- •Двоично-шестнадцатеричная таблица
- •Двоично-восьмеричная таблица
- •Информатика. Базовый курс. Под ред. Симановича с.В. – сПб: «Питер», 2003.
- •Могилев а.В. , Пак н.И. , Хеннер е.К. Информатика: Учеб. Пособие для студ. / Под ред. Е.К.Хеннера. – м.: «Академия» , 2001.
- •В.Э. Фигурнов «ibm pc для пользователя»
- •Информатика. Базовый курс. Под ред. Симановича с.В. – сПб: «Питер», 2003.
- •Могилев а.В. , Пак н.И. , Хеннер е.К. Информатика: Учеб. Пособие для студ. / Под ред. Е.К.Хеннера. – м.: «Академия» , 2001.
- •В.Э. Фигурнов «ibm pc для пользователя»
- •Практическая работа №6-7
- •Практическая работа №5
- •Практическая работа №8-9
- •Лабораторная работа № 1 "Связывание и внедрение объектов"
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Методические указания.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература:
- •Информатика. Базовый курс. Под ред. Симановича с.В. – сПб: «Питер», 2003.
- •Могилев а.В. , Пак н.И. , Хеннер е.К. Информатика: Учеб. Пособие для студ. / Под ред. Е.К.Хеннера. – м.: «Академия» , 2001.
- •В.Э. Фигурнов «ibm pc для пользователя»
- •Вопросы при сдаче лабораторной работы:
- •Информатика. Базовый курс. Под ред. Симановича с.В. – сПб: «Питер», 2003.
- •Могилев а.В. , Пак н.И. , Хеннер е.К. Информатика: Учеб. Пособие для студ. / Под ред. Е.К.Хеннера. – м.: «Академия» , 2001.
- •Задание
- •Информатика. Базовый курс. Под ред. Симановича с.В. – сПб: «Питер», 2003.
- •Могилев а.В. , Пак н.И. , Хеннер е.К. Информатика: Учеб. Пособие для студ. / Под ред. Е.К.Хеннера. – м.: «Академия» , 2001.
- •Вопросы при сдаче лабораторной работы:
- •Информатика. Базовый курс. Под ред. Симановича с.В. – сПб: «Питер», 2003.
- •Могилев а.В. , Пак н.И. , Хеннер е.К. Информатика: Учеб. Пособие для студ. / Под ред. Е.К.Хеннера. – м.: «Академия» , 2001.
- •Вопросы при сдаче лабораторной работы:
- •Информатика. Базовый курс. Под ред. Симановича с.В. – сПб: «Питер», 2003.
- •Лабораторная работа №6
- •2) Исследуйте способы активизации четырех окон Delphi:
- •9)Выполните программу еще раз.
- •Изменить заголовок формы с «Form1» на «Биржа ценных бумаг» и увеличить размеры формы.
- •Откажитесь от возможности изменять размеры окна программы, присвоив свойству формы BorderStyle значение bsDialog.
- •Сохраните созданную в данный момент форму в своей папке.
- •Вставьте в форму три таблицы текстовых строк StringGrid (см. Рис1).Задайте следующие значения свойств этих объектов:
- •Разместите на форме текстовые поля так, как показано на рис.1.
- •В окне текста программы перед разделом implementation введите описание констант и переменных программы:
- •Запрограммируйте кнопки SpeedButton1 и SpeedButton2 так:
- •Сохраните выполненную на данный момент программу в своей папке.
- •Запустите созданную программу и проследите за её работой.
- •Создайте ехе-файл программы.
- •Продемонстрируйте созданную программу преподавателю. Закончите работу.
- •Лабораторная работа № 13
- •Лабораторная работа № 14
- •Лабораторная работа № 15-16
- •Лабораторная работа № 17.
- •Задания
- •Литература
- •Задачи к лабораторной работе №7 Разветвляющиеся вычислительные процессы
Информатика. Базовый курс. Под ред. Симановича с.В. – сПб: «Питер», 2003.
Могилев а.В. , Пак н.И. , Хеннер е.К. Информатика: Учеб. Пособие для студ. / Под ред. Е.К.Хеннера. – м.: «Академия» , 2001.
Лабораторная
работа № 3
Тема: Функции табличного процессора Excel.
Цель работы: Получить навыки работы по обработке данных с помощью функций табличного процессора Excel
Оборудование: ПК, Microsoft Excel.
Место проведения: аудитория ____
Порядок выполнения работы.
Задание
Создайте экзаменационные ведомости для группы по трем видам дисциплин: математика, информатика и физика. Подготовьте ведомость назначения студентов на стипендию по результатам экзаменационной сессии, в которой также подсчитывается сумма стипендиального фонда для группы. Для назначения на стипендию вычисляется средний балл по результатам сдачи экзаменов по каждому студенту. При этом, учитывая, что сданы все экзамены, соблюдаются условия:
если средний балл не менее 4.5, выплачивается 50%-ная надбавка к минимальной стипендии;
если средний балл от 4 до 4.5 (включительно), выплачивается минимальная стипендия;
если средний балл меньше 4, стипендия не выплачивается.
Технология работы:
Создайте таблицы "Экзаменационная ведомость" (Рис.1) по 3 дисциплинам на отдельных листах. Проставьте любые оценки в столбцах Оценка.
Рассчитайте количество оценок определенного вида, полученных в группе:
Для этого используйте вспомогательные столбцы для каждого вида оценок: "5", "4", "3", "2", "неявка", в которые введите функции, результатом которых будет "1", если оценка, полученная студентом, совпадает с оценкой столбца или "0" - в другом случае. Например, для дополнительного столбца оценки "5" введите формулу F6=ЕСЛИ($D6=5;1;0), результатом которой будет "1" в случае D6=5 и "0" в случае D6№5;
Определите имена блоков ячеек по каждому дополнительному столбцу. Для этого выделите все значения столбца и введите команду Вставка, Имя, Присвоить. Введите имя столбца Отлично (Хорошо, Удовлетворительно, Неудовлетворительно, Неявка) и щелкните на кнопке <Добавить>;
Выделите дополнительные столбцы и сделайте их скрытыми, используя команду контекстного меню Скрыть;
Подсчитайте суммарное количество полученных оценок определенного вида, используя имена блоков ячеек. Например, напротив ячейки "Отлично" введите формулу =СУММ(Отлично). Ввести имя блока ячеек можно, используя команду Вставка, Имя, Вставить, выбрав из списка имен требуемое.
