LOGIKA_dlya_yuristov

Приложение 3 к рабочей программе дисциплины «Логика»

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА И МЕТОДИКИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ

Оценивание уровня учебных достижений студента осуществляется в виде текущего, промежуточного и заключительного контроля в соответствии с ПОЛОЖЕНИЕМ о проведении контроля знаний студентов Института управления (г. Архангельск).

Фонды оценочных средств

Фонды оценочных средств, позволяющие оценить РО по данной дисциплине, включают в

себя:

комплект тестовых заданий по текущему и итоговому контролю - 2 шт., размещены в УМК;

комплект задач по разделам дисциплины - приведен в УМК;

Критерии оценивания

За выполнение каждого тестового задания испытуемому выставляются баллы.

В процентном соотношении оценки (по пятибалльной системе) рекомендуется выставлять в следующих диапазонах:

«2» – менее 70% «3» - 70% - 80% «4» - 80% - 90% «5» - 90% - 100%

Подготовка и оценка доклада

Объем доклада до 15 стр. Обязательно использование до 10 отечественных и до 2 иностранных источников, опубликованных за последние 5 лет. Обязательно использование электронных баз данных.

Процедура проведения доклада: ответы на вопросы преподавателя, выступление с устной презентацией результатов с последующим групповым обсуждением.

Критерии оценивания

соответствие содержания заявленной теме, отсутствие в тексте отступлений от темы 0,5 баллов;

соответствие целям и задачам дисциплины 0,5 баллов;

постановка проблемы, корректное изложение смысла основных научных идей, их теоретическое обоснование и объяснение 0,5 баллов;

логичность и последовательность в изложении материала 0,5 баллов;

способность к работе с литературными источниками, Интернет-ресурсами 0,5 баллов;

способность к анализу и обобщению информационного материала, степень полноты обзора состояния вопроса 0,5 баллов;

умение извлекать информацию, соответствующую поставленной цели, и перераспределять информацию 0,5 баллов;

навыки планирования и управления временем при выполнении работы 0.5 баллов;

обоснованность выводов 0,5 баллов;

11

правильность оформления (соответствие стандарту, структурная упорядоченность, ссылки, цитаты, таблицы и т.д.) 0,5 баллов.

Подготовка и оценка контрольной работы по дисциплине

Студенты выполняют контрольную работу по дисциплине «Логика». Номер темы выбирается студентом по последней цифре шифра зачетной книжки.

Контрольная работа является результатом самостоятельной работы студентов и имеет своей целью:

систематизацию и углубление теоретических знаний, закрепление практических навыков в области будущей профессиональной деятельности;

выявление степени подготовленности студента к самостоятельной работе по специальности.

Входе выполнения контрольной работы студент должен показать:

1)прочные теоретические знания по избранной теме и проблемное изложение теоретического материала;

2)умение изучать и обобщать литературные источники, материалы предприятий и организаций;

3)способности проведения самостоятельного исследования;

4)навыки применения теоретических и практических знаний для самостоятельного решения конкретных задач в профессиональной деятельности.

Тематика контрольных работ по дисциплине «Логика» формируется с учетом

следующих требований:

темы работ должны соответствовать профилю подготовки студентов и отражать основные направления их будущей деятельности;

темы работ должны быть направлены на решение актуальных для профессиональной деятельности задач;

тема должна быть конкретной, но достаточно комплексной, чтобы дать возможность студентам применить свои знания в области формальной логики.

Учитывая способности студента и его склонность к научно-исследовательской деятельности, тема контрольной работы может иметь научно-исследовательский характер.

Объем контрольной работы 20 страниц обычного машинописного текста листа формата А 4, шрифт 14, полуторный интервал. Контрольная работа выполняется студентом на основе изучения учебной литературы, специальной литературы по теме и др.

При неудовлетворительной оценке студент выполняет работу вновь с учетом замечаний преподавателя. Вновь выполненную работу студент должен сдать на факультет для повторной проверки вместе с первой, не допущенной к собеседованию работой.

12