- •Заняття 9
- •Організаційний момент: (дата, чергові, відсутні, повідомлення теми, мети заняття)
- •Введення в іншомовне середовище:
- •3. Повідомлення нової теми.
- •§2 Латинське дієслово має чотири основні форми:
- •§3 Знайти основу інфекта дієслова і за нею визначити дієвідміну:
- •Вивчіть крилаті вислови:
- •Роздатковий матеріал до заняття 9
- •§1 Граматичні категорії дієслова:
- •Спосіб (modus): дійсний (indicatīvus), кон’юктив (умовний) (coniunctīvus), наказовий (imperatīvus);
- •Стан (genus verbi): активний (activum), пасивний (passīvum);
- •Час (tempus): часи дієслова за способом їх творення і основним значенням можна розділити на дві групи, що розрізняються видом:
Роздатковий матеріал до заняття 9
Вивчіть числівники до 100:
30 ХXX triginta
40 XL quadraginta
50 L quinquaginta
60 LX sexaginta
70 LXX septuaginta
80 LXXX octoginta
90 XC nonaginta
100 C centum
21 XXI unus et viginiti
viginiti unus
Вивчіть граматичний матеріал:
§1 Граматичні категорії дієслова:
Спосіб (modus): дійсний (indicatīvus), кон’юктив (умовний) (coniunctīvus), наказовий (imperatīvus);
Стан (genus verbi): активний (activum), пасивний (passīvum);
Час (tempus): часи дієслова за способом їх творення і основним значенням можна розділити на дві групи, що розрізняються видом:
група часів недоконаного виду (система інфекта - infectum): теперішній час (praesens), минулий час недоконаного виду (imperfectum) і майбутній час, який має значення як недоконаного, так і доконаного виду (futūrum (I) primum);
група часів доконаного виду (система перфекта - perfectum): минулий час, який означає дію, незалежно від її тривалості (perfectum), давноминулий час, означає дію, що відбулася раніше від іншої дії в минулому(plusquamperfectum), майбутній час другий, означає дію, яка відбудеться до того, як матиме місце інша дія (futūrum (II) secundum);
4) Число (numĕrus): однина (singulāris), множина (plurālis);
5) Особа (persōna): перша особа (persōna prima), друга особа (persōna secunda), третя особа (persōna tertia);
6) Дієслівні імена (nomĭna verbalia): неозначена форма (infinītivus), дієприкметник (participium), віддієслівний іменник (gerundium), віддієслівний прикметник (gerundīvum), супін (supīnum);
7) дієвідміна (І-ІV)
§2 Латинське дієслово має чотири основні форми:
Laudo, laudāvi, laudātum, laudāre хвалити
І ІІ ІІІ ІV
§3 Знайти основу інфекта дієслова і за нею визначити дієвідміну:
1) celebro āvī, ātum, āre святкувати, часто відвідувати, приходити у великій кількості; 2) solvo, solvi, solūtum, ĕre звільняти, розв’язувати, розчиняти; 3) sentio, sensi, sensum, īre відчувати, думати, уявляти; 4) salto, āvi, ātum, āre танцювати; 5) scio, scīvi, scītum, scīre знати, довідуватися, розуміти; 6) postŭlo, āvi, ātum, āre вимагати; 7) pono, posui, ĭtum, ĕre класти.
Вивчіть крилаті вислови:
Etiam innocentes cogit mentiri dolor - Біль змушує брехати навіть невинних.
Citius, altius, fortius! - Швидше, вище, сильніше!
Credo - Вірю!
Imperare sibi maximum imperium est – Влада над собою – найвища влада.
In nomine Patris et Filii et Spiritus Sancti – В ім’я Отця, Сина і Святого Духа!
Omnia vanitas Все метушня!
Omnis comparatio claudicat – Будь яке порівняння кульгає.
Ubi bene, ibi patria – Де тобі добре, там і батьківщина.
Jus civile – цивільне право.
Imperat aut servit collecta pecunia cuique Гроші бувають царем, або рабом для тих, хто їх зібрав.
