- •1. Общая характеристика периода. Появление искусства. Мифология
- •2. Изобразительное искусство и появление письменности в первобытную эпоху. Развитие мышления, накопление знаний
- •5 Особенности индийской культуры. Литература. Наука. Религия. Музыка. Танец. Театр. Кино
- •6. Периодизация и общая характеристика культуры Древнего Египта. Религия. Образование и наука. Литература
- •7. Музыка, живопись, архитектура и скульптура Древнего Египта
- •8. Особенности античной культуры. Религия. Театр. Музыка
- •9. Просвещение, наука и литература античной культуры
- •10. Живопись, архитектура, скульптура и вазопись античной культуры
- •12. Театр, живопись, архитектура, скульптура и декоративно-прикладное искусство японской культуры
- •11. Особенности японской культуры. Литература. Религия
- •13. Особенности культуры арабских стран. Религия. Ислам. Быт и нравы мусульман. Шариат
- •14. Наука, литература, изобразительное искусство, каллиграфия и архитектура арабских стран
- •15. Общая характеристика культуры Средневековья. Образование и наука. Мировосприятие. Литература. Театр
- •16. Живопись, архитектура и скульптура Средневековья
- •17. Особенности культуры Возрождения. Наука, литература и общественная мысль
- •18. Живопись, архитектура и скульптура эпохи Возрождения. Крупнейшие живописцы Северного Возрождения
- •19. Особенности культуры Нового времени. Наука и техника. Духовная жизнь человека
- •20. Литература, Общественная мысль, музыка, мода, живопись, архитектура и скульптура эпохи нового времени
- •21. Общая характеристика культуры хх в. Образование и наука. Музеи. Кино
- •22. Живопись, архитектура и скульптура хх в
- •23. Культура Древней Руси. Культура языческого периода. Быт Руси
- •24. Достижения христианской культуры Руси
- •25. Жанр летописи в культуре Древней Руси. Сооружение церквей. Церковное искусство
- •26. Общие особенности культуры эпохи раздробленности. Культура Владимиро-Суздальской Руси
- •27. Культура Великого Новгорода и Московского княжества в эпоху раздробленности
- •28. Создание особого стиля храмового строительства и живопись XIV–XV вв. Эпохи раздробленности
- •29. Общая характеристика культуры России в XVI в. Быт и общественная мысль
- •30. Наука и грамотность в России в XVI в. Появление в России книгопечатания
- •31. Живопись и архитектура в России в XVI в
- •32. Общие тенденции русской культуры XVII в. Литература, образование, наука, живопись XVII в
- •33. Русская архитектура XVII в. Подъем гражданской архитектуры
- •34. Общие тенденции культуры эпохи Петра Великого. Образование, наука
- •35. Литература и театр. Быт русского народа
- •36. Живопись и зодчество 1700–1725 гг
- •37. Общая характеристика культуры эпохи «дворцовых переворотов» и екатерининского правления. Образование и наука
- •38. Литература и общественная мысль, театр и живопись эпохи «дворцовых переворотов» и екатерининского правления
- •39. Архитектура и скульптура эпохи «дворцовых переворотов» и екатерининского правления
- •40. Общая характеристика Золотого века русской культуры (первая половина). Развитие образования, литературы и науки
- •41. Театр и живопись Золотого века русской культуры (первая половина)
- •42. Архитектура и скульптура Золотого века русской культуры (первая половина)
- •43. Общая характеристика культуры Золотого века (вторая половина). Образование и наука
- •44. Литература и общественная мысль, музеи, театр, музыка Золотого века русской культуры (вторая половина)
- •45. Живопись, архитектура и скульптура Золотого века русской культуры (вторая половина)
- •46. Общая характеристика культуры серебряного века. Образование и наука. Литература. Театр. Кинематограф
- •47. Живопись, архитектура и скульптура серебряного века
- •48. Общая характеристика культуры 20-30-х гг. XX в. Образование и наука. Спорт. Литература. Общественная жизнь. Кинематограф. Театр
- •49. Живопись, архитектура и скульптура 20-30-х гг. XX в
- •50. Общая характеристика эпохи Великой Отечественной войны. Образование и наука
- •51. Литература, музыка, театр, живопись и архитектура эпохи Великой Отечественной войны
- •52. Особенности Советской культуры 1950-1980-х гг. Образование и наука
- •53. Уровень жизни. Литература, общественная мысль Советской эпохи 1950-1980-х гг
- •54. Живопись, архитектура и скульптура в Советской культуре 1950-1980-х гг
- •55. Общая характеристика Культуры России 1991–2003 гг. Образование и наука
- •56. Литература, кино, театр, сми, живопись, архитектура и скульптура России 1991–2003 гг
47. Живопись, архитектура и скульптура серебряного века
В изобразительном искусстве существовало реалистическое направление, представителями которого были И. Репин, Товарищество передвижных выставок и авангардные направления. Одной из тенденций было обращение к поискам национальной самобытной красоты – работы М. Нестерова, Н. Рериха и др. Русский импрессионизм представлен работами В. Серова, И. Грабаря (Союз русских художников), К. Коровина, П. Кузнецова («Голубая роза») и др.
