Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
психофизиология для биологов.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
62 Кб
Скачать
☆

Примерные вопросы к зачету

  1. Предмет и задачи общей психофизиологии.

  2. Предмет и задачи когнитивной психофизиологии.

  3. Предмет и задачи системной психофизиологии.

  4. Психофизиологическая проблема и подходы к ее решению.

  5. Системно-структурный подход к изучению работы головного мозга.

  6. Основные методы психофизиологии.

  7. Модулирующие системы мозга.

  8. Генерализованная и локальная активация.

  9. Континуум уровней бодрствования.

  10. Физиологические механизмы кратковременной памяти.

  11. Биохимические основы долговременной памяти.

  12. Физиологические основы восприятия.

  13. Нейроны-детекторы и детекторная концепция кодирования.

  14. Вызванные потенциалы как корреляты перцептивного процесса.

  15. Электрофизиологические корреляты мыслительной деятельности.

  16. Структуры мозга, обеспечивающие речевую деятельность человека.

  17. Взаимодействие полушарий в процессе восприятия речи.

  18. Биологические потребности человека.

  19. Лимбическая система и регуляция мотивационных состояний.

  20. Нейрохимические механизмы эмоциональных состояний.

  21. Центральная регуляция произвольного движения.

  22. Психофизиологический подход к определению сознания.

  23. Условия осознания подпороговых раздражителей.

  24. Измененные состояния сознания.

  25. Сознание как эмерджентное свойство мозга.

4. Учебно-методическое обеспечение курса.

4.1. Перечень обучающих компьютерных программ, кино- и телефильмов, мультимедийных продуктов и т.п.: авторские мультимедийные презентации

4.2. Материальное обеспечение дисциплины, технические средства обучения: (указать основные приборы, стенды, установки, специализированные учебные кабинеты и лаборатории, классы и аудитории с оснащением, необходимые для проведения занятий по дисциплине) – не предусмотрены

4.3. Методические материалы/ указания (методички / протоколы для практических занятий/ особые требования к преподавателям и/или студентам по технике безопасности - если имеются) – не предусмотены

4.4. Рекомендуемая литература

4.4.1. Основная:

  1. Греченко Т.Н. Психофизиология. М.: Гардарики, 1999.

  2. Данилова Н.Н. Психофизиология. М.: Аспект Пресс, 1999.

  3. Основы психофизиологии / Под ред. Ю.И. Александрова, М.: Инфра - М, 1998.

  4. Психофизиология / Под ред. Ю.И.Александрова. СПб.: Питер, 2001.

4.4.2. Дополнительная:

  1. Блум Ф., Лайзерсон А., Хорстедтер Л., Мозг, разум и поведение. М.: Мир, 1988;

  2. Годфруа Ж. Что такое психология. 1992, М.: Мир. С. 137-178;

  3. Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. М.: МГУ, 1989.

  4. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию. М.: Флинта, 2001.

  5. Хэссет Дж. Введение в психофизиологию. М.: Мир, 1981.

  6. Шульговский В.В. Основы нейрофизиологии. М.: Аспект-Пресс, 2000