- •Институт Транспорта Кафедра «Эксплуатация автомобильного транспорта»
- •Содержание
- •Введение
- •Формируемые компетенции
- •Общий порядок выполнения студентами практического задания и критерии оценки
- •Практическая занятия №8 Тема: Выбор перевозчика для доставки груза по междугороднему маршруту
- •Практическое занятие №9 Тема: Претензионная работа при тэо. Составление претензий и написание исковых заявлений
- •Варианты заданий
- •Практическое занятие №10 Тема: Конкурентоспособность транспортно-экспедиционной организации
- •Практическое занятие №11 Тема: Правила и условия страхования
- •Практическое занятие №12 Тема: Условия страхования грузов на транспорте
- •Практическая работа №13 Правила использования системы мдп-tir.
- •Список литературы основная
- •Дополнительная
- •625000, Тюмень, ул. Володарского, 38.
- •625039, Тюмень, ул. Киевская, 52.
- •Институт Транспорта Кафедра «Эксплуатация автомобильного транспорта»
Варианты заданий
Номер варианта |
Пункт отправления |
Транспортное средство |
Перевозчик |
Вид груза |
Кол-во |
Вид упаковки |
Вид брака |
1 |
Тюмень |
Реф. КаМАЗ О125КР/АВ 1228 |
ООО «АвтоКом» |
Бананы |
30 поддонов |
Карт. ящ. |
Нарушена пломба, отсутствует 1 поддон |
2 |
Омск |
Тент Вольво А456 ВК// ТА 0115 |
ИП Воротников |
Аккумуляторы |
30 поддонов |
Полиэтилен |
Следы хищения 5 аккумуляторов |
3 |
Мурманск |
Судно «Невельский» |
ЗАО «Востоктранссервис» |
Консервы рыбные под пломбой |
5000 мест |
Карт. ящ. |
Нет маркировки 100 мест |
4 |
Владивосток |
Судно «Татарстан» |
ЗАО «Компания Квинта» |
Фарш рыбный |
5000 мест |
Бочки |
Течь 140 мест, некачественный фарш. |
5 |
Самара |
40І контейнер |
ЗАО «Русский контейнер» |
Пластик |
800 мест |
Полиэтилен |
Нарушена упаковка и потертость груза в 6 поддонах |
6 |
Томск |
40І контейнер |
ЗАО «Русский контейнер» |
Запчасти |
800 мест |
Карт. Ящ. |
Просрочка в доставке груза |
Практическое занятие №10 Тема: Конкурентоспособность транспортно-экспедиционной организации
Цель занятия: изучение факторов влияющих на конкурентоспособность транспортно-экспедиционной организации, способов ранжирования и свертки итогового коэффициента конкурентоспособности.
Конкуренция производителей товаров и услуг за рынки сбыта с целью получения высоких финансовых результатов (доходов, прибыли) является основой рыночных отношений в любой отрасли экономики, в том числе и в сфере транспортно-экспедиционных услуг. Конкуренция устраняет монополизм, создает стимулы для снижения тарифов и повышения качества транспортно-экспедиционного обслуживания, особенно, в условиях ограниченного спроса на этом рынке.
Конкурентоспособность любой услуги – это свойство выступать на рынке наравне с присутствующими там аналогичными услугами, отражающее соответствие услуги техническим параметрам (существующим стандартам и нормам) и экономическим параметрам (цена и стоимость эксплуатации).
Конкурентоспособность организации – способность осуществлять производство товаров и услуг, которые по своей стоимости (тарифу) и сочетанию других характеристик (качество обслуживания и т.п.) будут более привлекательны для клиентуры, чем товары и услуги, предлагаемые конкурентом.
