Жучков В.А. Из истории немецкой философии XVIII века. Предклас.период. 1996
.pdfuеркви и называвшим молитву "опиумом для души", С другой стороны, такое понимание обусловлив<V1O ЭВ:LС\IО нический и утилитаристский характер их этических уче
ний (особенно у Ейнзиделя и Гарве), что в свою очередь,
делало их активными проводниками прогрессивных, бур жуазно-просветительских идей в вопросах экономики, по
литики, права и, особенно, педагогики. Uелью воспита
ния и образования они считали развитие природных спо собностей человека и их полезное применение, направ
ленное на достижение земного счастья и успеха в различ
ных сферах человеческой деятельности. Различия между
людьми, их положением в обществе и родом их занятий
должно зависеть исключительно от развития природных
задатков, а не от каких-либо искусственных или наследст
венных привилегий, Исходя из этого, Майенерс, Ирвинг,
Плантер и другие представители эмпирической гносеоло
гии и психологии разработали uелую программу соuиаль но-исторического преобразования общества: их основу должна составлять выработка истинных представлений и определений природы человека, которые позволят сфор мулировать и обосновать всеобщие права и полномочия
каждого человека и всего человечества, определить их ко
нечную uель и пути ее достижения. Uель эта связывалась с
достижением всеобщего блага как единства чувственного С'lастья, физического здоровья, умственного и нравствен
ного совершенства, а роль основного средства отводилась
при этом всемерному просвещению всех людей, их воспи танию и образованию.
В творчестве ряда немеuких эмпириков второй поло
вины века заметно влияние юмовского скептиuизма. Так, Плантер высказывал серьезные сомнения в возможности
обоснования и доказательства субстанuиональности как
телесного мира, так и человеческой души. В том же духе высказывался и И.Г.Федер (1740-1820), подчеркивая, что
вопрос о существовании вещей вне нас и соответствии их
реальных качеств воспринимаемым, остается спорным,
81
РеаЛhНОСТh же, котораи '1"-+'," быть нам дана, есть лишь
"УСТО~I'Iиваи видимость ·\II,LIOГII'lНУЮ мысль проводил и
Майнерс, отождествляя IICТlIНY с "всеобшей видимостью".
Хорошо сознавая ОП<lСНОСТh субъективного иде'Ulизма и
скептиuизма, угрозу преврашения понятия объективного МИР<l в субъективную иллюзию, если его докюательсТlЮ будет строиться только на основе ПОКЮ<lНИИ чувств, CKBOJb
ПРИJМУ спеUИфИ'lеского устройства чувственных органов
человека, Тидеманн считал необходимым постулировать
сушествование внешнего МИр<l, равно как и сушествова
нне самостоятельной, независимой от тела и внутренне активной души че.'lOвеКd.
Укюывая на сильное влияние немеllКОЙ МЫС,lИ эпохи
Просвешении сеНСУ<L1ИJма Локка, Конди.1Ыlка If Юма,
"ногие IfСС.lедовате.1И подчеркивают опосреlЮВ,IННОСТЬ
лого В.1ИЯНI1Я .1еЙбниuианскими представлениями об ак ТlIВHO\I, спонтанно-деятельном характере человеческой
>lУШИ, а также ее вольфианским 110ниманием как простой, lIе>lе.1ИМОЙ сушности, не только пассивно-воспринимаю
шей способности (Vегmбgеп), но и силы (КгаГО, С_lужашеii
источником и "ПР<lоснованием" созерuаний и идей 'см.:
136, с. 123,160-1611. Важным событием в этом плане яви
.10СЬ опубликование в 1765 г. "Новых опытов" ЛейБНИllа,
оставаВШIIХСЯ досель неизвестными публике и заставив ших многих по-новому, более глубоко взглянуть на про блему соотношения сенсуализма и раuионаЛИJма, на во прос о природе и спеuифике душевных проuессов и т.д..
Данная линия в составе немеuкой сеНСУШlистической и эмпирико-психологической гносеологии XVIII века ока-
1ывмась в прямой конфронтаllИИ с представителями фи JИОЛОГИ'lескоro направления или так нюываемоii "физики ~lУШИ", приравниваюшей и даже сводя шей душевные про llессы к телесным и MaTep"<LГJbHbIM проuессам возбужде нии и движения в нервах и MOJry. Вместе с тем, что еше более важно, эти мотивы в ЭМПИРИКО-ПСllхолor·ическоЙ философии способствовали нарастанию критического от-
ношении к раuионалистически-метафизическим пред ставлениям о человеческой душе, о ее способностях и формах деительности.
