- •Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Структура и объем дисциплины Распределение фонда времени по семестрам, неделям, видам занятий
- •1.3. Содержание дисциплины
- •1.3.1. Распределение фонда времени по темам и видам занятий
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью»
- •1.4. Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежуточного контроля
- •2. Учебно-методическое пособие
- •2.1. Тематический план изучения дисциплины
- •Тема 1. Общие сведения о телекоммуникации. Вычислительные сети.
- •Тема 2. Информационные и компьютерные технологии.
- •Тема 3. Компьютерные технологии в исследованиях, планировании и оценке
- •Тема 4. Автоматизированные системы хранения и обработки баз данных для проведения исследований.
- •Тема 5. Интернет и связи с общественностью.
- •Тема 6. Построение информационной системы на основе Web-сервера в среде Internet.
- •Тема 7. Мультимедийные системы в связях с общественностью.
- •2.2. Руководство по практическим занятиям
- •Содержание практических занятий
- •2.2.1.Практическое занятие № 1
- •1. Создание презентаций в среде Power Point
- •Задание 1. Выбор тематики и настройка презентации
- •Технология работы
- •Задание 2. Заполнение слайдов текстом в режиме Структура
- •Технология работы
- •Задание 5. Изменение порядка презентации в режиме Сортировка слайдов
- •Задание 6. Демонстрация слайд-фильма
- •Технология работы
- •2.2.2.Практическое занятие № 2
- •2.1.Краткие сведения о табличном процессоре Microsoft Excel
- •Основные объекты документа электронных таблиц
- •2.2.Основные режимы работы в Excel
- •Работа 1. Использование электронной таблицы как формы для ведения отчетности
- •Задание 1. Заполнение листа книги исходными и расчетными данными
- •Примерный перечень канцелярских товаров для офиса
- •Технология работы
- •Задание 2. Копирование таблицы на другие листы книги
- •Копирование листов: первый способ
- •Технология работы
- •Копирование листов: второй способ
- •Задание 3. Формирование годового отчета
- •Технология работы
- •Задание 2. Построение и Настройка гистограммы по данным с разных листов
- •Задание 3. Построение и настройка диаграммы по данным со всех листов
- •Практическое занятие № 3
- •3.1.Введение в Microsoft FrontPage
- •6.2.Создание нового веб-сайта FrontPage
- •3.3.Варианты индивидуального задания №3. Создание Web-документа с помощью программы Microsoft FrontPage
- •Практическое занятие № 4
- •4.1. Краткие сведения о программе Macromedia Flash 8
- •4.1.1. Пользовательский интерфейс Flash
- •4. Область модификаторов (заголовок Options). Здесь находятся кнопки,
- •4.1.2. Управление окнами и панелями Flash
- •4.1.3. Работа с документами в среде Flash
- •4.1.3. Основы работы в Flash
- •4.2. Создание в Macromedia Flash 8 простых объектов
- •Виды трансформационной анимации
- •Способы кодирования звука
- •4.3.Варианты индивидуального задания для создания анимации
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Перечень основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3.2. Методические рекомендации преподавателю
- •3.3. Методические указания студентам по изучению дисциплины
- •3.4. Методические указания и темы для выполнения контрольных работ
- •3.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •3.6. Программное обеспечение использования современных информационно-коммуникативных технологий
- •Прило жения
- •Журнал отчетов по практическим работам
- •Отчет по практической работе Практическая работа №....
1. Рабочая учебная программа дисциплины
1.1. Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью» является обеспечение студентов необходимым объемом теоретических знаний в области телекоммуникационных и компьютерных технологий, а также закрепление практических навыков использования телекоммуникационных и компьютерных технологий в сфере связей с общественностью.
Задачи дисциплины:
- изучение общих положений об информационном обществе, применении компьютерных и информационных технологий в связях с общественностью;
- изучение компьютерных технологий при проведении исследований, оценке эффективности деятельности в области связей с общественностью и подготовке презентаций;
- изучение автоматизированных систем хранения и обработки баз данных для проведения исследований;
- изучение глобальной сети Интернет для связи с общественностью и основ построения информационной системы на основе Web-сервера в среде Internet;
- изучение и умение практически создавать Web-страниц с использованием языка разметки HTML;
- изучение и умение практически разрабатывать Web-представления средствами Microsoft FrontPage;
- изучение и умение практически пользоваться электронной почтой.
