Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
14 Облітеруючі захворювання судин Піотрович.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
214 Кб
Скачать
☆

VI. План і організаційна структура заняття.

№

п/п

Основні етапи заняття,

їх функції та зміст

Навчальні

цілі в рівнях

засвоєння

Методи контролю

та навчання

Матеріали методичного забезпечення

Час в хв. або % від загального часу заняття

1. Підготовчий етап

1.

2.

3.

Організація навчання

Постановка навчальних цілей.

Контроль вихідного рівня знань:

анатомо-фізіологічні дані артерій

класифікацію захворювань артерій

етіологію захворювань артерій

клініку захворювань артерій

діагностику захворювань артерій

допоміжні методи дослідження (доплерометрію, артеріографію, морфологічне дослідження і т.д.)

диференційну діагностику захворювань судин

ускладнення захворювань судин

II

II

II

II

II

II

II

II

II

1.Індівидуальне устне теоретичне опитування

2. Тестовий контроль II рівня.

Питання.

Тестові завдання ІІ рівня.

Обладнання.

Слайди.

1-3 хв.

15 %

2. Основний етап

Формування професійних навиків і умінь

1.Показати клінічний огляд хворого на облітеруючих атеросклероз судин ніг.

2.Показати клінічний огляд хворого на облітеруючих ендартеріїт судин ніг.

3.Показати методіку проведення функціональних проб у хворих на облітеруючих захворювання судин ніг.

4.Дослідити дані допоміжних методів обстеження (ангіографія, реовазографія, доплерометрія).

5.Визначити тактику лікування хворих на облітеруючі захворювання судин .

6. Визначити тактику лікування хворих на ускладнення при облітеруючих захворюваннях судин .

ІІІ

III

Ш

III

Ш

Ш

Ш

Ш

Метод формування навиків:

практичний тренінг

Навчальне обладнання, інструкції для відпрацювання професійних навиків.

70%

3. Заключний етап.

  1. Контрольі корекція рівня професійних навиків

2. Підведення підсумків заняття.

3. Домашнє завдання: навчальна література по темі (загальна та допоміжна)

ІІІ

Метод контроля навиків: індивідуальний контроль практичних навиків.

Обладнання.

Орієнтировна карта (алгоритм) самостійної роботи з літературою.

15%

2-3 хв.

1-3 хв.