В лом отношении особенно велики заслуги н.г.ЗУЛЬ
цера (Sulzer 1720-1779), который наиболее четко и после
ДОВ<lТельно РaJработал понятие "чувствительности" или
"чувства" (Empfindsamkeit, Geflihl) как особой и само
стоятельной способности, отличной не только от рассудка и воли, но и от чувственности как "низшей" пассивно воспринимаюшей способности П03нании. Спеuифика
деятельности этой способности состоит в том, что она на
правлена не на доставлиемые нам чувствами ошушения как таковые, а на вызываемые ими внутренние состояния души, на испытываемые ею чувства УJОВОЛЬСТВИЯ или неудо
вольствия, ошушения приитного или неприятного и т.п.
Указанная способность привлекает к этим состояниям на
ше внимание, фиксирует и использует в качестве основа ния для эстетической оuенки, МЯ определения прекрас
ного или суждения вкуса. Прекрасное, таким образом,
рассматривается не только как совершенство чувственно
го познания, как единство многообразного, но как достав
Jlяемое им удовольствие, стимулируюшее естественную
деятельность души и всех других ее способностей, в том
числе рассудок и волю, их интеллектуально-познаватель
ное и моральное применение, направленное на достиже
Юlе добра и счастья ICM.: 91,921.
РaJвивая некоторые догадки и идеи Вольфа и воль фианuев, Зульuер дал им более рювернутое теоретическое
обоснование, что сыграло важную роль для последуюшего
развития эстетической теории, а также новых подходов к
пониманию природы и сушности души, ее способности к
активной деятельности и творчеству (в частности, на ста
новление теории гения у Канта и ряда других мыслителей,
причем не только просветителей , но и прелставителей
"Бури и натиска", раннего ро:\taНПlJма и т.п.). Именно
3ульuер был первым переводчиком "Исслелования" Юма
на немецкий язык, что стало важным событием для фило софской жизни Германии.
Одна из наиболее оригинальных, глубоких, хотя и внугренне противоречивых концепций эмпирической гно
сеологии в Германии принадлежит и.хр.лоссuю. В его уче нии прослеживается влияние не только Локка, Битти, Юма, Кондильяка и Гельвеция, но что особенно важно, Рюдигера, Крузия и Зульцера, однако, идеи этих предше
ственников послужили для него материалом не для их эк
лектического синтеза, а для серьезных и самостоятельных
размышлений.
В своей основной работе "Физические причины ис тинного" (1775 г.) Лоссий сознательно и последовательно
выступил против вольфианской метафизики и прежде все
го ее рационалистического метода. Этому методу, считает
он, необходимо противопоставить эмпирический метод, основанный на непосредственных наблюдениях, экспери
ментах или правильно и целенаправленно построенных
опытах, а также на данных наук [204, с. 9]. Следует под черкнугь, что Лоссий отнюдь не ограничивается апелля
цией к этим традиционным составляюwим эмпирического метода, он ставит задачу всесторонней теоретической раз
работки и обоснования этого метода как важнейшей гно сеологической проблемы, от решения которой зависит оп
ределение "физической природы мышления", понимание
механизма и способа возникновения понятий.
Все познание человека, считает он, "есть результат связи вешей с нами", т.е. возникает из воздействия внеш
него мира на органы чувств; все состояния души, ее идеи
есть результат колебаний нервных волокон и мозговых
возбуждений (Himfibern) [204, с.17]. ГносеОЛОГИ'lеская
проблематика увязывается, таким образом, с необходимо
стью исследования телесного механизма, посредством ко
торого внешние веши производят изменения в органах
чувств и порождают ошушения как первую и элементар
ную, объективную и необходимую причинную связь между
84
человеком и миром и как условие или основание ГЮЗНUIНIН
мира и мыслимости всех его вешей 1204, с. 18-211.
Однако тут же Лоссий делает сушественную оговорку, утверждая, что ошушенин всего лишь "сопричастны" или
"сопричинны" (Mitursachen) к органам чувств, к проте
каемым в них нервно-физиологическим проuессам, кото
рые порождаются физическим взаимодействием между
внешними телами и человеческим телом. Иначе говоря.
ошушения, хотя и связаны с физическим воздействием и
физиологическими проuессами в организме человека, од
нако, не сводятся к последним, имеют иную природу. Бо лее того, не имеют они, согласно Лоссию, и непосредст
венного сходства с объектом, с порождаюшими их внеш
ними телами и могут быть названы их образами лишь в метафорическом смысле 'там жеl. Впрочем точку зрения Лоссин нельзя считать последовательно агностической. поскольку, следуя в данном случае идеям Рюдигера и Кру
зин, он исходит из того, что действие однородных вешей
на одни и те же органы чувств приводят к одному И тому
же результату, Т.е. необходимо порождают ошушения с одним
и тем же содержанием и однозначно указывают на один и тот
же или одинаковый, сходный предмет 1204, с. 17-211. в этом, согласно Лоссию, состоит "первое основоположение ис
тины", понимаемой не как подобие или сходство предмета
и ошушения, действительного и мыслимого, но как нали
чие одно-однозначной связи между ними, не просто па
раллельного совпадения ряда физических вешей и "заме
шаюших" их ошушений 'см.: 234, с. 220), но соответствия,
обусловленного реальным взаимодействием между ними. наличием постоянной связи и зависимости между физиче ским и психическим, объективным и субъективным.
