Концепция современного естествознания

Контрольные тесты

18.Кем и как впервые была показана связь различных форм материи – вещества и поля?

1)П.Н. Лебедевым, доказавшим существование светового давления;

2)Планком, использовавшем представления о дискрет- ных порциях (квантах) энергии;

3)Эйнштейном при объяснении явления фотоэффекта;

4)Максвеллом, заложившим основы физического учения о поле как особой форме материи;

5)Луи де Бройлем, который высказал гипотезу о сущест- вовании волновых свойств у корпускулярной материи.

19.Как названы частицы, участвующие в сильных взаимо- действиях?

1)нуклоны

2)электроны

3)нейтрино

4)лептоны

5)адроны

20.Какой ученый при создании модели атома учел кван- товый характер получения и поглощения энергии?

1)Томпсон

2)Резерфорд

3)Планк

4)Бор

5)Эйнштейн

21.Какая химическая связь образуется за счет полного пе- рехода электронов одного атома на орбитали других атомов?

1)ковалентная;

2)координационная;

3)ионная;

4)полярная;

5)неполярная.

22.Что называют химическим элементом?

1)Совокупность атомов, имеющих одинаковое число ну- клонов в ядрах;

141

Концепция современного естествознания

2)Совокупность атомов, имеющих одинаковое число протонов в ядрах;

3)Совокупность атомов, имеющих одинаковое число нейтронов в ядрах;

4)Атомы, обладающие одинаковыми химическими свой- ствами;

5)Атомы, обладающие одинаковым числом электронов на внешней орбитали.

23.Как называют реакции, протекающие с поглощением тепла?

1)нейтрализации;

2)комплексообразования;

3)экзотермические;

4)соединения;

5)эндотермические.

24.Какие ученые первыми сформулировали закон сохра- нения массы применительно для химических реакций?

1)Гесс;

2)Менделеев;

3)Ломоносов;

4)Клаузиус;

5)Лавуазье.

25.Какое из указанных положений (предпосылок) являет- ся отличительным и лежит в основе эволюционной ги- потезы Ламарка?

1)естественный отбор;

2)принцип расхождения признаков;

3)происхождение человека от общего с обезьяной предка;

4)приобретенные в ходе индивидуального развития свойства (при упражнении, совершенствовании орга- нов) передаются потомству;

5)способность организмов передавать свои свойства и признаки последующему поколению.

142

Контрольные тесты

26.Какой структурный элемент клетки является перенос- чиком одного наследственного признака?

1)ДНК;

2)белки;

3)жиры;

4)гены;

5)хромосомы.

27.Какая из ниже перечисленных теорий происхождения жизни считается сегодня наиболее достоверной?

1)креацианизм (божественное происхождение);

2)многократное самопроизвольное зарождение жизни из неживого вещества;

3)жизнь существовала всегда (теория стационарного со- стояния);

4)панспермия (внеземной источник жизни);

5)жизнь возникла в результате процессов, подчиняющих- ся физическим и химическим законам.

28.Каким термином названа совокупность биоценоза во взаимодействии с окружающей средой на определен- ной территории?

1)круговорот веществ;

2)биосфера;

3)ноосфера;

4)биогеоценоз;

5)биоценоз.

29.Как названа наука, изучающая сложные системы с са- моорганизующимися процессами, в которых эволюция протекает от хаоса к порядку, от симметрии ко все воз- растающей сложности?

1)общая экология;

2)кибернетика;

3)синергетика;

4)детерминизм;

5)этология.

143

Концепция современного естествознания

Вопросы к экзамену (зачету)

1.Роль натурфилософии в становлении естествознания

2.Основные этапы древнегреческой натурфилософии

3.Первая атомистическая теория Демокрита

4.Классификация общенаучных методов, используемых в естествознании

5.Общенаучные методы эмпирического и теоретического уровней познания

6.Состояние и особенности современного естествознания. Направления развития фундаментальных наук

7.Развитие естественных наук в восточной культуре

8.Создание классической механики и экспериментального естествознания – основные достижения XVII века

