Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Буряк ноосферология.DOC
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
812 Кб
Скачать
☆

Тема 6. Технологічні революції та еволюція ноосфери 60

1. Біосфера, техносфера й ноосфера в умовах техносоціального прискорення 60

2. Технологічні революції в історії людства 62

3. «Креативна революція» та її наслідки для антропосоціогенезу 63

4. Неолітична революція 66

5. Перша індустріальна революція 67

6. Друга індустріальна революція 68

7. Характер науково-технічного прогресу в ХХ столітті й на початку ХХІ століття 70

8. Інформаційна революція й організація ноосферної реальності 71

Тема 7. Інформаційне суспільство й нові якості ноосфери 72

1. Основні характеристики інформаційного суспільства 72

2. Прискорення соціально-технологічного прогресу: «комп'ютерна революція» та «інформаційна революція» 75

3. Інтернет і його вплив на формування ноосфери 77

4. Генезис глобальної інформаційної мережі 79

5. Інформаційна економіка. Суперечності інформаційного суспільства 82

6. Суспільство й культура в епоху Інтернет 84

Розділ 5. НООСФЕРОЛОГІЯ: ГЕНЕЗИС Й СИСТЕМАТИКА 87

Тема 8. Ноосферологія в системі раціонального знання 87

1. Еволюція раціонального знання 87

2. Історична трансформація раціонального знання й ноосферний дискурс 89

3. Дисциплінарна різноманітність раціонального дискурсу 91

4. Вчення про ноосферу: проблема авторства 92

5. Е. Леруа: на шляху синтезу філософії, палеонтології та теології 93

6. П. Тейяр де Шарден: у пошуках «феномену людини» 94

7. В.І. Вернадський: від «біосфери» до «ноосфери» 95

8. Конгеніальність великих учених і теоретизування ноосфери 96

Тема 9. Теоретичні проблеми ноосферних досліджень 98

1. Ноосферологія як науково-дослідний проект з відкритим епістемологічним кодом 98

2. «Ноосфера»: етимологія, дефініції та нові сенси 100

3. Передумови ноосферного мислення в античній культурі 102

4. Поняття «сфера» і «ноосфера» в сучасній науці 104

5. Формування міждисциплінарного дискурсу та предмет ноосферології 105

6. Ключові поняття ноосферології 107

7. Онтологічний аспект ноосферних досліджень 109

Тема 10. Прикладна ноосферологія 110

1. Ноосфера й перспективи стійкого розвитку 111

2. Напрями й принципи прикладної ноосферології 112

3. Ноосферні трансформації та глобальні ризики 113

4. Стратегічне планування та стратегічне управління в умовах розгортання ноосфери 114

Висновок 117

Література 118

Перелік тем рефератів 122

Перелік питань до заліку 123

Вираження вдячності

У ході роботи над навчальним курсом колеги, друзі та багато інших людей різною мірою надавали мені допомогу у вирішенні педагогічних, методологічних, концептуальних та організаційних завдань. Усі вони безкорисно ділилися своїми знаннями, ідеями та вільним часом. Завдяки цій підтримці та моїм скромним зусиллям першу частину комплексного науково-педагогічного проекту реалізовано. Особливу вдячність висловлюю академікові НАН України, професорові Миколі Васильовичу Багрову за його громадську, академічну й патріотичну ініціативу – створення проекту під умовною назвою «Ноосферологія в ТНУ ім. В.І. Вернадського». Постійна підтримка та мудре керівництво цим амбіційним і вкрай необхідним для інноваційної університетської освіти проектом безсумнівно здобуде ще нові й значні результати.

Наукові контакти та бесіди з членом-кореспондентом НАН України, доктором технічних наук Володимиром Анатолійовичем Широковим дозволили ясніше зрозуміти закони розвитку інформаційного суспільства як ключової форми ноосферної реальності. Велику допомогу надали міжнародні конференції, дискусії, участь у круглих столах, присвячених науковій, педагогічній та організаційній діяльності академіка В.І. Вернадського. Міждисциплінарні дослідження різних аспектів трансформації ноосфери й перспектив стійкого розвитку поступово набирають сили. Вивчення особистості В.І. Вернадського, його багатогранної академічної діяльності привертає увагу не лише вчених-фахівців, але також аспірантів і студентів, про що свідчить збільшення кількості публікацій пов'язаних з дослідженням ноосфери.

Під час продуктивного спілкування й багаторічної спільної роботи над ноосферною тематикою цінні ідеї та кваліфіковані поради професорів Г.П. Аксьонова, О.О. Базалука, В.О. Бокова, Б.М. Владимирського, О.А. Габрієляна, П.Є. Григор’єва, І.І. Кального, Ф.В. Лазарєва, І.Е. Сулейменова, О.П. Цвєткова й О.Д. Шоркіна дозволили точніше вивірити концептуальні аспекти ноосферології, специфікувати термінологію та більш вибірково поставитися до величезних масивів інформації, що безпосередньо належать до цієї насправді невичерпної теми.

