nmm_2-k_2012rn_4r6m

Кирилиця – давньословʼянська абетка, що виникла на основі грецького алфавіту з додаванням декількох літер для неіснуючих у грецькій мові звуків.

Кроманьйонець – викопна людина сучасного фізичного типу, Homo sapiens, місце перших знахідок – грот Кро-Маньйон у Франції.

Літопис – історичний твір, що описує події за роками.

Модернізм – узагальнена назва нових напрямків у мистецтві і літературі, що виникли наприкінці Х1Х – початку ХХ ст. (кубізм, дадаїзм, сюрреалізм, футуризм, експресіонізм, абстракціонізм і т.д.).

Парсуна (перекручування слова "персона") – твір портретного живопису, що ще зберігало прийоми іконопису.

Реалізм – напрямок у художній культурі, правдиве, обʼєктивне відображення дійсності, особлива його форма – критичний реалізм.

Соціалістичний реалізм – художній метод, який у СРСР був оголошений єдиним і обовʼязковим для радянської літератури.

Українізація – радянська політика, спрямована на створення української освіти, формування кадрів української інтелігенції, розвиток українського мистецтва, підтримку культури національних меншин.

Фреска – одна з технік стінних розписів, живопис по мокрій штукатурці фарбами, розведеними на воді.

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

Форма підсумкового контролю – екзамен.

ЛІТЕРАТУРА ДО ВСІХ ТЕМ

1.Андріяненко В.І. Історія і теорія української і зарубіжної культури:

Посібник / Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. – Луганськ, 2007. – 175 с.

2. Безотосний М.Т. Історія української культури: Навч. посіб. / М. Безотосний; Полтав. держ. аграр. акад. – Полтава: РВВ ПДДА, 2011. – 108 с.

51

3.Греченко В.А. Історія світової та української культури з тестовими завданнями / В.А. Греченко, І.В. Чорний. – К.: Літера, 2009. – 414 с.

4.Історія культури України: Навч. посіб. / В.А. Бокань та ін. – 2-ге вид.,

доп. – К.: МАУП. – 2001. – 256 с.

5.Історія світової та української культури: Підручник для вищих закладів освіти / В. Греченко, І. Чорний, В. Кушнерук, В. Режко. – К.: Літера,

2006. – 478 с.

6.Історія української культури / За заг. ред. І. Крипʼякевича. – 4-е вид., стер.

– К.: Либідь, 2002. – 650 c.

7.Історія української та зарубіжної культури: Навч. посіб. / С.М. Клапчук, В.Ф. Остафійчук, Б.І. Білик та ін.; за ред. Клапчука С.М., Остафійчука В.Ф. – 5-е вид., випр. і допов. – К.: Знання-Прес, 2004. – 357 с.

8.Історія української та зарубіжної культури: Підруч. для студ. вищ. навч. закл. / Л.Є. Дещинський, С.В. Терський, Р.Д. Зінкевич, Я.Я. Денісов. – Львів: Бескид Біт, 2008. – 249 с.

9. Колтунов О.Ю. Історія української культури: навч. посіб. / О.Ю. Колтунов, О.О. Уварова; Одес. нац. мед. ун-т. – О.: Одеський медуніверситет, 2011. – 315 с.

10.Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура. – К.: "Центр учбової літератури", 2010. – 653 с.

11.Крвавич Д.П. Українське мистецтво: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл.: У 3-х ч. / Д.П. Крвавич, В.А. Овсійчук, С.О. Черепанова. – Львів:

Світ, 2004. – 275 с.

12.Павленко В.М. Проекції національної свідомості в монументальному мистецтві України: Навч. посіб.; М-во освіти і науки України, Харк. нац. ун-т ім. В.Н. Каразіна. – Х.: ХНУ ім. В.Н. Каразіна, 2010. – 210 с.

13.Українська культура: Лекції за редакцією Д. Антоновича / Упор. С.В. Ульяновська. – К.: Либідь, 1993. – 592 с.

