- •Кількість професійно-технічних навчальних закладів на кінець року, одиниць.
- •Прогноз розвитку професійно-технічних навчальних закладів за регіонами України на наступні 3 роки за допомогою функції предсказ табличного редактора ms excel
- •Абсолютний приріст (ланцюговий),млн.. Грн.
- •Абсолютний приріст(базисний), одиниць
- •Темп зростання (ланцюговий), %
- •Темп зростання (базисний), %
- •Темп приросту (ланцюговий), %
- •Темп приросту (базисний), %
- •Абсолютне значення 1 %, одиниць
- •Частка кожного регіону у загальному обсязі професійно-технічних закладів освіти
- •Коефіцієнти структурних зрушень
- •Показники порівняння
Коефіцієнти структурних зрушень
лінійний коефіцієнт структурних зрушень |
|||||||||
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
0,034 |
0,061 |
0,124 |
0,077 |
0,033 |
0,046 |
0,028 |
0,134 |
0,045 |
0,008 |
квадратичний коефіцієнт структурних зрушень |
|||||||||
0,057 |
0,083 |
0,188 |
0,109 |
0,058 |
0,083 |
0,046 |
0,169 |
0,091 |
0,028 |
,де
l-лінійний коефіцієнт структурних зрушень;
dj - питома вага кількості професійно-техічних навчальних закладів j-го регіону за :
1 - поточний період
0 – попередній період
m – кількість досліджуваних регіонів
Коефіцієнти структурних зрушень показують на скільки в середньому змінювались частки кожного регіону в загальному показнику. Можемо зробити висновок, що частки коливалися не суттєво.
Таблиця 12
Показники порівняння
Донецька |
120 |
120 |
118 |
121 |
120 |
120 |
120 |
119 |
113 |
112 |
111 |
Чернівецька |
15 |
15 |
14 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
Середнє по Україні |
36 |
36 |
35 |
38 |
38 |
38 |
38 |
38 |
36 |
36 |
36 |
Порівняння Донецької із Чернівецькою |
8,0 |
8,0 |
8,4 |
7,6 |
7,5 |
7,5 |
7,5 |
7,4 |
7,1 |
7,0 |
6,9 |
Порівняння Донецької із середнім показником |
3,4 |
3,4 |
3,3 |
3,2 |
3,1 |
3,2 |
3,1 |
3,1 |
3,1 |
3,1 |
3,1 |
Порівняння середнього із показникомЧернівецької |
2,4 |
2,38 |
2,53 |
2,35 |
2,38 |
2,37 |
2,38 |
2,37 |
2,27 |
2,26 |
2,26 |
Показники порівняння показують відношення показників одного досліджуваного об’єкту до іншого. Таким чином відношення Донецького регіону до Чернівецького коливається від 15 до 121, тобто кількість професійно-технічних навчальних закладів Донецької області у 8 разів більші, ніж кількість професійно-технічних навчальних закладів Чернівецької. Порівнюючи середній показник і показники досліджуваних областей можна побачити, що сукупна кількість професійно-техніних навчальних закладів Донецької області у приблизно у 2,9 разів більші,ніж середні по Україні. Але варто зазначити, що дана ситуація не відображає індивідуальних можливостей кожного з мешканців, оскільки не враховує чисельність населення.
Порівняння середнього показника із показником Чернівецької області показує,що в середньому по Україні сукупна кількість професійно-техніних закладів у 2,45-2,75 разів більші,ніж у Чернівецькій області.