Основная задача курса — дать студентам общее представление о современных телекоммуникационных и компьютерных технологиях, тенденциях их развития, их конкретных реализациях, а также сформировать базовые навыки работы с практическими инструментами специалиста по связям с общественностью.
Место дисциплины в учебном процессе:
дисциплина «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью» относится к циклу дисциплины специализации.
Для изучения дисциплина «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью» студентам необходимо освоить дисциплины «Математика и информатика», «Теория и практика массовой информации», «Основы теории коммуникации».
1.2. Структура и объем дисциплины Распределение фонда времени по семестрам, неделям, видам занятий
№ семестра |
Число недель
|
Количество часов по плану |
Количество часов в неделю |
Самостоятельная работа |
|||||||
всего |
лекции |
практ. занят. |
лабор. занят. |
всего |
лекции |
практ. занят. |
лабор. занят. |
часов всего |
часов в неделю |
||
очное отделение |
|||||||||||
9 |
14 |
60 |
16 |
14 |
- |
2 |
1 |
1 |
- |
30 |
2 |
заочное отделение |
|||||||||||
9 |
- |
60 |
6 |
6 |
|
- |
- |
- |
- |
48 |
- |
1.3. Содержание дисциплины
1.3.1. Распределение фонда времени по темам и видам занятий
Наименование разделов по темам |
Аудиторные занятия, д/о |
Самостоятельная работа, д/о |
Всего, д/о |
Аудиторные занятия, з/о |
Самостоятельная работа, з/о |
Всего, з/о |
||||||||
лекции |
практические |
лабораторные |
лекции |
практика |
лабораторные |
|||||||||
Введение |
||||||||||||||
Введение. Содержание и структура курса. Информационное общество (понятия, определения). |
1 |
|
|
1 |
2 |
|
|
|
2 |
2 |
||||
Раздел 1. Телекоммуникационные и компьютерные технологии в исследованиях, планировании и оценке эффективности деятельности в области связей с общественностью. |
||||||||||||||
Общие сведения о телеком-муникации. Определения телекоммуникационных служб и систем. Вычислительные сети. Информационные и компьютерные технологии. Общие сведения о применении компьютерных и информационных технологий в связях с общественностью. Прикладное программное обеспечение. Использование программ обработки текстов и таблиц компьютерной графики, макетирования и верстки при составлении рабочих документов, презентационных буклетов, корпоративных многотиражных газет. Компьютерные технологии в исследованиях, планировании и оценке эффективности деятельности в области связей с общественностью. Автоматизированные системы хранения и обработки баз данных для проведения исследований. |
5 |
4 |
|
9 |
18 |
2 |
2 |
|
12 |
16 |
||||
Раздел 2. Интернет и связи с общественностью |
||||||||||||||
Краткие исторические сведения об Интернет. Составные части Internet. Сервисы Internet. Коммуникационные характеристики среды Интернет. Работа в телекоммуникационных информационных сетях: группы новостей; конференции в режиме реального времени (интерактивное общение); сетевые специализированные агентства; брифинги; пресс-релизы; электронные доски объявлений и т.п. Использование сетевых ресурсов в крупных коммуникационных проектах. Создание Web-страниц и Web-представления Microsoft FrontPage. Электронная почта. Основные объекты, составляющие систему электронной почты. |
6 |
6 |
|
12 |
24 |
2 |
2 |
|
20 |
24 |
||||
Раздел 3. Мультимедийные системы в связях с общественностью |
||||||||||||||
Общие сведения о мультимедийных системах, компьютерная обработка аудио (звук, речь, музыка) и видеоданных. Основы компьютерной обработки информации с помощью Macromedia Flash. |
4 |
4 |
|
8 |
16 |
2 |
2 |
|
14 |
18 |
||||
Итого |
16 |
14 |
|
30 |
60 |
6 |
6 |
|
48 |
60 |
||||