14.Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. / О.Л. Шевнюк. – К.: Знання-Прес, 2002. – 277 с.

15.Шейко В.М. Історія української культури: навч. посіб. / В.М. Шейко, В.Я. Білоцерківський. – 2-е вид., випр. – К.: Знання, 2010. – 271 с.

16.Шейко В.М. Історія української художньої культури: Підруч. для студ. вищ. навч. закл. мистец. і культ. / Шейко В.М., Тишевська Л.Г.; Харк. держ. акад. культ. – Х.: Регіон-інформ, 2003. – 178 с.

17.Корінний М.М., Потапов Г.Г., Шевченко В.Ф. Короткий термінологічний словник з української та зарубіжної культури. – К.: Видав. Україна, 2000.

– 184 с.

18.Арабески Миколи Хвильового. – К.: Грані-Т, 2010.

19.Ушкалов Л. Від бароко до постмодерну. – К.: Грані-Т, 2011.

20.Котляр М.Ф. Духовний світ літописання / НАН України. Інститут історії України. – К.: Інститут історії України, 2011.

52

ТЕМАТИКА І ПЛАНИ ЛЕКЦІЙ

Тема 2. Культура періоду княжої доби

Лекція – 2 години

1.Основні етапи та тенденції в розвитку культурних процесів за доби Київської Русі.

2.Еволюція мови, писемності та літератури.

3.Освіта і наука в Київській Русі.

4.Розвиток архітектури та образотворчого мистецтва за княжої доби.

5.Особливості становлення та розвитку музичного і театрального мистецтва.

6.Характерні риси розвитку культурних процесів у Галицько-Волинській державі.

Тема 4. Розвиток української культури у часи Гетьманщини

Лекція – 2 години

1.Умови розвитку української нації та головні тенденції в еволюції культурного життя у добу Гетьманщини.

2.Особливості розвитку освіти. Літературні процеси доби.

3.Образотворче мистецтво та архітектура.

4.Розвиток музичного і театрального мистецтва.

Тема 6. Культура українського модерну і постмодерну ХХ – поч. ХХІ ст.

Лекція – 2 години

1.Формування модернових течій в українській культурі. Характерні риси українського модерну перших двох десятиліть ХХ ст.

2.Основні тенденції в культурному розвитку України після утвердження радянської влади. Українізація.

3.Культурні процеси в Україні за умов утвердження тоталітарної системи.

4.Зміни у напрямах культурного розвитку українського суспільства в 60-х – 80-х рр. ХХ ст.

5.Тенденції та спрямування культурних процесів сучасної України.

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Тема 2. Культура періоду княжої доби

Семінар – 2 години

1.Значення прийняття християнської віри для подальшого розвитку української культури.

2.Мислителі Київської Русі. Книжна справа.

3.Образотворче, музичне та театральне мистецтво періоду Київської Русі.

4.Загальна характеристика розвитку української культури періоду Галицько-Волинського князівства.

53

Теми рефератів, доповідей

1.Подвижницька діяльність Антонія та Феодосія Печерського.

2.Ярослав Мудрий і українська культура.

3.Формування давньоукраїнського архітектурного стилю.

4.Нестор літописець – перший український історик.

5.Монах Агапіт, як засновник лікарської і цілительної справи в Київській Русі.

6.Культурно – просвітницька діяльність книжника Тимофія в ГалицькоВолинському князівстві.

Література

1-20

Тема 4. Розвиток української культури у часи Гетьманщини

Семінар – 2 години

1.Козацтво, як соціокультурне явище в історії українського народу.

2.Культуротворча діяльність І. Мазепи.

3.Культурно-просвітницька діяльність Києво-Могилянської академії.

4.Українське бароко та його вплив на розвиток літератури, театру, музики.

5.Барокова архітектура.

Теми рефератів, доповідей

1.Феномен запорозького козацтва та його вплив на подальший розвиток української культури.

2.Теоретична спадщина Юрія Немирича.

