3. Мацюк з.О., Станкевич н.І. Українська мова професійного спілкування. Навч. Посіб. – к.:Каравела, 2006. – с. 254 - 265.

Запитання

1. Які ділові папери належать до кадрово-контрактних?

2. Що таке резюме? Яких правил слід дотримуватись, складаючи резюме?

3. Схарактеризуйте основні типи резюме.

4. Що таке автобіографія? Яке призначення цього документа?

5. Назвіть формуляр автобіографії.

6. Що таке характеристика? Хто складає і куди подається цей документ?

7. Назвіть формуляр характеристики.

8. Що таке рекомендаційний лист? Яке його призначення?

9. З яких частин складається рекомендаційний лист і що в них зазначається?

10. На якому етапі працевлаштування заповнюють особовий листок з обліку кадрів? Які відомості подають?

Завдання

1. Продовжіть речення, дописавши потрібні за змістом відомості.

1. У резюме коротко викладаються відомості про…

2. У відомостях про освіту вказується…

3. Основні вимоги до резюме – це…

4. Розрізняють такі типи резюме…

5. Автобіографію складає…

6. Автобіографія має дві форми…

7. У пункті «склад сім’ї» вказується…

8. У характеристиці оцінено…

9. Текст характеристики складається з таких структурних частин…

10. Рекомендаційний лист складає…

11. Інформація в рекомендаційному листі повинна бути…

12. Особовий листок заповнює…

2. Напишіть зразок автобіографії.

3. Напишіть резюме на заміщення вакантної посади, пов’язаної з вашою майбутньою професією.

4. Напишіть на вибір характеристику чи рекомендаційний лист, використовуючи автобіографічні відомості ваших рідних чи друзів.

5. Перекладіть українською мовою.

Семейное положение, замужем за Хлебоженко, родился в семье военнослужащих, окончила среднеобразовательную школу, работаю по специальности, являюсь студентом НУК, проживаю по адресу, Тихорецкий занимает должность главного бухгалтера, с мая по июнь принимал участие, исполняет обязанности профорга группы, имею опыт работы боле семи лет; свободно владею английским, на протяжении двух лет изучаю язык программирования, работал за границей переводчиком, Синицын - общественный деятель, Татьяна Семёновна – требовательна к подчинённым.

6. Утворіть якомога більше типових сполук з поданими словами.

Зразок:

Здобув професію: інженера, лікаря, вчителя.

Маю освіту:

Сімейний стан:

За фахом:

Володію:

Закінчив:

Обіймаю посаду:

Працюю:

Очолюю:

Виконую:

7. З’ясуйте значення слів, складіть з ними словосполучення.

Підпис – автограф, автобіографія – біографія, бути – являтися, батьків – батьківський; сім’я – родина, особа – особистість, комунікабельний – комунікативний, особовий – особливий, тактовний – тактичний.

8. Запишіть правильно прізвища та імена людей. Поясніть вживання апострофа та м’якого знака.

Трет..як, Зінов..єв, Солов..йов, Д..яконов, Куравл..ов, Демент..єв, Іл..їн, Гар..кавий, Афанас..єв, Рум..янцев, П..янков, Пугач..ов, Гур..єв, Євген..єв;

Мар..яна, Лук..ян, Дем..ян, Ет..єн, Лур..є, Ул..яна, Севаст..ян, В..ячеслав, Омел..ян, Св..ятослав, Овер..ян.

Практичне заняття 5

Документи з кадрово-контрактних питань

План

1. Заява. Види заяв.

2. Наказ щодо особового складу.

3. Трудова книжка.

4. Трудовий договір. Контракт. Трудова угода.

Рекомендована література

1. Глущик С. В., Дияк О. В., Шевчук С. В. Сучасні ділові папери: Навч. посіб. –К.: А. С. К., 2003. –– С. 71, 78, 155, 193.

2. Шевчук С.В., Клименко І. В. Українська мова за професійним спрямуванням : Підручник. – К.: Алерта, 2011. – С. 331–349.