- •Донецкий национальный технический университет
- •Методические указания
- •Донецк ДонНту- 2010г
- •1 Общие положения
- •Состав задания на проектирование и методические указания к его выполнению
- •1 Комплексная характеристика территории
- •1.1. Условия проведения работ
- •1.2. Геологическое строение
- •1.2.1. Геологическое строение района работ
- •3. Порядок оформления курсового проекта
- •3.1 Структура пояснительной записки и ее содержание
- •Титульный лист
- •Введение
- •1.2.2. Геологическое строение участка работ
- •1.2.3. Минерагения
- •1.3. Ландшафтно-геохимические и хозяйственно-функциональные условия
- •2.1. Построение геохимических карт участка
- •2.2. Качественная и количественная оценка геохимических аномалий и выделение ореолов рассеяния
- •3.1. Геологические задания и методы их решения
- •3.2. Проектирование и организация работ
- •3.3. Методика полевых работ
- •3.4. Аналитические исследования
- •3.5. Методика обработки и интерпретации данных
- •3.2. Выполнение графических построений
- •Раздел 1: 1) геологическая карта участка работ;
- •Раздел 2:
- •Раздел 3: 5) карта проектных точек опробования на участке предполагаемого оруденения в выбранном масштабе исследований и нанесением проектных горных выработок и скважин
- •Список рекомендованной литературы
- •Варианты заданий
1 Общие положения
Курсовой проект по своему содержанию и объему должен соответствовать требованиям к геологической и методической частям дипломных проектов, выполняемых студентами специальности геология и разведка.
Целью курсового проекта является закрепление студентами теоретических знаний, полученных в курсах «Основы геохимии», «Геохимические методы поисков полезных ископаемых», а также приобретение ими практических навыков для составления проекта геохимических исследований и оценки оруденения на заданной территории, освоение методики обработки геохимических данных и построения различного типа геохимических и прогнзных карт.
Выполнение курсового проекта предусматривает решение нескольких задач, которые решаются и при выполнении дипломного проекта. В связи с этим данный курсовой проект является подготовительным этапом к дипломному проектированию для студентов специальности 7.070701.01 ГР.
В качестве объектов для составления курсового проекта выбраны почво-грунты отдельных участков Восточного Приазовья. Выбор площади исследований обусловлен наличием на эту территорию данных спектрального анализа состава почв, полученных в результате выполнения геохимической съемки масштаба 1 : 200 000, а также наличием новейших материалов государственной геологической съемки Восточного Приазовья масштаба 1 : 200 000 (ГДП 200).
Для выполнения курсового проекта на ПЭВМ составлены варианты заданий. Для каждого варианта подготовлен комплект электронных карт и база данных спектрального полуколичественного анализа почв. Примеры этих материалов представлены в Приложениях 1-6.
Состав задания на проектирование и методические указания к его выполнению
Выполнение курсового проекта состоит из 4 этапов. На каждом из этапов ставятся конкретные задания. Выполнение задания предыдущего этапа является основой для решения задач следующего этапа.
На первом этапе необходимо выполнить анализ топографических и геологических материалов (литературные, фондовые, картографически) по району и участку исследований, детально проанализировать данные о металлогении участка с целью определения возможных формационных типах орудения в пределах участка.
При анализе геологических материалов по району и участку работ необходимо детально разобраться с условными обозначениями к геологическим картам, четко различать стратифицированные метаморфические образования и магматические породы, определить главные тектонические элементы – купола, складки, разломы.
Для анализа использовать рекомендуемую литературу. Результаты анализа являются основой для написания раздела «1. КОМПЛЕКСНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕРРИТОРИИ»
На втором этапе с использованием геологических, топографических карт и данных спектрального полуколичественного анализа почв необходимо выполнить ПРОГНОЗНО-ГЕОХИМИЧЕСКУЯЮ ОЦЕНКУ участка работ (варианта задания). Такая оценка выполняется на основе статистических расчетов геохимических данных, построения геохимических карт (моноэлементной карты в изолиниях, карт геохимических аномалий) и качественной и количественной оценки геохимических аномалий. Последняя выполняется с выделением ореолов рассеяния рудных месторождений (тел) и установлением перспективной аномалии в пределах которой будут запроектированы студентом дальнейшие геохимические поиски предполагаемого оруденения и горные работы (канавы, скважины) для его вскрытия под наносами.
Полученные результаты и карты являются основой для написания раздела «2. ПРОГНОЗНО-ГЕОХИМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ТЕРРИТОРИИ» курсового проекта.
На третьем этапе по результатам прогнозно-геохимической оценки площади работ (в пределах варианта задания) необходимо выбрать наиболее перспетивный участок для проектирования дальнейших геохимических поисков коренного оруденения. При этом необходимо обосновать площадь и границы участка, масштаб исследований, сформулировать геологическое задание, выбрать методы исследований, обосновать плотность точек наблюдения и т. д..
Результаты работы третьего этапа оформляются в виде раздела курсового проекта «Методика проектируемых работ».
На четвертом этапе по результатам третьего этапа проводится расчет объемов проектных работ , что отражается в разделе курсового проекта «4. Перечень работ и расчет объемов Работ».