В первые десятилетия XX в. художники объединялись для устроения совместных выставок: 1910 г. – выставка «Бубновый валет» – П. Кончаловский, И. Машков, Р. Фальк, А. Лентулов, Д. Бурлюк и др. Среди известных художников этого периода – К. Малевич, М. Шагал, К. Татлин. Большую роль в становлении художников имели контакты с западным искусством, своего рода «паломничество в Париж».
Заметную роль в развитии русского искусства сыграло художественное направление «Мир искусства», возникшее в конце XIX в. в Петербурге.
Ранние произведения М. В. Нестерова (1862–1942) выполнены на исторические сюжеты в реалистической манере. Центральное произведение Нестерова – «Видение отроку Варфоломею» (1889–1890 гг.).
К. А. Коровина (1861–1939) часто называют «русским импрессионистом».
Искусство В. А. Серова (1865–1911) трудно отнести к конкретному направлению. В его творчестве есть место и реализму и импрессионизму.
Широко известен великий русский художник М. А. Врубель (1856–1910 гг.). Своеобразие его живописной манеры заключалось в бесконечном дроблении формы на грани. Уроженец Саратова В. Э. Борисов-Мусатов (1870–1905) много работал на пленэре (на природе). В своих этюдах он пытался запечатлеть игру воздуха и цвета.
В архитектуре получил распространение новый стиль – модерн со свойственным ему стремлением подчеркнуть назначение жилых и общественных зданий.
Архитектор Ф. О. Шехтель (1859–1926) стал певцом стиля модерн, с его именем связан расцвет архитектуры этого стиля в России. В 1902–1904 гг. Ф. О. Шех-тель перестроил Ярославский вокзал в Москве.
На рубеже XIX–XX вв. сформировалось новое поколение скульпторов, которые противостояли реалистическому направлению. Теперь предпочтение отдавалось не тщательной детализации формы, а художественному обобщению. Изменилось даже отношение к поверхности скульптуры, на которой сохранялись следы пальцев или стеки мастера. Испытывая интерес к особенностям материала, они часто отдавали предпочтение дереву, природному камню, глине и даже пластилину. Особенно выделяются здесь А. С. Голубкина (1864–1927) и С. Коненков, которые стали всемирно известными скульпторами.
48. Общая характеристика культуры 20-30-х гг. XX в. Образование и наука. Спорт. Литература. Общественная жизнь. Кинематограф. Театр
Культурная жизнь Советского Союза в 1920-30-е гг. противоречива: ликвидация неграмотности взрослого населения, приобщение к достижениям культуры, идеологический пресс, борьба с любыми проявлениями инакомыслия, гонения на религию, выдворение из страны выдающихся деятелей культуры и репрессии в отношении оставшихся.
Государственная идеология выдвинула в качестве главного художественного метода социалистический реализм – академическое искусство, призванное воспитывать людей в духе коммунистической морали. В 1932 г. специальным правительственным указом были запрещены все независимые объединения.
Теоретики русского марксизма в 1920-е гг. утвердили в идеологии штамп, согласно которому в этот период произошла «культурная революция». Перепись населения в 1920 г. выявила в стране 54 млн неграмотных, поэтому задача ликвидации неграмотности являлась одной из основных. Были созданы тысячи школ по ликвидации неграмотности (ликбезы).
К концу 30-х гг. во всех союзных республиках имелись высшие учебные заведения, а во всех их столицах – университеты.
Руководители Советского правительства принимали меры и по развитию спорта: спортсменов награждали орденами, давали денежные премии, присваивали звания заслуженных мастеров спорта СССР.
В 1932 г. состоялся первый Всесоюзный съезд советских писателей. Спустя два года был создан Союз писателей СССР под руководством М. Горького.
В начале 1920-х гг. в литературе лидировала поэзия. Появляются и новые повести и романы крупных мастеров прозы – например, А. Толстого («Хождение по мукам» (1921 г.). На фоне революционной эпохи широкое распространение получили произведения символистского и формалистического характера. Со второй половины 1920-х гг. литературные произведения стали наполняться одинаковыми штампами, круг сюжетных тем ограничивался.
Церковь как носительница духовных ценностей народа не могла примириться с большевистским подходом к культуре и воспитанию масс, сопровождавшимя подменой общечеловеческих ценностей классовыми критериями. Отсюда беспощадная борьба с религией, развернутая Советской властью в 1920-1930-е гг.
Важную роль по-прежнему играет кинематограф. Талантливейшие режиссеры, операторы, актеры создавали кинофильмы, оказывавшие неизгладимое воздействие на сознание людей («Светлый путь», «Волга-Волга», «Свинарка и пастух»).
На сценах многих известных театров (МХАТ, Малый театр) наряду с классикой в 1920-е гг. ставились пьесы новых драматургов на революционные темы.
