- •Тестирование по обществознанию
- •Часть 1
- •2) Сельскохозяйственная специализация отдельных регионов
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •4) Горизонтальной социальной мобильности
- •3) Огромная роль религии и традиций
- •4) Различных субкультур
- •2) Вся преобразовательная деятельность человека
- •1) Относятся к сфере духовной культуры общества
- •4) Помогает человеку эстетически освоить окружающий мир
- •4) Снижаются реальные доходы
- •4) Росте и стабильности доходов
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •2) Сходные черты сознания и поведения
- •1) Уменьшилось число тех, кто считает, что детство заканчивается до вступления в возраст получения паспорта.
- •2) Национальной дифференциации
- •1) По профессиональному признаку
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •3) Единая для всех официальная идеология
- •4) Развитие взаимовыгодного сотрудничества с другими странами
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •4) Подследственные и обвиняемые граждане, находящиеся под арестом, не участвуют в голосовании
- •4) Выражаются в официальной форме
- •3) Невыполнение гражданином правил пожарной безопасности
- •1) Невыполнение правил, предусмотренных Уставом школы
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Гражданка м. Усыновила осиротевшего племянника
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •3) На свободу ассоциаций и мирных собраний
- •Преобладание семьи патриархального типа
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •В наибольшей степени в 2002-2007 гг. Возросли доходы домашних хозяйств на услуги связи
- •Широкое использование маркетинга
- •Взгляды, лозунги, идеи, концепции, теории
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •Внутренний самоконтроль и формальные негативные санкции
- •Часть 2
- •Тестирование по обществознанию
- •Часть 1
- •2) Забота о потомстве
- •1) Влияние церкви на общественную жизнь
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Приобретении знаний
- •1) Использование природных материалов
- •1) Основу хозяйства страны составляет аграрное производство
- •3) Развивается от менее совершенного состояния к более совершенному
- •2) Вся преобразовательная деятельность человека
- •3) Отражение мира в субъективных образах
- •1) Направлено на поиск истины
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •3) Увеличение потребительского дохода
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) По профессиональному признаку
- •Пик разводимости пришелся на 2002 год
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •3) Пропаганда своих взглядов в сми
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Общественно-политические движения
- •4) На всенародном референдуме
- •1) Гражданка м. Усыновила осиротевшего племянника
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Вознаграждение за труд
- •2) Осуществляется с помощью художественных образов
- •Сознательная постановка целей
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •Наибольшие расходы на оборону и охрану общественного порядка предусматривали бюджеты России и сша
- •Функционирование гражданского общества
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б
- •3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •Насколько образовательные учреждения учитывают интересы учащихся?
- •Заботиться о сохранении исторического и культурного наследия
- •Часть 2
- •3) Установление взаимосвязи различных понятий
- •4) Обобщение и выделение группы предметов на основе общих признаков
- •Выдвижение и обоснование гипотез
- •Фиксация обобщений в виде законов
- •Объяснение существующих взаимосвязей
- •Вручение почетных грамот от имени администрации города
- •Назначение на более высокую должность
- •Присвоение ученых званий
3) Огромная роль религии и традиций
4) зарождение массовой культуры
А15. Функцию передачи культурного опыта человечества осуществляет
1) наука 2) мораль 3) искусство 4) образование
А16. Многообразие культурной сферы жизни общества состоит в наличии
1) разных социальных групп
2) разных взглядов на политику
3) разных доходов людей
4) Различных субкультур
А17. Под культурой в наиболее общем смысле понимается
1) уровень воспитанности
2) Вся преобразовательная деятельность человека
3) производство и применение орудий труда
4) приспособление организма к окружающей действительности
А18. О какой тенденции развития образования свидетельствует наличие разнообразных учреждений дополнительного образования, ориентированных на различные интересы детей и взрослых?
1) гуманизации 2) информатизации
3) гуманитаризации 4) интернационализации
А19. Мораль, философию, науку объединяет то, что они
1) Относятся к сфере духовной культуры общества
2) созданы выдающимися умами человечества
3) возникли с переходом от родового общества к государству
4) охватывают нормы общественной жизни
А20. Искусство характеризует то, что оно
1) достоверно прогнозирует последствия социальных действий
2) выявляет универсальные законы развития окружающего мира
3) создает принципиально новые отрасли производства
4) Помогает человеку эстетически освоить окружающий мир
А21. Истинное знание может быть достигнуто в результате
1) научного познания 2) обыденного познания
3) художественного познания 4) верны все варианты
А22. К. и Л. вступили в брак, образовали свою семью, стали жить отдельно от родителей. Этот факт - пример
1) социального контроля
2) социальной стратификации
3) вертикальной социальной мобильности
4) Горизонтальной социальной мобильности
А23. Верны ли следующие суждения о социальном контроле?
А. Общество осуществляет контроль только посредством писаных правил и норм
Б. Одним из методов социального контроля является убеждение
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А24. Верны ли следующие суждения о массовой культуре?
А. Массовая культура возникла еще в Древнем Риме
Б. Массовая и элитарная культуры никак не взаимодействуют друг с другом
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А25. Верны ли следующие суждения о разновидностях культуры?
А. Получение коммерческой прибыли не является непосредственной целью народной культуры
Б. Элитарная культура создается анонимными творцами
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А26. Наукой, изучающей поведение человека в обществе, является
1) социальная психология 2) философская антропология
3) история 4) социология
А27. Для традиционной экономики характерно
1) преобладание планового хозяйства
2) регулирование производства и распределения благ обычаями
3) конкуренция на рынке товаров и услуг монополистов и свободных производителей
4) быстрые темпы обновления техники и технологии
А28. Для директивной экономики характерно
1) господство государственной собственности
2) регулирование цен рыночным механизмом
3) конкуренция
4) разорение убыточных предприятий
А29. Необходимым признаком рыночной экономики является
1) свободное ценообразование
2) использование новых технологий
3) высокое качество продукции
4) внешнеэкономическая деятельность государства
А30. К прямым налогам относится
1) подоходный налог 2) налог с продаж
3) акциз 4) таможенная пошлина
А31. Поведение потребителя на рынке непосредственно определяется
1) наличием государственной поддержки предпринимательства
2) уровнем цен на товары и услуги
3) видами налогообложения
4) размерами внешнего долга государства
А32. Формирование информационного общества привело к росту спроса на услуги специалистов по телекоммуникациям, программистов и компьютерных аналитиков. Этот пример характеризует ситуацию на рынке
1) средств производства 2) информации 3) труда 4) рекламы
А33. Верны ли следующие суждения о рыночной цене?
А. Цена рыночного равновесия определяется спросом и предложением
Б. Цена рыночного равновесия регулируется государством
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А34. На рынке недвижимости формируется, в частности, спрос и предложение на
1) квартиры 2) труд работников 3) акции предприятий 4) партийные взносы
А35. Верны ли следующие суждения о роли государства в рыночной экономике?
А. Государство должно создавать преимущества крупным фирмам в конкуренции
Б. Государство должно устанавливать цены на продукцию монополистов
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А36. Последствия инфляции для потребителя проявляются в том, что
1) повышается покупательная способность
2) сокращаются социальные льготы
3) увеличивается потребительский бюджет
