- •Введение
- •График самостоятельной работы студентов
- •2 Содержание самостоятельной работы студентов и этапы ее выполнения
- •Вопрос 1, 2,…
- •Основную часть;
- •Заключение;
- •Список использованных источников;
- •3.2.Оформление таблиц в реферате
- •3. Оформление самостоятельной работы студентов
- •3.1. Общие положения оформления реферата
- •3.3. Оформление иллюстративного материала в реферате
- •3.4. Оформление формул в реферате
- •3.5. Оформление сносок в реферате
- •3.6. Оформление списка использованных источников информации в реферате
- •3.7. Оформление приложений в реферате
- •4. Подготовка к защите самостоятельной работы студентов
- •5. Защита самостоятельной работы студентов
- •Программа семинарских занятий Семинарское задание №1. Методологические проблемы научного познания в области социальной работы
- •Семинарское задание №2. Основные методы исследований в социальной работе
- •Семинарское задание № 3. Подготовка исследований в социальной работе
- •Семинарское занятие № 4. Методика определения объема выборки исследования
- •Семинарское задание № 5 . Типы исследований
- •Семинарское задание № 6 . Виды исследований
- •Семинарское задание № 7. Методы исследования
- •Семинарское задание № 8. Методика составления анкеты исследования
- •Семинарское задание № 8. Методика проведения анализа документов
- •Семинарское задание № 9. Методика проведения наблюдения
- •Семинарское задание №10. Методика проведения интервью (беседы)
- •Семинарское задание № 11. Методика проведения тестирования
- •Семинарское задание № 12. Методика проведения эксперимента
- •Семинарское задание № 13. Методика обработки данных, полученных в ходе исследования
- •Практические задания
- •Учебно-методические материалы Рекомендуемая литература (Основная)
- •(Дополнительная)
- •Проверил (а):______________ Солодянкина о.В., к.П.Н., доцент
3.7. Оформление приложений в реферате
В приложения выносятся материалы, которые имеют большой объем, вследствие чего включение их в текст работы нецелесообразно, либо содержат информацию, не имеющую принципиального значения, но могут использоваться для комментария к отдельным положениям работы.
Приложения оформляют как продолжение СРС отдельно, располагая их в порядке появления ссылок в тексте. Страницы приложений не нумеруются. В правом верхнем углу каждой страницы помещается слово «Приложение», которое печатается большими буквами, и его номер, при этом перед номером приложения знак «№» не ставится, например Приложение 1. Если приложение занимает несколько страниц, то номер приложения проставляется только на первой странице.
Ссылки на приложения в тексте СР оформляют аналогично ссылкам на таблицы и рисунки, например: (прил. 1) – при первой ссылке, (см. прил. 1) – при последующих ссылках.
4. Подготовка к защите самостоятельной работы студентов
Основным документом для защиты самостоятельной работы студента является реферат. Обязательными сопутствующими документами к защите СРС являются: доклад в форме тезисов, аннотация, как часть структуры реферата и презентация.
Презентация должна иметь титульный лист, схемы, таблицы, графики, которые иллюстрируют доклад студента в процессе защиты СРС, т.е. содержит краткое описание содержания работы: цель, задачи, содержание рефераты, основные выводы.
К защите СРС готовиться надо основательно и серьезно. Студент должен не только написать качественную работу, но и уметь защитить ее. Для успешной защиты, прежде всего, надо хорошо подготовить доклад, презентацию.
5. Защита самостоятельной работы студентов
Реферат проверяется преподавателем и допускается к защите, если нет существенных замечаний. Зачет по дисциплине принимается при наличии оформленной работы в соответствии с структурой и электронной копии, состоящей из 3 файлов (фамилия реферат, фамилия, доклад, фамилия презентация). Защита осуществляется в виде публичного выступления (доклад на 5-7 минут сопровождается презентацией, выполненной в Microsoft Office Power Point). Защита СРС происходит лично, публично.
Краткий доклад должен быть подготовлен письменно, но выступать на защите следует свободно, не зачитывая текст.
Отвечая на вопросы, студент должен давать короткие и исчерпывающие ответы.
Важное значение имеют также следующие характеристики самостоятельной работы и ответы бакалавра:
1. полнота и обоснованность ответа на поставленной теме;
2. владение научной терминологией;
3. способность установить междисциплинарные связи в освещении конкретной
проблемы;
4. сочетание теоретического анализа проблемы и описание возможностей
практического ее решения;
5. овладение как классической, так и современной (в том числе дискуссионной)
литературой по социальной работе.
Результаты самостоятельной работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
«Отлично» ставится в том случае если ответ полный и правильный на основании изученных теорий и технологий социальной работы. Материал изложен в определённой логической последовательности, с использованием терминов, дат, имен представителей основных теорий, подходов и школ социальной работы. Ответ самостоятельный.
«Хорошо» ставится в том случае если: ответ полный и правильный на основании изученных теорий, подходов и школ социальной работы. Материал изложен в определённой логической последовательности, с использованием терминов, дат, имен представителей основных теорий и школ социальной работы. При этом допущены две – три несущественные ошибки, исправленные по требованию экзаменатора
«Удовлетворительно» ставится в том случае если ответ полный, но при этом допущена существенная ошибка; или ответ неполный, несвязный, не достаточно логически выстроен и обнаруживается недостаток раскрытия теории.
«Неудовлетворительно» ставится в том случае, если при ответе обнаруживается непонимание магистрантом основного содержания теоретического материала.