4.Козацьке літописання та його вплив на процес формування української національної свідомості.

5.Нові тенденції у розвитку української музичної культури.

6.Козацьке бароко, як новий архітектурний стиль.

7.Класицизм в українському мистецтві ХVІІІ століття.

8.Дати розгорнуту характеристику теоретичної спадщини Ф. Прокоповича та С. Яворського.

Література

1-20

Тема 5. Українська культура наприкінці XVIII-ХІХ ст.

Семінар – 2 години

1.Початок українського культурного відродження. Формування української національної свідомості.

2.Діяльність українських культурно-просвітницьких організацій. Діяльність Наукового товариства імені Т.Г. Шевченка.

3.Романтизм та реалізм в українській літературі, театрі, музиці.

54

4.Українська література і театр на західноукраїнських землях.

Теми рефератів, доповідей

1.Культурницька діяльність членів Кирило-Мефодіївського братства.

2.Значення творчості І. Котляревського у формуванні української літературної мови.

3.Світочі українського романтизму. Творча спадщина Г. КвіткиОсновʼяненка та М. Гулака.

Література

1-20

Тема 6. Культура українського модерну і постмодерну ХХ – поч. ХХІ ст.

Семінар – 2 години

1.Вплив модерну на розвиток української культури початку ХХ століття.

2.Українське національно-культурне відродження періоду "українізації".

3.Нищення української культури сталінською тоталітарною системою.

4.Характеристика основних напрямків розвитку української культури періоду 60-80 –х рр. ХХ століття.

Теми рефератів, доповідей

1.М. Зеров та українські неокласики.

2.Сучасні субкультурні напрямки в Україні.

3.Класик української естрадної музики. Творчість В. Івасюка.

4.Фактор "радянського патріотизму" в українській культурі 40-50 рр. ХХ століття.

5.Постмодерністські тенденції сучасної української культури.

6.Основні напрями еволюції української культури в контексті сучасних світових тенденцій розвитку.

7.Український модернізму та модернізм західноєвропейський.

8.Проблемні питання розвитку культури незалежної України.

9.Сучасна соціокультурна ситуація в Україні.

10.Пріоритетні напрями державної політики в розвитку національної культури.

Література

1-20

ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЕКЗАМЕНУ

1.Предмет, обʼєкт та завдання дисципліни.

2.Джерельна база дисципліни.

3.Періодизація історії української культури.

4.Місце історії української культури в системі навчальних дисциплін фахової підготовки працівників ОВС.

55

5.Проблема етногенезу української нації.

6.Культура первісної людини на території України.

7.Трипільська культура.

8.Культури кочових народів на території України у давні часи.

9.Загальні особливості культури скіфів.

10.Антична культура та її значення для розвитку культурного процесу на території України.

11.Культура східних словʼян дохристиянської доби.

12.Міфи та вірування давніх словʼян.

13.Християнство і розвиток культури Київської Русі.

14.Освіта і наука у Київській Русі.

15.Література Київської русі.

16.Давньоруські літописи.

17.Архітектура Київської Русі.

18.Мозаїка та фреска як вид монументального мистецтва Київської Русі.

19.Іконопис у Київській Русі.

20.Особливості культури Галицько-Волинської держави.

21.Загальні тенденції розвитку української культури ХІV-ХVІ ст.

22.Образотворче мистецтво в Україні у XIV-XVI ст.

23.Особливості розвитку архітектури в Україні у XIV-XVI ст.

24.Становище освіти в Україні у XIV-XVI ст.

25.Меценатство як фактор розвитку української культури XV-XVII ст. Діяльність К.Острозького та П. Могили.

26.Культурна місія братств і братських шкіл.

27.Деревʼяна архітектура в Україні.

28.Полемічна література в Україні (ХІV-ХVІ ст.)

29.Роль козацтва в розвитку української культури.

30.Острозький культурний центр та його місце у розвитку культурного процесу на території України.