Також я вдячний рецензентам: кандидатові біологічних наук доцентові С.А. Махіну й кандидатові фізико-математичних наук доцентові В.І. Шостці, чия доброзичлива критика та вивірені експертні зауваження суттєво поліпшили початковий текст. Особливу подяку виражаю своїм друзям: кандидатові педагогічних наук В.І. Агаркову й кандидатові соціологічних наук доценту О.О. Мешалкіну за ретельне прочитання рукопису й корисні поради змістовного та стилістичного характеру.

Важливий внесок до філологічної редакції тексту та його коректури зробила Ю.Ю. Балацька.

Як і в усіх інших моїх науково-педагогічних роботах присутній інтелектуальний і культурний вплив моїх батьків: Володимира Івановича Буряка та Інни Іванівни Буряк. Я висловлюю їм глибоку вдячність за підтримку й допомогу у створенні та публікації цієї книги.

Передмова

«Основи ноосферології» – обов'язковий спецкурс для всіх студентів усіх спеціальностей ТНУ ім. В.І. Вернадського. Курс розроблений з урахуванням специфіки підготовки й компетенції студентів, які отримують університетську освіту. Відповідно до специфіки факультетів у процесі навчання відбувається коректування тем курсу та завдань для самостійної роботи. Особливого значення набуває вивчення ключових пізнавальних принципів і ефективних методологічних підходів. Безвідносно до змісту й особливостей конкретних дисциплін загальні принципи досягнення об'єктивної істини універсальні. Крім того, приділяється значна увага засадам міждисциплінарного підходу, методам пізнання багатомірних явищ і складних систем, а саме до них належить ноосфера. Розглядаються результати комплексного дослідження складних багаторівневих об'єктів, таких як «природа-людина-суспільство-ноосфера» та інших.

Ноосферологія – це сучасна комплексна наукова дисципліна, яка формується в міждисциплінарному просторі природознавства, гуманітарного знання, соціальних наук і філософії. Її предметом є взаємопов'язана, комплексна конструктивна розумна діяльність людей у планетарному масштабі. Основоположною темою ноосферних досліджень є механізм прискорення трансформації біосфери в ноосферу. Ключові дисципліни, необхідні для формування ноосферології різноманітні: космологія, учення про біосферу, еволюційна біологія та еволюційна психологія, філософія історії, філософія технології, методологія наукового пізнання. Важливе місце в посиленні епістемології сучасного вчення про ноосферу посідають методологія міждисциплінарних досліджень, аспекти стратегічного планування й управління, а також прогностичні принципи футурології.

З огляду на міждисциплінарність і енциклопедичне охоплення найрізноманітніших галузей природничонаукового, соціального й гуманітарного знання ноосферологія продукує набір ефективних пізнавальних інструментів. На основі ноосферних досліджень можуть бути сформовані нові тематичні поля й актуальна проблематика найновітніших наук і технологій. Така стратегія всеосяжності наукового знання створює могутній пояснювальний інтердисциплінарний потенціал, завжди затребуваний і необхідний для педагогічної та наукової діяльності в дослідницькому університеті нового покоління.

Місце в навчальному процесі, мета й завдання дисципліни. Ноосферологія сприяє формуванню сучасного наукового світогляду, забезпечує розуміння основних принципів розвитку суспільства й оптимізує екологічне мислення. Фундаментальними завданнями вивчення дисципліни є: 1. Упорядковування знань, заснованих на раціональному системному мисленні, інтеграція цих знань. 2. Засвоєння проблематики ноосферного розвитку в умовах прискореної трансформації інформаційного суспільства, економічної, технологічної і соціокультурної глобалізації світу. 3. Виховання раціональної культури мислення. 4. Формування ноосферного світогляду на основі інтеграції професійних знань та інноваційних освітніх підходів. Підготовка за темами навчального курсу передбачає наявність у студентів знань з інших загальноосвітніх дисциплін.

Ця книга має використовуватися як необхідний навчальний посібник з курсу «Основи ноосферології», а також як додаткове джерело вивчення курсів соціальної філософії, філософської антропології, історії науки й техніки, екології, теорії управління, економіки, правознавства та інших дисциплін. Результати ноосферологічних досліджень незамінні в тих галузях, де людство усвідомлено та відповідально вступає в масштабні взаємодії з природою, використовуючи високі технології. Студенти, аспіранти, здобувачі й усі ті, хто прагне до знання суті соціальних взаємодій, розуміння трансформацій навколишнього світу й до ефективної комунікації, знайдуть багато цінного фактичного матеріалу, засвоять нові корисні пізнавальні стратегії. Успішне засвоєння змісту курсу необхідне для посилення університетського освітнього рівня, розширення світоглядного горизонту й більш повної реалізації своїх конкурентних професійних можливостей у швидко мінливому світі.

Розділ I. Вступ