Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГЛОССАРИЙ.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
80 Кб
Скачать
☆

107Люмпены – деклассированные элементы, находящиеся «на дне» об-

щества и утратившие общепринятые ценности, нормы, правила по-

ведения (нищие, бродяги, уголовники т.п.).

Макросоциология – социологическое исследование на уровне всего

общества, его крупных структурных элементов.

Маргинальность (от лат. merginelis – находящийся на краю, на гра-

нице) – феномен нахождения индивида или социальной группы на

грани двух общностей, как бы между двумя культурами, связанной

с социальными перемещениями.

Миграция – территориальное перемещение каких-либо групп.

Микросоциология – социологическое исследование на уровне малых

групп, межличностных взаимодействий людей.

Мобильность вертикальная – совокупность взаимодействий, спо-

собствующих переходу индивида или социального объекта из од-

ного социального слоя в другой.

Мобильность горизонтальная – переход индивида или социального

объекта от одной социальной позиции к другой, лежащей на том

же уровне.

Мобильность социальная – любой переход индивида или социаль-

ного объекта, или ценности, созданной или модифицированной

благодаря человеческой деятельности, от одной социальной пози-

ции к другой.

Модернизация – совокупность технологических, экономических, со-

циальных, политических, культурных перемен, направленных на

совершенствование общества, его адаптации к требованиям совре-

менности.

Моногамия (от греч. monos – один и games – брак) – единобрачие,

историческая форма брака и семьи, возникшая из парного брака в

эпоху распада первобытнообщинного строя.

Неравенство социальное – социальное положение, при котором лю-

ди не имеют равного доступа к общественным благам.

Нуклеарная семья (от лат. nucleus – ядро) – семья, состоящая из ро-

дителей и детей, т.е. социального и биологического ядра, доста-

точного для воспроизводства потомства и общественных связей.

«Обобщенный другой» – всеобщие ценности и стандарты поведения

некоторой группы, которые формируют у членов этой группы ин-

дивидуальный Я-образ.

Образование – социальный институт, посредством которого осуще-

ствляется передача культурного наследия (профессиональных зна-

108Ний и умений, нравственных ценностей и др.) от одного поколения

к другому, осуществляется социализация индивида и подготовка

его к овладению различными социальными ролями.

Общественное мнение – совокупность суждений, представлений,

оценок, отражающих отношение общества или его части к событи-

ям, фактам, явлениям общественной жизни.

Общество – социокультурная система, представляющая собой ре-

зультат взаимодействия двух подсистем – культуры и социальной

системы. От других социальных образований – групп, общностей,

организаций – общество отличается длительностью существования

и самодостаточностью.

Общество современное (индустриальное) – тип социокультурной

системы, которая характеризуется дифференциацией и специали-

зацией социальных институтов, высоким уровнем развития про-

мышленности, науки и техники, открытой системой социальной

мобильности, демократической политической системой, высоким

уровнем урбанизации, рыночной экономикой и т.п.

Общество традиционное (доиндустриальное) – тип социокультур-

ной системы, которая характеризуется слабой дифференциацией

социальных институтов. Системы социальной стратификации и

социальной мобильности либо вовсе отсутствуют (первобытное

общество), либо носят сословно-кастовый характер. Господство

религиозных ценностей обеспечивает высокую социальную спло-

ченность.

Общность социальная – реально существующая, эмпирически фик-

сируемая совокупность людей, характеризующаяся относительной

целостностью и выступающая самостоятельным субъектом исто-

рического и социального развития.

Обычай – воспринятая из прошлого форма социальной регуляции по-

ведения людей, которая постоянно воспроизводится в обществе

или социальной группе.

Организация социальная – объединение людей, совместно реали-

зующих общие цели и действующих на основе определенных пра-

вил и процедур.

Парадигма в социологии – система наиболее важных принципов и

основ теории, определяющая ее концептуально-методологический

подход к постановке и решению социальных проблем.

Пилотажные исследования – предварительные, пробные исследо-

вания, преимущественно методической направленности, имеющие