 Отпечатано во множительном участке ВГУЭС 690014, Владивосток, ул. Гоголя, 41