IX. Отчетность
Студенты очной формы обучения допускаются к сдаче итоговой отчетности при условии выполнения следующих требований:
• посещение практических занятий в полном объеме (допускаются пропуски по уважительным причинам, но не более чем 30 % от общего объема аудиторных часов);
• выполнение полного объема самостоятельной работы;
• выполнение и сдача сочинений на последнем практическом занятии.
Студенты заочной формы обучения допускаются к сдаче итоговой отчетности при условии выполнения следующих требований:
• посещение лекционных занятий в полном объеме (допускаются пропуски по уважительным причинам, но не более чем 30 % от общего объема аудиторных часов);
• выполнение полного объема самостоятельной работы;
• выполнение и сдача сочинения в 1-й день сессии.
Зачет проводится в форме защиты сочинения по теме «Современная психология и мое место в ней»
X. Библиографический список
1. Абрамова Г. С. Практическая психология: Учебник для студентов вузов. – 8-е изд. – М.: Академический проект: Трикста, 2005.
2. Вачков И. В., Гриншпун И. Б., Пряжников Н. С. Введение в профессию «психолог»: Учеб. пособие. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2002.
3. Введение в психологию / Под общ. ред. проф. А. В. Петровского. – М.: Академия, 1996.
4. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. – М.: ЧеРо, 1998.
5. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. – 2-е изд. – М.: Мир, 1996. – Т. 1, 2.
6. Зинченко В. П., Моргунов Е. Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. – 2-е изд. – М.: ТОИВОЛА, 1994.
7.Изотова Е. И. Психологическая служба в образовательном учрежденииАкадемия 2009, 288 стр.
8 Карандашев В. Н.Психология. Введение в профессию. Академия, Смысл 2009, 512 с.
9. Колесов Д. В. Введение в общую психологию: Учеб. пособие. – Воронеж: Изд-во МПО «МОДЭК», 2002.
10. Леоньтев А. Н. Лекции по общей психологии. – М.: Смысл, 2002.
11. Майерс Д. Психология. – Минск: ПОППУРИ, 2001.
12. Общая психология: Тексты: В 3 т. / Под ред. В. В. Петухова. – М.: «Психология» Генезис, 2001. – Т. 1.
13Психолог. Введение в профессию. Академия 2011 г. 208 с.
14. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: ПИТЕР, 2000.
15.Старовойтенко Е.Б Современная психология .Пособие для студентов, магистров, аспирантов вузов гуманитарного профиля.Gaudeamus М., 2011.
16. Хухлаева О.В., Чибисова М.Ю. Работа психолога в многонациональной школе: Учебное пособие /,. - (Высшее образование). Издательство: Форум, 2011г
Словари
12. Новейший психологический словарь / Ред.-сост. В. Б. Шапарь. – М., 2005. – 808 с.
13. Психология: Энциклопедический словарь / Ред.-сост. В. А. Бачинин. – М., 2005. – 272 с.
14. Рабочий словарь психолога-консультанта / Ред.-сост. В. Б. Шапарь, О. В. Шапарь, В. Е. Россоха. – М., 2005. – 496 с.
15. Словарь по психоанализу / Ред.-сост. Ж. Лапланш, Ж.-Б. Понталис. – М., 1996. – 623 с.
16. Современный словарь иностранных слов. – М., 1992. – 740 с.
Интернет-ресурсы
Визуальный словарь: http://psy.vslovar.org.ru/995.html
Энциклопедии Mir-X: http://encyc.mir-x.ru/
Сайт журнала «Вопросы психологии» www.voppsy.ru/
Приложение 1
Семестр |
I |
Форма обучения |
заочная |
Общая трудоемкость дисциплины |
60 час., в том числе: |
Аудиторная работа: Лекций |
10 час. 10 час. |
Практических работ |
|
Самостоятельная работа: Сочинение |
50 час.
|
Отчетность |
|
Зачет |
I семестр |