5.1. Общее понятие о восприятии.

Познавая окружающую действительность, взаимодействуя с ней, мы встречаемся с предметными миром. Предметы опознаются нами по совокупности их характерных признаков.

Восприятие – непосредственное, чувственное отражение предметов и явлений в целостном виде в результате осознания их опознавательных признаков.

Образы восприятия построены на основе различных ощущений. Однако они не сводятся к простой сумме этих ощущений. Восприятие связано с опознанием, пониманием, осмыслением предметов, явлений, ситуаций, с отнесением их к определенной категории, типу, классу. Только включив явление в определенную систему, охватив его соответствующим понятием, мы можем оценивать и интерпретировать его. Даже рассматривая обыкновенное множество точек, мы стремимся к их композиционной организации.

Являясь чувственным этапом познания, восприятие неразрывно связано с мышлением, имеет мотивационную направленность, сопровождается эмоциональным откликом.

Будучи связанным с процессом опознания, восприятие включает в себя процессы сравнения, соотнесения данного объекта с типовыми эталонами, хранящимися в памяти. Хорошо знакомые объекты воспринимаются на стереотипной основе, быстро и уверенно. (Как легко узнают буквы грамотные люди и как трудно их распознавать на первых порах обучения.) В процессе онтогенеза происходит перцептивное научение.

Люди избирательно выделяют то, что привыкли и хотят видеть. Привычные объекты воспринимаются одномоментно (симультанно), малознакомые – структурно развернуто, поэтапно (сукцессивно). В последнем случае сначала выдвигается гипотеза о сущности объекта, принимается решение о его категоризации, номинализации, а затем критически оцениваются его признаки.

Психическое развитие человека связано с развитием культуры восприятия: образованный, эстетически развитый человек способен наслаждаться изяществом формы, цветовой и звуковой гармонией окружающей среды.

Процесс восприятия – перцептивное действие. Его результативность зависит от того, какие признаки объекта будут выделены субъектом в качестве исходных опорных элементов.

Важнейшей составной частью каждого вида восприятия являются двигательные процессы (движение глаза по контуру предмета, движение руки по поверхности предмета, движение гортани, воспроизводящее слышимый звук).

5.2. Отличие восприятия от ощущений.

Внешние явления, воздействуя на наши органы чувств, вызывают субъективный

эффект в виде ощущений без какой бы то ни было встречной активности субъекта

по отношению к воспринимаемому воздействию.

Способность ощущать дана нам и всем живым существам, обладающим нервной системой

с рождения. Способностью же воспринимать мир в виде образов, наделены только

человек и высшие животные, она у них складывается и совершенствуется в

жизненном опыте. В отличие от ощущений, восприятие всегда выступает как

субъективно соотносимое с оформленной в виде предметов, вне нас существующей

действительностью. Ощущения находятся в нас самих, воспринимаемые же свойства

предметов, их образы локализованы в пространстве. Этот процесс, характерный для

восприятия в его отличии от ощущений, называется объективацией. Еще

одно отличие восприятия в его развитых формах от ощущений состоит в том, что

итогом возникновения ощущения является некоторое чувство (например, ощущения

яркости, громкости, равновесия, сладкого и т.п.), в то время как в результате

восприятия складывается образ, включающий комплекс взаимосвязанных различных

ощущений, приписываемых человеческим сознанием предмету, явлению, процессу. Для

того чтобы некоторый предмет был воспринят, необходимо совершить в отношении

его какую-либо встречную активность, направленную на его исследование,

построение и уточнение образа. Отдельные ощущения как бы «привязаны» к

специфическим анализаторам, и достаточно бывает воздействия стимула на их

периферические органы – рецепторы, чтобы ощущение возникло. Образ,

складывающийся в результате процесса восприятия, предполагает взаимодействие,

скоординированную работу сразу нескольких анализаторов.

Восприятие, таким образом, выступает как осмысленный (включающий принятие

решения) и означенный (связанный с речью) синтез разнообразных ощущений,

получаемых от целостных предметов или сложных, воспринимаемых как целое,

явлений. Этот синтез выступает в виде образа данного предмета или явления,

который складывается в ходе активного их отражения.

«Сравнительно с чистым ощущением все, что воздействует на наши органы чувств,

вызывает в нас нечто большее: оно возбуждает в мозговых полушариях процессы,

которые отчасти обусловлены модификациями в строении нашего мозга,

произведенными в нем предшествующими впечатлениями; в нашем сознании эти

процессы вызывают идеи, которые так или иначе связаны с данным ощущением.

Первой такой идеей является представление того предмета, к которому относится

данное чувственное свойство. Осознание известных материальных объектов,

находящихся перед нашими органами чувств, и есть то, что в настоящее время

называется в психологии восприятием»

«Результат сложной аналитико-синтетической работы, выделяющей одни

существенные и тормозящей другие несущественные признаки, и комбинирующий

воспринимаемые детали в одно осмысленное целое. Этот сложный процесс

отражения целых вещей или ситуаций и называется в психологии восприятием»

«Восприятие является чувственным отображением предмета или явления

объективной действительности, воздействующей на наши органы чувств.

Восприятие человека – не только чувственный образ, но и осознание

выделяющегося из окружения противостоящего субъекту предмета. Осознание

чувственно данного предмета составляет основную, наиболее существенную

отличительную черту восприятия»