- •Модуль 1.
- •Тема 1. Предмет, методология, основная цель и задачи истории государства и права зарубежных стран, периодизация курса
- •Тема 2. Общественный и государственный строй древневосточных цивилизаций
- •Тема 3. Историческое развитие права на Древнем Востоке
- •Тема 5. Историческое развитие афинской республики
- •Тема 6. Историческое развитие римской республики
- •Модуль 2.
- •Тема 7. Возникновение и развитие государства средневековой европейской цивилизации
- •Тема 8. Историческое развитие средневекового европейского права
- •Тема 9. Становление и развитие Византийской империи
- •Тема 10. Арабский халифат
- •Тема 11. Историческое развитие мусульманского права
Тема 3. Историческое развитие права на Древнем Востоке
Вопросы для самоподготовки:
1. Каковы основные особенности права на Древнем Востоке, отразившие его возникновение и развитие?
2. Какова структура Законов царя Хаммурапи?
3. Назовите основные источники права, которые были использованы при составлении сборника законов?
4. Назовите виды земельной собственности, существовавшие в Вавилоне?
5. Перечислите и охарактеризуйте социально-правовые слои вавилонского общества?
6. Существовало ли в древней Вавилонии общее понятие преступления?
7. Какие виды преступлений можно выделить из содержания сборника Законов?
8. Назовите основные виды наказаний, предусмотренных Законами Хаммурапи?
9. Какой характер носил судебный процесс по Законам Хаммурапи?
10. Как соотносятся между собой Законы Ману и дхармашастры?
11. Назовите способы возникновения права собственности, существовавшие в соответствии с Законами Ману?
12. Какие уголовно-правовые понятия были известны законам Ману?
13. Перечислите виды наказаний, предусмотренные Законами Ману?
14. Какой характер носил судебный процесс по Законам Ману?
Вопросы для самоподготовки:
1. В переводе с греческого «талассократия» буквально означает «морская власть». Какой державе вплоть до XVI в. до н. э. принадлежало господство на морях? Почему ей же подчинялись Балканы?
2. В расшифрованных табличках крито-микенского периода упоминаются множество работников-профессионалов. Среди них фигурируют: земледельцы, скотоводы, воины, гребцы, гончары, плотники, кузнецы, оружейники, золотых дел мастера, каменщики, письмоносцы. Объясните, какой типологический признак сближает крито-микенские государства с государствами Востока? Кто на Востоке мог сказать, что «государство – это мы!».
3. Почему политическим символами и административными центрами как островной, так и континентальной государственности Эгеиды служили дворцы? Объясните, почему дворцы Алкиноя и Одиссея не могли стать предметом внимания и признания со стороны традиционной государственности Востока? Когда и почему отпала былая зависимость сельских общин от дворцов? Какую роль в этом процессе сыграло дорийское нашествие?
4. Перечислите и раскройте основные причины крушения крито-микенской цивилизации и формирования на её обломках государств нового исторического типа. Объясните, почему процесс возникновения античных государств нередко отождествляется с мутацией? Почему в Греции в отличие от Востока вновь не возродилась профессиональная (бюрократическая) государственность?
5. Какую роль в процессе перехода от варваризованного общества к цивилизации нового типа (античной цивилизации) сыграло пиратство? Почему на территории Эгеиды угроза пиратских набегов становится постоянной? Порождала ли она потребность в интеграции побережья по общности интереса? Почему интеграция по общности интереса в защите и нападении представляла собой интеграцию нового «гражданского» типа?
6. Общеизвестно, что Аристотель определял современных ему греков в качестве существ политических. Какое отношение это определение имеет к феномену гражданской государственности?
7. Перечислите и раскройте основные пути государствообразования в постмикенский период. Каковы основные результаты ионийского движения на Восток? Каким образом ионийцам удалось разрешить главное внутреннее противоречие и обеспечить себе возможность ускоренного социально-политического развития?
8. Где сложились знаменитые политико-правовые принципы: исономия и исэгория? Перечислите и раскройте достоинства и недостатки ионийских полисов. Примыкали ли к ним древнейшие Афины? Где впервые стали применять классическую форму рабства?
9. Какая форма собственности стала доминировать в античном мире? На какой основе она была сформирована?
10. Установите, какие государства существовали дольше: античные республики или древневосточные монархии? К каким выводам подводит сравнительная недолговечность существования государств того или иного типа и неспособность ни Афин, ни Спарты, ни Фив политически объединить Элладу в границах общего для всех греков имперского государства?
