- •Москва – 2011 г.
- •1. Аннотация
- •2. Пояснительная записка
- •3. Структура дисциплины (модуля)
- •4. Содержание дисциплины (модуля)
- •Тема 1. Социология права как научная дисциплина
- •Тема 2. История становления и развития социологии права
- •Тема 3. Право и общество.
- •Тема 4. Правовая социализация, правовая культура и правовое сознание личности и общества.
- •Тема 5. Социологический анализ правового поведения личности
- •Тема 6. Социология юридической организации
- •Тема 7. Юридический конфликт и его особенности
- •Тема 8. Методика проведения социологических исследований правовых проблем
- •6. Cистема текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации студентов по учебной дисциплине (модулю) Система текущего контроля и промежуточной аттестации магистрантов
- •Критерии оценки качества компетенций студентов
- •Критерии оценки текущего контроля
- •Критерии оценки итоговой аттестации (зачета)
- •Примерные вопросы к зачету
- •Методические рекомендации студенту по организации самостоятельной работы.
- •Контрольные вопросы
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •9. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Социология права как научная дисциплина
- •Тема 2. История становления и развития социологии права. Социологического подхода к изучению права
- •Тема 3. Право и общество.
- •Тема 4. Правовая социализация, правовая культура и правовое сознание личности и общества.
- •Тема 5. Социологический анализ правового поведения личности
- •Тема 6. Социология юридической организации
- •Тема 7. Юридический конфликт и его особенности
- •Тема 8. Методика проведения социологических исследований правовых проблем
Тема 8. Методика проведения социологических исследований правовых проблем
Понятие социологического исследования. Виды социологических исследований. Роль социологических исследований в изучении и решении социально-правовых проблем. Этапы социологического исследования. Программа социологического исследования: понятие, структура, функции. Элементы методологического раздела программы социологического исследования. Постановка целей и задач. Определение объекта и предмета исследования. Системный анализ объекта исследования, интерпретация и операционализация используемых понятий. Выдвижение гипотез исследования. Процедурный раздел программы. Определение стратегии исследования. Сплошное и выборочное исследование. Выбор методов сбора эмпирической информации. Разработка инструментария исследования.
Организация и проведение социологического исследования. Анализ и обобщение результатов исследования. Количественные и качественные способы обобщения результатов исследования. Оформление результатов социологического исследования: составление научного отчета, подготовка аналитической справки.
Математический аппарат простой группировки: абсолютна величина, относительная величина, процентное распределение. Средние величины и их характеристики: мода, медиана, среднее арифметическое. Виды шкал, применяемых в социологических исследованиях правовой сферы. Принципы обобщения эмпирических данных.
Характеристика основных методов сбора первичной информации: наблюдение, анализ документов, опросы, экспертные вопросы. Анкетирование и процедура его применения для анализа правовой информации.
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Реализуемые в курсе образовательные технологии призваны сформировать профессиональную направленность обучения магистрантов.
Аудиторные лекционно-семинарские занятия (18 часов) с использованием электронных средств обучения (ПК, презентаций с использованием медиапроектора, проведения телеконференции).
Аудиторные занятия проводятся с включением в них:
- обмен составленными магистрантами тезаурусами курса;
- комментированного чтения докладов и сообщений по темам курса;
- рецензирования и реферирования научных статей или разделов (глав) научных монографий;
- публичных дискуссий магистрантов по темам докладов на семинаре.
При реализации программы курса «Социология права» используются: проблемный метод изложения лекционного материала, обсуждение докладов и дискуссии по наиболее сложным вопросам темы на семинарских занятиях.
