Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
programma_mezhdistsiplinarnogo_gosekzamena_po_s...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
170 Кб
Скачать
☆

Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности информатика (с квалификацией в области) являются:

  • информационные процессы, которые определяются спецификой предметной области;

  • события, функциональные процессы и базы данных в предметной области, действия по выработке управленческого решения или по разработке экспертного заключения, информационные потоки, ресурсы (материальные, информационные и иные нематериальные, денежные и др.)  в организациях, характерных для предметной области (органы государственного и муниципального управления, финансовые и экономические учреждения, органы налогообложения, органы правопорядка и социальной защиты, воспитательные и образовательные учреждения, суды, органы юстиции, таможня, образовательные и воспитательные учреждения, информационные центры, архивы, фонды и библиотеки, органы государственной статистики, органы управления на предприятиях различных организационно-правовых форм: администрация, бухгалтерия, экономические отделы, служба юрисконсульта и др.);

  • новые направления деятельности в области применения, которые требуют внедрения компьютерного оборудования, локальных вычислительных сетей и (или) средств выхода в глобальные информационные сети для осуществления сбора, хранения, анализа, обработки и передачи информации, необходимой для обеспечения функциональных процессов;

  • профессионально-ориентированные информационные системы, в том числе:

в области экономики:

информационные системы в административном управлении, информационные системы в банковском деле, информационные системы в страховом деле, информационные системы в налогообложении, информационные системы в бухгалтерском учете и аудите, информационные системы фондового рынка, информационные системы в антикризисном управлении, информационные системы в таможенном деле, информационные системы в оценочной деятельности, информационные системы в маркетинге и рекламе;

Виды профессиональной деятельности

Основные виды профессиональной деятельности информатика (с квалификацией в области),  это организационно-управленческая, проектно-технологическая, маркетинговая, экспериментально-исследовательская, консалтинговая, аналитическая, эксплуатационная деятельность.

Задачи профессиональной деятельности выпускника

Информатик (с квалификацией в области) по специальности 080801.65 - «Прикладная информатика (по областям)» подготовлен к решению следующих профессиональных задач:

  1. внедрение методов информатики в предметной области:

  • экономики, статистики, информационных систем и математических методов в экономике,

  • историко-архивоведения, прикладной лингвистики, музейной деятельности и научно-технической информации,

  • юриспруденции, правоохранительной деятельности,

  • педагогики, психологии, политологии,

  • экологии,

  • в других областях;

  1. развитие возможностей и адаптация профессионально-ориентированных информационных систем на всех стадиях их жизненного цикла:

  • создание информационно-логических моделей объектов, разработка нового программного и информационного обеспечения в предметной области,

  • стыковка информационных систем из разных предметных областей в связи с появляющимися новыми задачами,

  • перевод систем на новые аппаратные и информационные платформы;

  1. оптимизация информационных процессов обработки информации:

  • рациональное управление взаимосвязанными материальными, денежными и информационными потоками,

  • постановка и решение оптимизационных задач,

  • разработка имитационных моделей процессов для менеджеров в предметной области,

  • применение методов системного анализа и алгоритмов математического программирования при адаптации информационных систем в предметной области;

  1. решение задач унификации профессионально-ориентированного программного и информационного обеспечения предметной области:

  • сертификация программных продуктов, приведение их к требованиям действующих стандартов,

  • использование международных стандартов обработки информации и обмена данными,

  • создание интерфейсов для информационных система, использующих разные стандарты;

  1. использование международных информационных ресурсов и решение задач, возникающих при их использовании:

  • обеспечение информационной безопасности функционирования информационной системы при взаимодействии с информационными рынками по сетям или с использованием иных методов обмена данными,

  • оценка эффективности приобретаемого программного обеспечения и информационных баз данных для предметной области;

    • и другие, определяемые требованиями п. 4 и пп. 7.1 настоящего государственного образовательного стандарта.

Квалификационные требования

Информатик (с квалификацией в области) должен осуществлять профессиональную деятельность и уметь решать задачи, соответствующие его квалификации.

Он должен обладать:

  • специальной подготовкой в предметной области;

  • знаниями перспективных информационных технологий проектирования, создания, анализа и сопровождения профессионально-ориентированных информационных систем;

  • специализацией, определяемой перечнем дисциплин из предметной области и из области информатики;

  • профессиональной способностью прогнозирования, моделирования и создания информационных процессов в конкретной области применения;

  • умением выполнять работы по развитию возможностей профессионально-ориентированных информационных систем на всех стадиях их жизненного цикла;

  • пониманием основных тенденций развития информационных систем, связанных с изменениями условий в области применения;

  • коммуникационной готовностью решения неинформационных задач предметной области;

Информатик (с квалификацией в области) должен знать:

  • задачи предметной области и методы их решения;

  • рынки информационных ресурсов и особенности их использования;

  • принципы обеспечения информационной безопасности;

  • технологии адаптации профессионально-ориентированных информационных систем;

  • требования к надежности и эффективности информационных систем в области применения;

  • перспективы развития информационных технологий и информационных систем в предметной области, их взаимосвязь со смежными областями;

  • методы научных исследований по теории, технологии разработки и эксплуатации профессионально-ориентированных информационных систем;

  • информационные системы в смежных предметных областях;

  • основные принципы организации интеллектуальных информационных систем;

  • сетевую экономику;

Информатик (с квалификацией в области) должен уметь:

  • формулировать и решать задачи проектирования профессионально-ориентированных информацион­ных систем с использованием различных методов и решений;

  • ставить задачу системного проектирования и комплексирования локальных и глобальных сетей обслуживания пользователей инфор­мационных систем;

  • ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога между человеком и информационной системой;

  • проводить выбор интерфейсных средств при построении сложных профессионально-ориентированных инфор­мационных систем;

  • формулировать основные технико-экономические тре­бования к проектируемым профессионально-ориентированным информационным системам;

  • создавать и внедрять профессионально-ориентированные информационные системы в предметной области;

  • разрабатывать ценовую политику применения информационных систем в предметной области;

  • Информатик (с квалификацией в области) должен владеть:

  • методиками анализа предметной области и проектирования профессионально-ориентированных информационных систем;

  • методами системного анализа в предметной области;

Информатик (с квалификацией в области) должен иметь опыт:

  • работы с основными объектами, явлениями и процессами, свя­занными с информационными системами, и использования мето­дов их научного исследования;

  • разработки проектных решений и их реализации в заданной инструментальной среде;

  • выбора методов и средств реализации протоколов в сетях интег­рального обслуживания пользователей информационных систем;

  • опыт работы с программно-техническими средствами диалога человека с профессионально-ориентированными информационными системами;

  • компоновки информационных систем на базе стандартных ин­терфейсов.

1.4. Возможности продолжения образования выпускника  информатика (с квалификацией в области), освоившего основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 351400 «Прикладная информатика (по областям)».