Возникновение мыслей или конкретных идей о вешах
Лоссий связывает не только и не столько с повторяемо
стью впечатлений, но преЖ..1е всего с активным и допол
IНIЮШИМ друг друга взаимодействием раJЛИЧНЫХ способ ностей человеческой души: чувственности. рассудка и в()-
1'5
ображения. Причем наиболее важная и активная роль в этом
проuессе отводится деятельности воображения, которое не только связывает впечатления, полученные на периферии нервной системы или органами чувств - с мозгом, но и осушествляет проuедуру сравнения и сопоставления, обоб шения и синтеза ошушений в сужления, подведения чувст венных данных под обшие понятия рассудка и т.п.
Вместе с тем, в свое понимание активно-деятельной сушности души Лоссий включает ряд новых моментов, выхо
дяших за пределы ее трактовок в трuдиuионных гносеологи
ческих конuепuиях, причем связно это бьL'1O С его поисками
новых подходов к пониманию истины. Последняя, считает
он, отню.lь не сводится к непосредственной связи между внешним миром и человеческой душой и не состоит в адек ватном соответствии или подобии как между ошушениями и
вешами, так и между мыслями и ошушениями. Истина, со гласно Лоссию, есть единство или взаимное соответствие не
скольких ошушений в понятии или суждении, связанное с согласованной или гармонической игрой возбуждений в моз
гу, а главное - с возникаюшим при этом в душе чувством удо
вольствия или одобрения (Beifall) 1204, с. 58]. Таким образом,
условием и содержанием истины оказываются не веши и их
свойства, не их адекватный образ или отражение в ошушени
ях и мыслях, а некоторое единство последних, их взаимное
соответствие или согласие в душе. Критерием же истины
(или ее признаком, симптомом) выступает некоторое особое
чувство, относяшееся к этому согласию как внутреннему со
стоянию души и косвенно или опосредован но - к вызвав
шим это состояние вешам внешнего мира. Спеuификой этого
чувства является то, что оно имеет uенностной или рефлек сивно-оuеночный характер, особую - субъективно-значи
мую природу, связанную не только с познавательными вос
приятиями или ошушениями, а с особым переживанием или
состоянием удовольствия, испытываемым субъектом по поводу определенной согласованности ошушения и мыс лей друг с другом.
86
Нетрудно увидеть, что ЛОССI1И Н данном СЛУЧае зкстра полирует на область теории ПШllaНИЯ и истины то спеUllфИ ческое чувство удовольствия. которое Баумгартен и МеИер. и особенно Зульuер, СВЯЗЫНШlи с JCтетическим отношением,
понятием краСОТЫ и художественной деятельности субъекта.
В этой связи особенно важно подчеркнуть то обстоятельство. что 'IYBCTBO удовольствия У Лоссия не сводится к состоянию, uеликом обусловленному уже имеюшейся в душе согласован
ности или "игре" ощущений и мыслей и способного лишь к
ПаССИВНОЙ или СОПРОВОЖдаюшей оиенке этого уже сверши13-
шегося факта. Эю чувство способно не только к "одобре нию" как констаrdUИИ указанного факта, Т.е. к суждению или
заключению об истинности уже сушествуюших в душе отно шений и связей между ошушениями, понятиями и суждения
ми и Т.П. ОНО способно оказывать обратное воздействие на
последние, активно и самостоятельно влиять на чувствен
ность и рассудок, возбуждать в них нервные и физиологиче ские проuессы, а главное - напраВЛЯТЬ работу МОЗГd и 0prd-
нов чувств В желаемую сторону 1204, с. 195]. Иначе говоря,
чувство удовольствия ИЛИ одобрения не сводится Лоссием к
пассивной oueHKe некоторого познавательного состояния субъекта как истинного; оно преврашает истину в иенность, в :значимый и искомый идеал. способного играть роль регу
лятива и ориентира, активно влияюшего на проuесс дос
тижения истины.
