- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Выбор темы контрольной работы
- •Рекомендации по технологии выполнения контрольной работы
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Оценивание контрольной работы
- •Темы контрольных работ для студентов, фамилии которых начинаются на буквы
- •Темы контрольных работ для студентов, фамилии которых начинаются на буквы н, о, п
- •Темы контрольных работ для студентов, фамилии которых начинаются на буквы г, д, е, ё
- •Темы контрольных работ для студентов, фамилии которых начинаются на буквы ж, з, и
- •Темы контрольных работ для студентов, фамилии которых начинаются на буквы к, л, м
- •Темы контрольных работ для студентов, фамилии которых начинаются на буквы р, с, т
- •Темы контрольных работ для студентов, фамилии которых начинаются на буквы у, ф, х
- •Темы контрольных работ для студентов, фамилии которых начинаются на буквы ц, ч, ш
- •Темы контрольных работ для студентов, фамилии которых начинаются на буквы
- •Образец оформления списка литературы
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39. Тел 75-74-16.
Требования к оформлению контрольной работы
Согласно требованиям СМК СТО ОС-05.00-04-2008 текст контрольной работы печатается в среде Windows в текстовом редакторе MS Word, оформляется черным цветом на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210 х 297 мм) через 1,5 интервал между строками, ориентация – книжная, шрифт – Times New Roman, кегль – 14. Необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость текста по всему объему работы. Текст оформляется с соблюдением следующих размеров полей: правое – 10 мм, верхнее, левое и нижнее – по 20 мм. Линий, ограничивающих размеры полей (рамок), делать не следует. Объем контрольной работы должен быть от 15 до 20 печатных страниц.
Текст контрольной работы должен быть поделен на абзацы, каждый из которых выражает самостоятельную мысль. Абзац следует начинать с новой строки отступом от левого поля на 1,25 см (пять знаков).
При наборе текста должна быть установлена автоматическая расстановка переноса слов, однако в заголовках, в том числе таблиц и рисунков перенос слов не допускается.
В работе можно применять общепринятые сокращения. Цитаты, статистические данные и другие материалы, приведенные из литературных источников, должны сопровождаться ссылками и в точности соответствовать оригиналу.
Заголовки следует печатать по центру строки без абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Не допускается помещать заголовок отдельно от последующего текста. Каждый раздел работы (введение, главы, заключение, список литературы, приложение) следует начинать с новой страницы. Параграфы в пределах главы продолжаются на той же странице с соблюдением расстояния: от предыдущего текста до заголовка – отступ величиной в две строки и от заголовка до текста параграфа – одна строка.
Кавычки допускаются только в виде «».
Оценивание контрольной работы
Качество контрольной работы оценивается по тому, насколько самостоятельно и глубоко раскрыта студентом выбранная тема. Каждую работу преподаватель кафедры оценивает. Если работа не зачтена, то она должна быть доработана с учетом замечаний. Повторно работу рецензирует тот же преподаватель, который оценивал ее в первый раз. Студенты, не выполнившие контрольную работу или не получившие положительную оценку по ней, к зачету или экзамену не допускаются.
Нераскрытие темы, механическое переписывание (набор) текста учебника, копирование работы из Интернета, а также предоставление информации без указания источника или подмена темы являются основанием для незачёта и возврата контрольной работы.
Темы контрольных работ для студентов, фамилии которых начинаются на буквы
А, Б, В
Виды лексики, которая находится за рамками литературного языка.
Дикция и выразительное чтение.
Жанры информационно-справочных документов и их оформление.
Замысел речи: предмет и концепция речи, ситуация речи, тема речи, цель речи, задача речи, тезис речи.
Морфологические нормы. Употребление грамматических форм имен существительных, имён прилагательных.
Типичные ошибки современной речи и их основные причины.
Убеждение как риторическая форма воздействующей речи. Логический и психологический аспекты аргументации.
Условия успешного речевого общения; причины коммуникативных неудач.
Язык художественной литературы, его особое положение в системе функциональных разновидностей языка.
Языковые средства привлечения внимания покупателя в рекламе.
