Технологическая карта занятия

№	Этапы	время мин.	Средства обучения	Материалы и оборудование	Место проведения
1	Организационная часть	3			У Ч Е Б Н А Я А У Д И Т О Р И Я
2	Проверка входного уровня знаний-умений	7	Задания для диагностики исходного уровня знаний учений таблицы: „Морфология и структура вирусов”, „Серологические реакции”, „Типы взаимодействия вируса с клеткой”
3	Проверка усвоения теоретических вопросов. Коррекция знаний	20	Тести. Графическая структура темы. Таблицы: „диагностика Герпес инфекции ”, „Диагностика аденовирусной инфекции”
4	Проверка готовности к выполнению практического занятия	15	Инструкция (ООД)
5	Самостоятельная работа под контролем преподавателя	55	Инструкция (ООД), образец протокола, учебники и дополнительная литература	РПГА, РСК. вирусологическая диагностика (метод бляшек, заражение куринных эмбрионов)
6	Обобщение и систематизация полученных теоретических знаний и практических навыков	15	Учебное задание
7	Подведение итогов занятия	5

Приложение № 2

Образец протокола:

1. Экспресс диагностика аденовирусной инфекции методом иммунофлюоресценции (ИФ). Принцип метода состоит во взаимодействии антигена и антитела, меченного флюорохромом. Материалом для исследования служат мазки со слизистой. При исследовании в люминесцентном микроскопе обнаружены в ядре глыбки изумрудно-зеленого цвета и диффузное свечение цитоплазмы.

Ваш вывод: антигены аденовирусов в клиническом материале______________

2) Серологическая диагностика аденовирусной инфекции в РСК

Сыворотки	Разведения					Контроль
	1: 8	1: 16	1: 32	1: 64	1: 128	сыворотки	АГ	АГ+норм. сыворотка	АГ+иммунная сыворотка
В начале заболевания
В конце заболевания

«+» - отсутствие гемолиза, «-» - гемолиз

Вывод: ___________________________________________

3) Диагностика простого герпеса:

Материал: ______________________________________________________________

а) Мазки по Романовскому-Гимзе (на наличие много ядерных гигантских клеток)________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) ЦПД на культуре клеток_________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) РПГА исследуемый материал________________________________________________________________Используемые реактивы_______________________________________________________________Учет реакции________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод_________________________________________________________________

Подпись преподавателя___________________________________________

Таблица № 1