Самостоятельная работа магистрантов организуется с использованием свободного доступа к Интернет-ресурсам, в том числе с обращением к материалам (словарь, комментарии, тексты лекций и т.д.), размещенным на сайте социологического факультета РГГУ http://soc.rsuh.ru/
Магистрантам предоставляется возможность выступить по одной из тем курса на магистерской конференции РГГУ в рамках ежегодных Гуманитарных чтений, а также разместить текст доклада на сайте социологического факультета РГГУ http://soc.rsuh.ru/
6. Cистема текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации студентов по учебной дисциплине (модулю) Система текущего контроля и промежуточной аттестации магистрантов
Шкала оценки освоения курса
100-балльная шкала |
Традиционная шкала |
Шкала ECTS |
|
91 – 100 |
отлично |
зачтено
|
A |
83 – 90 |
хорошо |
B |
|
75 – 82 |
C |
||
61 – 74 |
удовлетворительно |
D |
|
51 – 60 |
E |
||
31 – 50 |
неудовлетворительно |
не зачтено |
FX |
0 – 30 |
F |
||
Раздел курса |
Недели сем-ра |
Мин. /Маккол. бал. |
Формы текущего контроля и промежуточной аттестации |
Проверяемый компонент компетенции |
Тема 1. Социология права как научная дисциплина
|
1 |
3/5 |
Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия. (на выбор магистранта) |
Выработать способность «безбоязненного» обсуждения социально-правовых проблем, осмысления социально-правовых категорий в рамках социально-гуманитарного знания |
Тема 2. История становления и развития социологии права |
2-3 |
5/10 |
Устный ответ на семинаре. Рецензирование и реферирование текста статьи или раздела монографии (4-5 стр.). (на выбор магистранта) |
Умение анализировать тексты по социально-правовым проблемам. Способность интерпретировать (рецензировать) тексты по проблемам социологии права.
|
Тема 3. Право и общество. |
4 |
3/5 |
Доклад на семинаре. Устный ответ (выступление) на семинаре. (на выбор магистранта) |
Умение анализировать основные процессы и явления социально-правового характера происходящие в обществе. Умение интерпретировать основные понятия социологии права |
Тема 4. Правовая социализация, правовая культура и правовое сознание личности и общества.
|
5 |
3/5 |
Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия. (на выбор магистранта)
|
Знание основных терминов и категорий. Навыки работы со словарями и справочниками. Умение классифицировать и типологизировать основные понятия и категории.
|
Тема 5. Социологический анализ правового поведения личности
|
6 |
3/5 |
Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия (на выбор магистранта) |
Знание основных терминов и категорий. Навыки работы со словарями и справочниками. Знание основных типов личности и социального поведения. |
Тема 6. Социология юридической организации |
7 |
5/10 |
Устный ответ на семинаре. Деловая игра. (на выбор магистранта) |
Умение диагностировать и анализировать состояние организационных структур. Принимать управленческое решение. Основными навыками социального поведения в группе, организации, общности. |
Тема 7. Юридический конфликт и его особенности |
8 |
5/10 |
Устный ответ на семинаре. Групповая дискуссия (на выбор магистранта) |
Знание классификации, типов и содержания юридического конфликта. Владение навыками поведения в конфликтах. |
Тема 8. Методика проведения социологических исследований правовых проблем
|
9 |
5/10 |
Доклад на семинаре. Презентация программ социологического исследования по выбранной проблематике. (на выбор магистранта) |
Систематизация информации, формирование навыка профессионального отбора материалов для последующей аналитической работы Владение навыками социально-правового анализа общественно-правовых явлений и процессов. Навыками проведения социологического исследования |
Промежуточная аттестация
|
|
40 |
Написание и защита эссе. Ответы на экзаменационные вопросы |
Демонстрировать полученные знания, аргументировано излагать собственную позицию по предлагаемой проблематике. Анализировать тексты эссе параллельно обучающихся магистрантов по курсу. Демонстрировать навыки публичного выступления и Power-point презентации Демонстрировать умение использования имеющихся знаний в режиме научной дискуссии. Применять теоретические положения по проблематике курса в собственных исследовательских проектах. |
Всего |
|
72/100 |
Зачет |
|
Магистрант сам выбирает формы текущего контроля из предложенного списка с учетом того, что по каждому разделу курса необходимо набрать не менее минимальной суммы баллов. Максимальное сумма баллов по всем формам текущего контроля - 60.
Магистрант допускается до сдачи зачета при условии, что им выполнено минимум заданий предусмотренного программой по текущему контролю. Минимальная сумма баллов по всем формам текущего контроля составляет не менее - 32.