- •I. Нормы литературного языка
- •II. Стилистика
- •I. Нормы литературного языка
- •II. Стилистика
- •I. Нормы литературного языка
- •II. Стилистика
- •I. Нормы литературного языка
- •II. Стилистика
- •I. Нормы литературного языка
- •II. Стилистика
- •I. Нормы литературного языка
- •II. Стилистика
- •I. Нормы литературного языка
- •II. Стилистика
- •I. Нормы литературного языка
- •II. Стилистика
- •I. Нормы литературного языка
- •II. Стилистика
- •I. Нормы литературного языка
- •II. Стилистика
II. Стилистика
Задание 1. Устраняя лексическую избыточность, но без потери информативности, преобразуйте языковые обороты, взятые из деловой корреспонденции, в более лаконичные либо замените синонимичными выражениями, характерными для официально-делового стиля.
Например: перестроить все заново с изменением структуры — реорганизовать. Взаимоотношения между нашей и Вашей фирмами — наши взаимоотношения.
Абсолютно новый документ, собранные вместе материалы, продолжающиеся далее инциденты, сотрудничать вместе с вами, каждый в отдельности считает, приложенные при этом документы, точно совпадающие данные, повторите снова Ваше предложение, все еще остается нерешенным, я прошу Вас.
Задание 2. Составьте небольшое деловое письмо следующего содержания. При выполнении задания используйте языковые клише из Приложения.
В деловой записке попросите фирму, о производимых товарах которой Вы прочитали в газете «Аргументы и факты», сообщить Вам подробно о своей продукции. Вы, фирма-посредник, могли бы передать эту информацию заинтересованным лицам.
Задание 3. Восстановите полный текст делового письма на основе данного фрагмента.
Благодарны Вам за быстроту, с которой Вы исполнили наш заказ, но в то же время мы вынуждены обратить Ваше внимание на то, что в ящиках №_____, №______.
ВАРИАНТ № 2
I. Нормы литературного языка
Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания.
Это было ра(н, нн)ей весной. Мы ехали вторые сутки. В вагон вх...дили и вых...дили едущие на к...роткие ра(с, сс)тояния но трое ехало, так(же) как и я, с самого места отхода поезда: (н..)красивая и (н..)молодая дама курящая с измуче(н, нн)ым лиц...м в (полу)мужском пальт... и шапочк..., ее знакомый разговорчивый человек лет сорока с а(к, кк)уратными новыми в...щ...ми и еще д...ржавш...йся особн..ком (не)больш...го роста господин с порыв...стыми движениями, еще (н..)старый, но с очевидн... прежд...време(н, нн)о пос...девш...ми курч...выми в...л...сами и с (не, ни)обыкнове(н, нн)о бл...стящ...ми глазами быстро переб...гавш...ми с предмета на предмет. Он был одет в старое от дорогого п...ртного пальто с барашковым в...р...тником и высокую б...рашковую шапку. Под пальто когда он ра(с, сс)тег...вался видна была по(д, дд)евка и ру(с, сс)кая выш...тая рубаха. Особе(н, нн)ость этого господина состояла в том что он и(з, с)редк... изд...вал стра(н, нн)ые звуки п...хожие на откашл...ванье или на нач...тый и оборва(н, нн)ый смех.
Задание 2. Расставьте ударения в словах. С пятью из них составьте предложения. Запишите эти предложения, указав место постановки ударения в использованных словах.
Новорожденный, мусоропровод, гальванометр, обеспечение, украинский, августовский, километр, христианин, кулинария, асимметрия, договор, большие средства, эксперт, партер, флюорография, квартал, ходатайствовать, газопровод, завидно, экспертный, закупорил, избаловал, запломбировал., родился, некролог, звонит, заключит, давящий.
Задание 3. Подберите русские синонимы к словам.
Например: Декорум — приличие, благопристойность.
Персональный, интенсивный, детально, абсурд, идеальный, электорат, саммит, эксклюзивный, вербально, стагнация, имидж, реноме, толерантный, консенсус.
Задание 4. Подберите антонимы к словам в каждом из указанных значений.
Например: дорогой (сервиз) — дешевый, дорогой (человек) — нелюбимый, неблизкий и т.д.
Легкий (вопрос, аромат, ноша, содержание, характер), худой (человек, мешок, дело).
Задание 5. Поставьте существительные в форму родительного падежа единственного числа.
Например: грузины — грузин.
Ботинки, вафли, гектары, граммы, заморозки, кастрюли, комментарии, носки, плечи, полотенца, помидоры, рельсы, сапоги, свечи, солдаты, турки, туфли, яблони, чулки, погоны.
Задание 6. Подберите определения, правильно согласуя их с существительными.
Например: вкусное какао.
Жюри, коммюнике, бра, НИИ, атташе, авеню, кофе, пенальти, киви, авокадо, рандеву, кольраби, какаду, Онтарио, Миссури, Гагры.
Задание 7. Исправьте лексические, грамматические и стилистические ошибки в предложениях.
1. Прочитав повесть Быкова, меня прежде всего поразил сам сюжет.
2. Чтобы поправить свои пошатнувшие дела, бизнесмены иногда прокручивают деньги своих подчиненных в банке.
3. Потому что я знал о его приезде, я смог подготовиться к нему.
4. Газета «Аргументы и факты» недавно опубликовали статью о деятельности этой организации.
5. В сочинении было хорошо показаны преимущества взглядов Сони над теорией Раскольникова.
6. Трудно иметь дело с человеком, когда знаешь, что он настоящая ханжа.
7. Они твердо верили в неминуемую победу.
8. Наконец поднялся тамада и поднял тост за юбиляра.
9. Ладонью руки он нежно гладил ребенка по голове.
10. Твое мнение по этому поводу не играет абсолютно никакого значения.