31.Козацькі літописи.

32.Історія українського друкарства.

33.Українські народні думи та пісні XV-XVII ст., їх тематика та особливості.

34.Тема козаччини в українському народному малярстві (XV-XVII ст.)

35.Філософія і поетична творчість Григорія Сковороди.

36.Внесок Києво-Могилянської академії в розвиток української культури.

37.Українська культура доби Гетьманщини.

38.Просвітницька діяльність Івана Мазепи.

39.Загальна характеристика українського бароко.

40.Українська барокова архітектура.

41.Українська барокова музика.

42.Українська барокова поезія.

43.Поезія І. Котляревського.

56

44. Загальні тенденції та особливості розвитку української культури у ХІХ ст.

45.Формування національно-визвольної течії в українському культурному русі кінця XVIII – початку ХІХ ст. Поява українознавства.

46.Розвиток освіти і науки в Україні у ХІХ ст.

47.Еволюція архітектурних стилів в Україні протягом ХІХ ст.

48.Розвиток музичного мистецтва в Україні у ХІХ ст.

49.Поезія і драматургія Т. Шевченка.

50.Т. Шевченко – художник.

51.Творчість М. Гоголя.

52.Творчість Л. Українки.

53.Творчість І. Франка.

54.Творчий доробок О. Кобилянської.

55.Творчість М. Лисенка.

56.Український живопис ХІХ – початку ХХ ст.

57.Українське образотворче мистецтво ХІХ-ХХ ст.

58.Памʼятки архітектури класицизму в Україні.

59.Українська драматургія ХІХ – початку ХХ ст.

60.Формування українського національного театру у ХІХ ст.

61.Національно-культурне відродження в Україні на межі ХІХ-ХХ ст.

62.Загальна характеристика українського модерну.

63.Український авангард і європейська художня культура кінця XIX – початку XX ст.

64.Модернова українська література.

65.Мистецькі обʼєднання в Україні 20-30-х років ХХ ст.

66.Авангард в українському образотворчому мистецтві першої третини ХХ ст.

67.Модерністські напрями в українському театрі. Лесь Курбас.

68.Тоталітаризм і українська культура.

69."Розстріляне відродження" 30-х років ХХ ст.

70.Політика українізації в радянській державі: причини, сутність та наслідки для культурного розвитку України.

71.Феномен культури соціалістичного реалізму.

72.Дисидентський рух в Україні та його вплив на розвиток національної культури.

73.Головні напрями і тенденції розвитку української літератури радянської доби.

74.Кіномистецтво радянської України.

75.Творчий доробок О. Довженка.

76."Поетичне кіно": С. Параджанов, Ю. Іллєнко.

77.Загальна характеристика українського постмодерну.

78.Сучасний стан культури в Україні.

57

79.Надання державного статусу українській мові та значення цього акту для українського культурного відродження.

80.Сучасна українська література.

81.Основні тенденції в сучасній архітектурі України.

82.Сучасне українське образотворче мистецтво.

83.Головні тенденції у розвитку освіти в сьогоднішній Україні.

84.Театральне мистецтво в сучасній Україні.

85.Елітарна і масова культура, специфіка проявів на теренах України.

86.Молодіжна субкультура в Україні.

87.Фольклор у сучасній українській культурі.

88.Культура українського народу в контексті європейської культури.

89.Розвиток культури національних меншин в незалежній Україні.

90.Культурне життя української діаспори.

58

АДМІНІСТРАТИВНЕ ПРАВО

Навчальна дисципліна "Адміністративне право" є однією з профілюючих дисциплін в НАВС, передбачає вивчення комплексу теоретичних положень, правових інститутів, державних та інших структур, а також широкого діапазону суспільних відносин, що складаються в сфері публічного адміністрування. Ці відносини базуються насамперед на положеннях Декларації про державний суверенітет України, Конституції України, законодавчих актах Верховної Ради України, указах Президента України, постановах Кабінету Міністрів України, відповідних положеннях інших нормативно-правових актів, а також на теоретичних положеннях суміжних юридичних дисциплін, зокрема, теорії держави та права та конституційного права України.