Именно этот момент активной. самостоятельной дея
тельности субъекта в проuессе познания, освоения внешнего
мира и возможности "обратного" - осознанного, uелена правленного и вместе с тем, вполне реШlьного, физического
воздействия на него,. представлял для Лоссия наибольшее
значение или, во всяком случае, не меньшее, чем признание
.,физических причин истинного", "телесного механизма",
лежашего в основе познания.
С другой стороны, признание обусловленности познания, его зависимости от физического юаимодействия между внешни
ми телами и телом или ОРГdНИЗМОМ человека, позволяет Лоссию
87
говорить об объективности 11 пл Юl'Iпельности истины в смысле ее зависимости ar состояниij ('111 "нов чувств И организма челове
ка, каторые, в свою очередь, CBHJ<IHhI с внешними условиями его
сушествования и развития - к.lи~tатом, питанием, здоровьем и
т.д. Тем самым он стремится преодолетьдогматически-раuиона
листическую 'ТрЗктовку истины, Т.е. ее понимание как абсч>акт
ного, неизменного, заранее преДУСГdНОlillенного сoarветствия
"IСЖLIY возможным И действитс"'!ЬНЫМ, логически мыслимым и чувственно-данным, никак не связанного с физическими или
природными и историческими, соuиальными условиями суше
ствованин человека.
Связывая истину с актом одобрения или субъективной
оuенки ошушений, соотносяшихся друг с другом в суждении
или согласуюшихся в понятии, Лоссий подчеркивает, что
лот акт не сводится к индивидуально-психологическому
проuессу. В He~! необходимо присутствуют моменты, сходные
И.111 обшие lIЛЯ всех людей, зависяшие не только от совпаде ШIЯ или сходства их физической и психической природы, но от сходства соuиально-исторических условий их жизни, форм экономического и политического устройства обшества,
от принятых и господствуюших В нем установок и принuи
пов, норм И правил, определяюших систему воспитания, об
разования Т.П. Основу последних состаlillЯЮТ некоторые при
сушие всем людям от природы принuипы здравого смысла
или обыденного, "нормального" рассудка, обладаюшего ха
рактером и значением своеобразного природного и соuиаль ного инстинкта, который позволяет людям мыслить и дейст
вовать в согласии друг с другом, приходить К совместному
"одобрению" и признанию истины и т.п. Кроме того, эти
правила и принuипы здравого смысла могут и должны быть
выделены из истории человеческого духа, сравнены, различе
ны и объединены друг с другом, а также выражены и сформу
лированы в некоторых обших правилах, что, согласно Лос сию, и состаlillяет предмет и задачу метафизики 1204, с.91. Таким образом в свое понимание истины, ее достоверности и
объекти.вности он вносит элемент интерсубъективности как
88
некоего реryЛSlТивного принuипа, позволяюшего объяснить и совместить ее логическую всеобшность и необходимость и
эмпирическую конкретность, относительность и т.п. По суги дела в этих своих рассуждениях Лоссий нашупывает новые
ПОдХоды к пониманию природы и сушности человеческого
сознания, мышления и деятельности. Во всяком случае, в его
гносеологии заметно обнаруживается тенденuия к преодоле нию традиuионной для предшествуюшей философии дилем
мы логиuизма и психологизма, абстрактного раuионализма и
натурмистического эмпиризма и сенсуализма.
89
Глава 11
Попытки "реформирования" метафизики и нового обоснования знания и морали
1. Конструктивно-полагающая природа познания и понятие нравственного закона у Хр.А. Крузия
Ученик А.Рюдигера и А.Фр.Хоффмана, Хр.А.КрузuU ICrusius 1712 (или 1717) - 1775) действительно CT~ одним
из самых решительных, влиятельных и глубоких против
ников ВО.1Ьфовскоii философии, которую он определял как "иллюзорную систематику". В своих работах он под
верг обстоятельному критическому разбору большинство
основных принuипов метафизики Вольфа: учение о пре
дустановленной гармонии и связанную с ним жесткую
предопределенность всех физических и душевных проuес
сов, ведушую к отриuанию свободы воли и нравственной
ответственности человека, нерешенность вопроса о соот
ношении закона достаточного основания и реальной при чинной зависимости, логически мыслимого и эмпириче ски данного, возможного и действительного и т.п.
Вслед за своим учителем Рюдигером, Крузий в крити
ке Вольфа исходил из принuипиального различия фило
софского и математического методов познания: предме
том первого служит данная в опыте действительность,
предметом же второго - возможное, мыслимое или произ
веденные воображением конструкuии, к примеру, геомет
рические фигуры. Оба противника Вольфа таким образом
на первый план ставили проблему сушествования, поня
тие действительного мира.
Своеобразие онтологической конuепuии Крузия со
стоит в том, что в ней синонимом всякого сушествования. включая даже бытие бога, выступают пространство и вре-
90
