5. Экзаменационные вопросы и рекомендации по подготовке к экзамену

Экзамен – это итоговая форма контроля, проверка знаний; это самопроверка и самовоспитание. Оценка, полученная на экзамене по дисциплине «Отечественная история» идет в приложение к диплому.

Экзамен дает возможность студенту более глубоко осмыслить теоретические аспекты курса, систематизировать, повторить, обобщить и закрепить материал, а преподавателю – проверить качество усвоения дисциплины.

Самостоятельная подготовка к экзаменам неотделима от всего процесса ее изучения и складывается из следующих этапов:

• Ознакомление с программой курса, работа в соответствии с рекомендациями, изложенными в методических указаниях и обзорных лекциях преподавателей, подбор необходимой литературы;

• Равномерное распределение времени в течение всего межсессионного периода, систематическая работа над изучением дисциплины;

• Изучение лекционных записей, учебника, конспектов; изучение рекомендованной литературы. При этом необходимо стремиться к глубокому осмыслению материала, недопущение его «зазубривания».

Последний вечер перед экзаменом не следует перегружать работой над учебником.

Существуют определенные требования к ответу на вопросы экзаменационного билета:

• самостоятельный, с наличием собственных мыслей, собственных выводов, основанных на наблюдениях и широком использовании литературных источников;

• исчерпывающий с полным изложением научной информации;

• доказательный;

• подчеркивающий практическую значимость знаний;

• изложенный ясно, связанно, в определенной последовательности, использующий выразительную и правильную речь.

  1. Место истории в системе наук. Сущность, формы, функции исторического знания.

  2. Понятие и классификация исторического источника. История России – неотъемлемая часть всемирной истории.

  3. Российская цивилизация между Западом и Востоком.

  4. Античный мир и древнейшие народы на территории России. Скифские племена в Северном Причерноморье.

  5. Великое переселение народов III-VI вв.

  6. Проблемы этногенеза Восточных славян.

  7. Основные этапы становления российской государственности.

  8. Принятие христианства на Руси. Эволюция Восточнославянской государственности в IХ-ХII веках.

  9. Древняя Русь и кочевники.

  10. Византийско-древнерусские связи.

  11. Русь и Орда; проблемы взаимоотношения.

  12. Россия и Средневековые государства Европы и Азии.

  13. Специфика формирования единого Российского государства (ХV-ХVII вв.).

  14. Иван Грозный: поиск альтернативных путей социально-политического развития Руси.

  15. ХVIII век в европейской и мировой истории. Реформы Петра I.

  16. Век Екатерины II.

  17. Предпосылки и особенности складывания Российского абсолютизма.

  18. Особенности и основные этапы экономического развития России (IХ-ХVIII вв.).

  19. Генезис форм собственности на землю.

  20. Формы собственности на землю в России (IХ-ХVIII вв.). Этапы закрепощения крестьян в России.

  21. Крестьянские движения в России (до ХVIII века).

  22. Начало кризиса феодально-крепостнической системы в России.

  23. Эволюция промышленного производства в России (до ХVIII века).

  24. Мануфактура, ее организационные формы в России.

  25. Пути формирования всероссийского рынка и русской буржуазии.

  26. Концепция меркантилизма и ее реализация в России.

  27. Промышленный переворот в Европе и России: общее и особенное.

  28. Крестьянский вопрос: этапы решения.

  29. Реформы и реформаторы в России Х1Х века: Л.А. Перовский и П.Д. Киселев, М.М. Сперанский и Н.Н. Новосильцев

  30. Политические преобразования 60-70-х годов ХIХ века в России. «Контрреформы» Александра III.

  31. Общие достижения русской культуры в ХIХ веке и ее противоречия. Общественная мысль России ХIХ века.

  32. Охранительная альтернатива в общественном движении России ХIХ века.

  33. Либеральная альтернатива общественного движения России ХIХ века.

  34. Революционная альтернатива общественного движения России ХIХ века.

  35. Роль ХХ века в мировой истории: проблемы экономического роста и модернизации. Россия в начале ХХ века.

  36. Форсирование индустриализации России «сверху» в ХIХ-ХХ вв.

  37. Политические партии России в начале ХХ века: генезис, классификация, программы, тактика.

  38. Первая русская революция 1905-1907гг.

  39. Столыпинская аграрная реформа 1906-1910гг.

  40. Участие России в первой мировой войне.

  41. Истоки общенационального кризиса 1914-1920гг. и обострение аграрного вопроса.

  42. Февральская и Октябрьская 1917 года революции.

  43. Гражданская война: столкновение противоборствующих сторон. Интервенция в период гражданской войны в России: причины, формы, масштабы.

  44. Социально-экономическое развитие страны в 20-е годы ХХ века: НЭП.

  45. Формирование однопартийного политического режима в СССР.

  46. Образование СССР.

  47. Внешняя политика СССР в 20-е годы.

  48. Социально-экономические преобразования в СССР в 30-е годы.

  49. Установление режима личности власти И. Сталина. Сопротивление сталинизму в СССР.

  50. СССР накануне и на начальном этапе Второй мировой войны. Великая Отечественная война 1941-1945гг. Возвращение к довоенной внутренней политике.

  51. Распад антигитлеровской коалиции.

  52. Попытки осуществления политических и экономических реформ: «эпоха оттепели».

  53. Советский Союз в середине 60-начале 80-х гг.: нарастание кризисных явлений.

  54. Эпоха перестройки (1985-1991), попытка государственного переворота в 1991 году и ее провал.

  55. Беловежское соглашение и распад СССР. Образование СНГ.

  56. Российская Федерация в период 1991-1993гг. Октябрьские события 1993г. Конституционный кризис.

  57. Становление новой Российской государственности. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации 1993-2012гг.

  58. Внешняя политика Российской Федерации в 1991-2012гг.

  59. Наука и культура России в рыночных условиях.

  60. Россия и СНГ: система экономических и политических связей. Россия в системе мировой экономики и международных связей.

  61. Чеченская проблема в современной России.

В каждый экзаменационный билет включено по два вопроса из предлагаемого выше списка. Прием экзамена осуществляется в устной форме. На подготовку к ответу студенту предоставляется время – 30 минут. Желаем Вам удачи в подготовке и сдаче экзамена.