9.Гео- и гелиоцентрическая картина мира

10.Основные достижения естествознания Нового времени

11.Развитие науки в XIX веке

12.Великие научные открытия рубежа XIX и ХХ веков

13.Структурные уровни организации материи

14.Развитие представлений о микромире

15.Модели строения атома

16.Роль квантовой физики в изучении микромира

17.Объекты микро-, макро- и мегамиров и науки, их изу- чающие

18.Происхождение, развитие и строение Земли

19.Теории эволюции Вселенной и ее составляющих

20.Красное смещение

21.Звездная эволюция и ее основные этапы в зависимости от массы звезды

22.Механистическая картина мира. Принципы дальнодейст- вия и близкодействия

23.Открытие полевой формы материи. Типы физических полей

24.Развитие представлений о пространстве и времени при переходе от механики Галилея-Ньютона к релятивистской теории

144

Вопросы кэкзамену (зачету)

25.Исследования в области электромагнитного поля, поло- жившие начало изменению механистической картины мира

26.Корпускулярно-волновой дуализм

27.Корпускулярная и континуальная концепции строения материи, их развитие в естествознании

28.Пространственно-временные представления в специаль- ной и общей теории относительности Эйнштейна

29.Концепция пространства и времени от Демокрита до Эйнштейна

30.Четыре типа фундаментальных взаимодействий в естест- вознании, их природа и характер

31.Принципы относительности в механике Галилея-Ньютона и релятивистской теории Эйнштейна

32.Принципы симметрии в природе и естествознании

33.Принципы неопределенности, дополнительности, супер- позиции

34.Начала термодинамики

35.Энергия, теплота, работа. Взаимопревращения различных видов энергии. Способы передачи тепла

36.Второе начало термодинамики, понятие энтропии. Гипо- теза «тепловой смерти» Вселенной

37.Потенциальная и кинетическая энергия. Роль кинетиче- ской энергии в процессах передачи тепла и переходах аг- регатных состояний вещества

38.Принцип возрастания энтропии и синергетика

39.Законы сохранения в химии.

40.Основные понятия химии, изучаемые ею объекты. Хими- ческие элементы, соединения, энергетика химических процессов

41.Представления об атомно-молекулярном учении. Элек- тронная теория.

42.Типы химических связей и химических реакций

43.Развитие идей атомизма в естествознании

44.Периодический закон Д.И. Менделеева и его роль в раз- витии естествознания

145

Концепция современного естествознания

45.Особенности биологического уровня организации мате- рии

46.Основные этапы эволюции материи

47.Теория возникновения жизни.

48.Теория биохимической эволюции А.И. Опарина

49.Основные принципы эволюционной гипотезы Ламарка и эволюционной теории Дарвина

50.Понятие о биосфере и ноосфере в теории В.И. Вернадско- го

51.Клетка – основа жизни и единства живых организмов

52.Эволюция и генетика

53.ДНК – основа генетического материала

54.Постепенная и прерывистая изменчивость. Неодарвинизм

55.Основные признаки живых организмов

56.Человек и биосфера, их взаимное влияние

57.Самоорганизация в живо и неживой природе. Единство мира. Принцип всеобщего эволюционизма

58.Взаимосвязь естествознания с другими науками, с культу- рой в целом и человеком.

59.Задачи фундаментальных наук и естествознания в целом.

146

Глоссарий

Глоссарий

Адекватный – вполне соответствующий Адроны – элементарные частицы, подверженные сильному

взаимодействию Анализ – метод исследования, состоящий в мысленном или

фактическом разделении целого на составные части Аналогия – подобие, сходство предметов в каких-либо свойст-

вах/отношениях Античастица – двойник частицы: масса и спин частицы и ан-

тичастицы одинаковы, заряд, магнитный момент проти- воположны

Апория – безвыходное положение, непреодолимые логиче- ские затруднения

Апостериорное знание – знание, приобретенное из опыта Аппроксимация – приближенное выражение какой- либо ве-

личины через другие, более простые величины Априорный – предшествующий опыту Аргумент – довод доказательства, основание вывода, с помо-

щью которого обосновывается высказывание Аннигиляция – превращение частицы и античастицы при

взаимодействии в другие частицы Биосфера – область распространения жизни на Земле

Вероятность – степень возможности какого- либо определен- ного события

Вывод – последовательность высказываний или формул, со- стоящая из аксиом, посылок и ранее доказанных выска- зываний (теорем). Последняя формула последовательно- сти представляет собой доказуемую формулу.