Метою навчальної дисципліни є:

допомогти студентам поглибити свої знання з найбільш важливих теоретичних положень дисципліни, краще засвоїти якісні зміни та оновлення, що відбуваються в публічній адміністрації на сучасному етапі;

прищепити студентам комплекс практичних знань і навичок, необхідних для формування в них високої професійної майстерності;

глибше вивчити останні зміни та доповнення, внесені до чинного адміністративного законодавства, виробити у студентів вміння правильно реалізовувати його норми до конкретних правових ситуацій при здійсненні правоохоронної та правозастосовчої діяльності.

Урезультаті вивчення дисципліни "Адміністративне право" студенти повинні:

знати:

сутність адміністративного права, його звʼязок з публічним адмініструвіанням;

діюче адміністративне законодавство та його розвиток;

функції та принципи публічного адміністрування;

систему та правове положення субʼєктів публічного адміністрування;

форми та методи публічного адміністрування;

поняття та види заходів адміністративного примусу;

способи забезпечення законності в публічному адмініструванні та спеціальні адміністративно-правові режими;

уміти:

тлумачити та застосовувати чинне адміністративне законодавство;

правильно використовувати в практичній діяльності методи публічного адміністрування;

готувати проекти актів публічного адміністрування та приймати управлінські, юрисдикційні та інші рішення;

59

здійснювати функції щодо забезпечення законності в публічному адмініструванні, при розгляді справ про адміністративні правопорушення.

ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ Адміністративне право – це галузь права, засобами якої (норми,

законодавство, способи реалізації норм, нормативні і індивідуальні акти) формуються, охороняються і захищаються публічні правовідносини, організується і забезпечується функціонування публічної адміністрації.

Публічна адміністрація – 1) сукупність органів, які утворюються для здійснення (реалізації) публічної влади; 2) система організаційно-структурних утворень, які на законних підставах набули владних повноважень для реалізації публічних інтересів.

Предмет адміністративного права – це сукупність правових відносин,

які виникають в результаті владної виконавчо-розпорядчої діяльності публічної адміністрації щодо виконання адміністративних зобовʼязань. Такими є: а) відносини публічного управління; б) відносини адміністративних послуг; в) відносини відповідальності публічної адміністрації за неправомірні дії або бездіяльність (відносини судового і адміністративного оскарження); г) відносини відповідальності за порушення встановленого публічною адміністрацією порядку і правил (адміністративно-деліктні відносини).

Метод адміністративно-правового регулювання – сукупність прийомів впливу, що містяться в адміністративно-правових нормах, за допомогою яких встановлюється юридичне владне і юридичне підвладне положення сторін у правовідносинах.

Адміністративна послуга – 1) юридичне оформлення субʼєктом публічної адміністрації результатів розгляду справи, яка виникла за зверненням фізичної, юридичної або іншої колективної особи щодо реалізації своїх прав, свобод, законних інтересів; 2) результат здійснення владних повноважень уповноваженим субʼєктом, що відповідно до закону забезпечує юридичне оформлення умов реалізації фізичними та юридичними особами прав, свобод і законних інтересів за їх заявою (видача дозволів (ліцензій), сертифікатів, посвідчень, проведення реєстрації тощо).

Публічна служба – діяльність на державних політичних посадах, професійна діяльність суддів, прокурорів, військова служба, альтернативна (невійськова) служба, дипломатична служба, інша державна служба, служба в органах влади Автономної Республіки Крим, органах місцевого самоврядування.

Адміністративно-правові методи діяльності публічної адміністрації –

це способи, прийоми та засоби виконання публічною адміністрацією адміністративних зобовʼязань шляхом: а) здійснення публічного управління; б) надання адміністративних послуг; в) здійснення адміністративного судочинства; г) реалізації адміністративної відповідальності.

60