Конкурентоспособность транспортно-экспедиционной организации – способность осуществлять ТЭУ, совокупность потребительских свойств которых характеризует их отличие от услуг конкурента по степени соответствия конкретным потребностям рынка, с учетом затрат на их удовлетворение, соотношения цены и потребительских качеств услуги. С экономической точки зрения повышение конкурентоспособности транспортной и транспортно-экспедиционной организации сводится к максимальному повышению качества транспортного и экспедиционного обслуживания при минимальных расходах. Решение этой проблемы характеризуется специфическими особенностями, зависящими от вида транспорта и конкретного показателя качества транспортного и экспедиционного обслуживания.
Качество транспортно-экспедиционного обслуживания является одним из наиболее важных и значимых факторов при определении конкурентоспособности организации. Его рекомендуется оценивать по трем параметрам:
- по установленным стандартам и нормативам. Основным недостатком такой оценки качества обслуживания является ее усредненность, которая для конкретного клиента может не иметь решающего значения;
- качественным характеристикам аналогичных услуг организаций-конкурентов. Такой подход в реальных условиях отраслевого рынка более приемлем;
требования клиентуры (отправителей и получателей грузов). Оценка конкурентоспособности транспортно-экспедиционной организации со стороны клиентов в условиях рыночной экономики приобретает главное значение, так как в оценке перевозок и услуг клиентурой выражены все факторы, которые влияют на выбор перевозчика и экспедитора и определяют уровень его конкурентоспособности.
Задание для практического занятия. Данное практическое занятие включает в себя элементы деловой игры. На первом этапе обучаемые выступают в качестве потенциальных клиентов транспортно-экспедиционной организации. Каждому из них предлагается провести ранжирование наиболее значимых факторов, определяющих конкурентоспособность транспортно-экспедиционной организации. Комплекс наиболее важных факторов определяется либо преподавателем, либо студентами.
После этого каждый обучаемый заполняет специальную таблицу с использованием прикладной программы Microsoft Office Excel, в которой он проводит ранжирование выбранных ранее факторов. Результаты своеобразного экспертного опроса сводятся в одну итоговую таблицу, в которой каждому фактору присваивается среднеарифметический ранг.
Полученные результаты используются на следующем этапе практического занятия.
Обучаемые разбиваются на несколько групп, состоящих из 4 – 5 человек. Основная задача каждой группы – оценить конкурентоспособность двух – трех организаций, функционирующих на рынке транспортно-экспедиционных услуг. Право выбора предприятий для последующего анализа предоставляется обучаемым. Предпочтение отдается организациям, ведущим свою деятельность на местном рынке.
Анализ конкурентоспособности этих предприятий проводится на основе выбранных и проранжированных ранее факторов. В ходе анализа студенты должны сравнить соответствие каждой организации предпочтениям клиентов. Оценка проводится по пятибалльной шкале: напротив каждого фактора конкурентоспособности выставляется соответствующий балл. Далее в соответствии с проведенным ранее ранжированием определяется итоговый коэффициент конкурентоспособности каждой организации.
После проведенного анализа и выставления окончательных оценок каждая группа должна представить отчет с описанием каждой анализируемой организации, а также результатами проведенной оценки. Отчет обязательно должен содержать вывод и предложения по повышению конкурентоспособности каждой организации. Отчет предъявляется в виде презентации, выполненной с помощью программного пакета Microsoft Power Point.
Защита отчетов проводится во время практических занятий. Теоретический материал, необходимый для выполнения работы частично выдается преподавателем, частично изучается студентами самостоятельно.
Контрольные вопросы к практическому занятию № 10:
Что такое конкурентоспособность, и какие есть способы ее оценки?
Объяснить взаимосвязь качества транспортно-экспедиционного обслуживания и конкурентоспособности.
В каком порядке выполняется процедура ранжирования?
Существует ли предел ответственности экспедитора за утрату, порчу груза при оказании экспедиционных услуг, связанных с перевозками грузов в международном сообщении, на основании ФЗ «О транспортно-экспедиционной деятельности»?
Какой срок исковой давности по договору перевозки груза на автомобильном транспорте?
Рейтинговая система оценки выполнения практического задания № 10 заключается в следующем: оформление отчета в виде презентации – 5 баллов. Всего 5 баллов.