Высказывание – логический термин, которым обозначается смысл простого повествовательного предложения естест- венного языка

Герменевтика – раздел методологии науки, связанный с ис- толкованием текстов, их пониманием, смыслом

Гипотеза – предположение о причине какого-либо явления, достоверность которого еще не доказана

147

Концепция современного естествознания

Гомеостаз – способность природы компенсировать антропо- генное давление

Дедукция – способ рассуждения от общих положений к част- ным выводам

Детерминизм – теория определенности, однозначности Живое вещество – совокупность растений и животных, вклю-

чая человечество Индукция – способ рассуждения от частных фактов к общим

выводам Интерпретация – истолкование, раскрытие смысла, содержа-

ния чего-либо Классификация – разбиение предметов на классы по сущест-

венным признакам Линейность – пропорциональность

Моделирование – замена объекта исследований копией, сходной с объектом в существенных признаках

Нуклон – общее название для протона и нейтрона Объем понятия – множество предметов, отвечающих данно-

му понятию Ограничение – логическая операция перехода от понятия с

некоторым объемом и содержанием к понятию с мень- шим объемом, но большим содержанием

Обобщение – логическая операция обратная ограничению Парадигма – пример, образец Понимание – метод познания, раскрывающий смысл события

Понятие – форма мышления, отображающая существенные признаки предмета

Самоорганизация – процесс образования нового порядка в системе

Силлогизм – форма логического умозаключения Симметрия – равновесие, баланс Смысл – содержание выражения; мысль, содержащаяся в вы-

ражении Соединение – система, совокупность элементов

Содержание понятия – совокупность признаков, присущих понятию

148

Глоссарий

Статистика – функция выборочных значений Суждение – форма мысли, в которой что-либо утверждается

или отрицается Тавтология – повторение ранее сказанного в той или иной

форме Телеология – теория, полагающая всякому развитию предо-

пределенные цели Умозаключение – логический вывод из совокупности посы-

лок Фактор – момент, существенное обстоятельство в каком- либо

явлении Фермент – катализатор в живых клетках

Энтропия – мера упорядоченности системы: чем выше эн- тропия, тем больше хаос

149

Концепция современного естествознания

Список литературы

1.Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. – М.: Академический Проект, 2004.

2.Концепции современного естествознания: Учебное пособие / Подред. С.И. Самыгина – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.

3.Концепции современного естествознания: Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Лаврененко, В.П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ-Дана, 2001.

4.Лобачев А.И. Концепции современного естествознания: учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-Дана, 2001.

5.Антонов А.С. Генетические основы эволюционного про-

цесса. – М., 1995.

6.Ахундов М.Д. Пространство и время в физическом позна-

нии. – М., 1982.

7.Борисов Е.Ф. экономическая теория. Курс лекций для студентов вузов. – М., 1996.

8.Вернадский В.И. Научная мысль как планетное явление. –

М., 1991.

9.Гиренок Ф.И. Экология. Цивилизация. Ноосфера. – М., 1987.

10.Голин Г.М. Хрестоматия по истории физики: Классиче- ская физика. – Минск, 1979.

11.Грибанов Д.П. Философские взгляды А. Эйнштейна и развитие теории относительности. – М., 1987.

12.Добротин Р.Б. Химическая форма движения материи. –

Л., 1967.

13.Дорфман Я.Г. Всемирная история с начала XIX до середи-

ны XXвв. – М., 1979.

14.Дубинин Н.П. Генетика и человек. – М., 1978.

15.Камшилов М.М. Эволюция биосферы. – М., 1974.

16.Капица С.П., Курдюмов С.П., Малинецкий Г.Г. “Синерге- тика и прогнозы будущего». М., Наука, 1997.

17.Капица П.М. Эксперимент, теория, практика. – М., 1987.

18.Князев В.Н. Концепция взаимодействия в современной физике. – М., 1991.

19.Кочергин А.Н. Научное познание: формы, методы, под-

ходы. – М., 1991.

20.Кудрявцев П.С. Курс истории физики. – М., 1992.

150