Задания для самопроверки

1. В правом столбике под буквами даны определения различных понятий, в левом столбике под цифрами перечислены термины. Найдите соответствия. Напишите пары из цифр и букв.

Групповая дискуссия	А) некоммерческое объединение граждан, создаваемое на основе общности их интересов для удов­летворения духовных или иных нематериальных потребностей.
Свободное время	Б) влечение, сильная склонность к чему-либо
Культурно-досуговая программа	В) жители того района, где находится культурно-досуговое учреждение.
Мозговой штурм (брейнсторминг)	Г) часть внерабочего времени, за вычетом необходимого для сна и др. нужд, использующаяся человеком по собственному усмотрению.
Реальная аудитория	Д) объединение людей на базе КДУ благодаря общности интересов и увлечений.
Досуг	Е) целенаправленный и упоря­доченный обмен идеями, суждениями, мнениями в группе ради поиска истины, причем все участники — каждый по-своему — участвуют в организации этого обмена.
Общественное объединение	Ж) организованные группы, приходящие в КДУ с целью создать свое объединение.
Потенциальная аудитория	З) групповой метод по­рождения идей
Отдых	И) это передвижение людей в свободное время в целях отдыха, необходимого для восстановления физических и душевных сил человека.
Любительское объединение	К) (Буквально - это состояние покоя, отстранение от всех забот), это такой род деятельности, которая снимает утомление, напряжение и способствует восстановлению «формы», работоспособности.
Рекреационный туризм	Л) творческое объединение людей, имеющих общность интересов в сфере творчества, на базе КДУ, основной деятельностью которого является овладение определенными навыками и применение их в жизни. Заниматься участники приходят на добровольной основе, выбирая себе занятие по душе
Кружок	М) это смонтированный воедино комплекс разнородных элементов, среди которых можно выделить танцевальные блоки, игры, встречи с интересными людьми, концертные номера и многое другое.

2. Расставьте в логической последовательности уровни досуга:

Пассивный отдых - №…

познавательная деятельность - №…

развлечение - №…

творческая деятельность - №….

соцерцательная деятельность - №

3. Из перечисленных ниже показателей социально-педагогической работы с группами, детскими и молодежными объединениями и организациями отдельно выпишите те, которые относят

А) К диагностируемым количественным показателям ……..

Б) К диагностируемым качественным показателям ………..

1. возрастной и численный состав группы;

2. групповые интересы, потребности и способы их удов­летворения, нормы и ценности;

3. под­готовленность к совместной деятельности, которая выражается в ее эффективности и результативности;

4. характер, цели, моти­вы и направленность деятельности;

5. длительность ее существования, частоту и продолжитель­ность встреч членов;

6. места встреч;

7. уровень организованности, сплоченности, устойчивости, конфликтности, групповой при­емлемости;

8. внутригрупповую структуру;

9. криминогенную зараженность членов;

10. уровень группового развития на основе самодиагности­ки;

11. ответственность за групповую деятельность.

12. социальный и половой состав

13. типы общения и отно­шений.

4. Заполните пробелы в тексте, вписывая соответствующее слово:

………………….. программы служат для отдыха и создания атмосферы хорошего настроения, построены такие программы часто в игровой форме.

………………….. программы служат прежде всего для получения новых знаний по определенным темам, расширения кругозора участников.

…………………. шоу-программы – это зрелищные концертные программы, целью которых служит выявление победителей в определенных номинациях.

Термины: а) конкурсные, б) развлекательные, в) познавательные

4. Какая форма досуга распределяет между участниками основные роли-функции следующим образом:

   • «ведущий» (организатор) — организовывает обсуждение про­блемы, вовлекая в него всех членов группы;

   • «аналитик» — задает вопросы участникам по ходу обсуждения проблемы, подвергая сомнению высказываемые идеи, формули­ровки;

   • «протоколист» — фиксирует все, что относится к решению проблемы; после окончания первичного обсуждения именно он обычно выступает перед собравшимися, чтобы представить мне­ние, позицию своей группы;

   • «наблюдатель» — оценивает участие каждого члена группы на основе заданных критериев.

6. Найдите понятие, объединяющее в себе следующие формы досуга:

1. ………………… - конкурс, викторина, интеллектуальная игра

2. ………………… - обрядовые праздники

3. …………………. - литературно-музыкальные композиции к памятным датам, концертные программы

4. ……………………. - вечер отдыха, тематическая дискотека.

Термины: а) Праздничная историческая программа, б) познавательно-развлекательная программа, в) танцевально-игровая программа, г) фольклорная программа