- •Сказка о веселом язычке
- •Скороговорки.
- •Автоматизация звука[ш] в открытом слоге.
- •Автоматизация звука ш в закрытом слоге.
- •Произносить слоги.
- •Произносить слова.
- •Произносить слоги.
- •Произносить слова.
- •1. С ударными слогами.
- •2. С безударными слогами.
- •3. Со стечением согласных в слоге.
- •Произносить предложения.
- •Произносить предложения.
- •Загадки.
- •Потешки.
- •Физминутка.
- •«Встреча»
- •Г рафический диктант.
Скороговорки.
***
Шили рубашку с кармашками,
Сшили, ушили, перешили,
зашили, да не вышили.
***
Наша Маша кашу ела,
Каша Маше надоела,
Маша кашу не доела.
***
Парус наш на совесть сшит,
Н
ас
и шторм не устрашит.
***
Мы – спасательные мышки!
Поедаем все излишки.
Зёрна, корочки и крошки
Если рядом нету кошки.
***
Кукушка кукушонку купила капюшон.
Надел кукушонок капюшон.
Как в капюшоне он смешон.
***
Слышен шорох в камышах,
От него шумит в ушах,
Сто бесстрашных лягушат
Цаплю шепотом страшат.
***
У крошки матрешки пропали сережки,
Сережки Сережка нашел на дорожке.
***
Ш
епчет
кошке петушок:
- Видишь пышный гребешок?
Шепчет кошка петушку:
- Шаг шагнешь - и откушу!
***
Наша дорожка усыпана горошком.
Возьми ложку да покушай горошку.
***
Шли, шли - пирожок нашли.
Сели, поели, дальше пошли.
***
У Маши мошка в каше,
Что делать нашей Маше?
Сложила кашу в плошку,
И накормила кошку.
***
У Прошки с плошкой вышла оплошка — Плошку Прошка перевернул.
***
П
оспеши,
не мешкай,
Сбегай за орешком.
А орешки хороши,
Ты не мешкай, поспеши
***
Шапка да шубка - вот и весь Мишутка
***
Лишь завидит свой кишлак,
Ускоряет шаг ишак.
Не спеши ишак в кишлак,
Упадешь с горы в овраг.
***
На окошке крошку мошку
Ловко ловит лапой кошка.
***
В шалаше лишь шмель шумит.
Там, свернувшись, Саша спит.
Автоматизация звука[ш] в открытом слоге.
Открытыми называются слоги типа "согласный+гласный". Организуем автоматизацию звука в форме игровых занятий. Занятия по продолжительности должны занимать 15-20 минут для детей до 4,5 лет, старше - 30 минут. Нельзя допускать возникновения утомления у малыша.
