- •Оглавление
- •1. Определение исходного уровня подготовки студентов
- •Составьте предложение из данных слов:
- •Составьте предложение из данных слов:
- •2. Тесты для самоконтроля
- •2.1. Основные правила произношения и чтения (Phonetik) Вариант I
- •Вариант II
- •Выберите правильный вариант множественного числа:
- •Выберите существительное в единственном числе:
- •Вариант II
- •2. 2. Артикль (der Artikel). Имя существительное (das Substantiv) Вариант I
- •Выберите существительное, стоящее в Nominativ:
- •2.3. Предлог (die Präposition) Вариант I
- •Вариант II
- •2.4. Имя числительное (der Numerus) Вариант I
- •Вариант II
- •2.5. Местоимение (das Pronomen) Вариант I
- •Вариант II
- •2.6. Глагол. Действительный залог (das Verb. Aktiv) Вариант I
- •Вариант II
- •2.7. Союз (die Konjunktion) Вариант I
- •Вариант II
- •2.8. Простое распространенное предложение (der einfache Satz) Вариант I
- •Вариант II
- •2.9. Сложносочинённое предложение (die Satzreihe)
- •2.10. Сложноподчиненное предложение (das Satzgefüge) Вариант I
- •Вариант II
- •3. Тесты для промежуточного контроля
- •Вариант I
- •Вариант II
- •4. Итоговый контроль Контрольная работа № 1
- •I вариант
- •Контрольная работа № 1
- •II вариант
- •Контрольная работа № 2
- •I вариант
- •Контрольная работа № 2
- •II вариант
- •5. Примерный перечень вопросов к зачету и экзамену
- •5.1. Грамматический материал
- •5.1.1. Имя существительное. Артикль. Предлог
- •5.1.2. Местоимение
- •5.1.3. Глагол. Действительный залог
- •5.1.5. Простое предложение
- •5.1.6. Сложносочиненное предложение
- •5.1.7. Сложноподчиненное предложение
- •5.2. Разговорные темы и ситуации:
Контрольная работа № 2
Перед выполнением рекомендуется повторить следующий грамматический материал: глагол (действительный залог); предлог; артикль; существительное; сложное предложение.
I вариант
Eine Version
1. Eines Tages kommt Beethoven spät am Abend von einem Spaziergang zurück. 2. Es ist ein stiller warmer Abend. 3. Plötzlich hat er aus dem Nachbarhaus Musik gehört. 4. Irgendjemand spielt auf dem Klavier sein neues Musikstück. 5. Der letzte Akkord verklingt, und Beethoven tritt in das Haus. 6. Er kommt in ein kleines einfaches Zimmer. 7. Im Zimmer brennt nur eine Kerze. 8. An der Wand steht ein Klavier ohne Noten. 9. Das Mädchen hört die Schritte und steht auf. 10. Beethoven sieht: das Mädchen ist blind. 11. "Wie können Sie so spielen?" fragte Beethoven erstaunt. 12. "Ich spiele nach dem Gehör nur das, was ich aus dem Nachbarhaus höre", sagte die Blinde. 13. Beethoven kommt nach Hause, setzt sich ans Klavier und beginnt zu spielen. 14. Der Mond scheint durch das Fenster und erleuchtet das Zimmer. 15. Beethoven spielt und spielt. 16. So wird die Mondscheinsonate entstehen...
Aufgaben
I. Выпишите сказуемые из 1, 3, 9, 11 и 16 предложений текста. Определите их временную форму, переведите предложения.
II. Определите функцию глаголов haben, sein, werden (основной / вспомогательный) в следующих предложениях. Переведите эти предложения.
1. Die ganze Gruppe hat am Konzert aktiv teilgenommen. 2. Sie sind Studenten des 1. Studienjahres. 3. Mein Vater wird am Dienstag nach Hause kommen. 4. Er hatte immer viel Geld. 5. Wir sind nach dem Süden mit dem Auto gefahren. 6. Es wird kälter.
III. Переведите следующие словосочетания из текста, обратите внимание на многозначность предлогов.
- auf dem Klavier spielen (4 предложение)
- ans Klavier sich setzen (13 предложение)
- nach dem Gehör spielen (12 предложение)
- nach Hause kommen (13 предложение)
IV. Выпишите из текста три сложные существительные. Разложите их на составные части, переведите сложные существительные.
V. Напишите начальную форму следующих существительных:
1) eines Tages 2) an der Wand 3) die Schritte 4) aus dem Nachbarhaus
VI. Укажите номера двух сложносочинённых предложений в тексте, выпишите подлежащее и сказуемое; переведите предложения.
VII. Переведите следующие предложения, обращая внимание на перевод двойных союзов.
1. Bald schneit es heute, bald regnet es. 2. Der Junge spricht nicht nur Deutsch, sondern auch Englisch. 3. Ich habe heute weder Zeitungen, noch Zeitschriften gelesen.
VIII. Выберите правильный вариант:
1. a) Beethoven kommt von einem Spaziergang zurück.
b) Beethoven kommt von einem Besuch zurück.
c) Beethoven kommt aus dem Theater zurück.
2. a) Ein Musiker spielt auf dem Klavier das neue Musikstück von Beethoven.
b) Ein Komponist spielt auf dem Klavier das neue Musikstück von Beethoven.
c) Eine Blinde spielt auf dem Klavier das neue Musikstück von Beethoven.
3. a) So entsteht die Mondscheinsonate.
b) So entsteht das neue Lied.
c) So entsteht die 9. Symphonie.
