- •Текущий контроль знаний
- •Раздел 1. Экономика и ее роль в жизни общества Тема занятия 1. Назначение и структура экономики. Собственность и ее виды Тест
- •Раздел 1. Экономика и ее роль в жизни общества Тема занятия 1. Назначение и структура экономики. Собственность и ее виды Тест
- •Вариант 2
- •9. Производство эффективно, если:
- •10. Главные функции экономики:
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •1. Рынок — это:
- •Разграничьте субъекты и объекты рыночных отношений:
- •Раздел 1. Экономика и ее роль в жизни общества
- •Вариант 3
- •6. Права собственности — это:
- •7. Экономика- это :
- •8. Если производство осуществляется в интересах отдельного индивидуума, то это:
- •4. Решая вопросы что, как и для кого производить, рынок:
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Текущий контроль знаний
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Тест Вариант 1
- •3. Понятие совершенной конкуренции предполагает, что:
- •4. Распространение сведений, ложных или порочащих товары конкурента, это элемент:
- •5. Олигополия предполагает, что:
- •Текущий контроль знаний
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Тест Вариант 2
- •1. Продажа одинаковой продукции разным покупателям по разным ценам это:
- •2. Конкуренция—это:
- •3. Характерной чертой монополии в отличие от конкурентной фирмы является:
- •4. Монополия — это рыночная структура, где:
- •5. Риск в предпринимательстве — это:
- •Раздел 2. Микроэкономика Тест
- •Вариант 1
- •1. Монополия — это рыночная структура, где:
- •2. Конкуренция—это:
- •Раздел 2. Микроэкономика Тест
- •Вариант 2
- •3. Рынок — это:
- •Разграничьте субъекты и объекты рыночных отношений:
- •5. Какое из определений фирмы является наиболее полным:
- •Тест Вариант 2
- •5. Что означает слово экономика:
- •6. Права собственности — это:
- •Тест Вариант 1
Раздел 1. Экономика и ее роль в жизни общества
Тема занятия 1. Назначение и структура экономики. Собственность и ее виды
Тест
Выберите правильные ответы
Вариант 3
1. Собственность — это:
а) отношение человека к вещи;
б) сама вещь;
в) отношение людей друг к другу по поводу присвоения вещей.
2. Разграничьте субъекты и объекты собственности:
а) земля;
б) государство;
в) производственные здания и сооружения;
г) акционерное общество;
д) прокатный стан;
е) Иван Иванович Иванов;
з) автомобиль; и) костюм.
3. Являются ли синонимами понятия «производственные ресурсы» и «факторы процесса производства»? (да / нет).
4. Если экономика движется по выпуклой кривой производственных возможностей и вправо и вниз, то это означает, что:
а) альтернативные издержки снижаются;
б) альтернативные издержки увеличиваются;
в) альтернативные издержки постоянны.
5. Три главных вопроса экономики:
а) что производить ,кому производить , зачем ;
б) что и в каком количестве производить, как производить, для кого производить;
в) сколько производить , какого качества, кому продавать.
6. Права собственности — это:
а) право исключительного физического контроля над благом;
б) право применения полезных свойств блага для себя;
в) право обладать результатами от использования блага;
г) право решать, кто и как будет обеспечивать использование блага;
е) право на уничтожение блага;
ж) право на передачу блага по наследству;
7. Экономика- это :
а) любая деятельность людей, связанная с обеспечением материальных условий их жизни;
б) совокупность общественных отношений, связанных с производством и всей хозяйственной деятельностью людей;
в) все вышеперечисленное в пунктах а. и б.
8. Если производство осуществляется в интересах отдельного индивидуума, то это:
а) коллективная собственность и коллективное присвоение;
б) частная собственность и частное присвоение;
в) общественная собственность и общественное присвоение;
г) все ответы неверны.
9. Производство эффективно, если:
а) в нем обеспечено полное использование трудовых ресурсов;
б) полное использование всех имеющихся ресурсов;
в) полное использование производственных ресурсов;
г) в нем не действует закон убывающей производительности факторов производства.
10. Главные функции экономики:
а) познавательная, практическая
б) методическая, образовательная
в) все вышеперечисленные в пунктах а и б.
Текущий контроль знаний
Раздел 2. Микроэкономика
Тема занятия 4. Рынок
Тест
Вариант 1
Выберите правильные ответы
1. Рынок — это:
а) совокупность актов купли-продажи;
б) взаимодействие спроса и предложения;
в) взаимоотношения между продавцами и покупателями;
г) экономическая форма обмена, когда продукт существует в качестве товара;
д) система экономических отношений между людьми, охватывающих процессы производства, распределения, обмена и потребления;
е) все ответы верны.
Тождественны ли понятия «обмен», «обращение», «рынок» (да / нет)?
Разграничьте субъекты и объекты рыночных отношений:
а) предприниматель Васильев;
б) акционер Петров;
в) апельсины;
г) слесарь Иванов;
д) металлорежущий станок;
ж) банк «Санкт-Петербург»;
з) деньги;
и) трудовые навыки.
