Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Сибирский институт бизнеса, управления и психологии

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Руск.яз. бр.- Безручко Л.С.- для 252 н.doc

Скачиваний:

Добавлен:

01.03.2025

Размер:

464 Кб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 34 / 64 5 6 > Следующая >>>

Тема 5. Нормы современного русского литературного языка

Вариант 1

Задание 1. Поставьте ударения в данных словах и формах слов. Укажите варианты ударения, допустимые нормой.

Арахис, гневна (кр.ф.,ж.р.), включим (свет), свекла, засоренный, оседлый, оброненный, подогнутый, апокалипсис, иссушенный, экспертный, яслей (Р.мн.).

Задание 2. Объясните значения слов с разными ударениями (ударения необходимо поставить). Составьте с данными словами словосочетания.

Лавровый – лавровый, орган – орган, угревый – угревой.

Задание 3. Поставьте ударения в словах. Укажите нормы произно- шения подчеркнутых гласных, согласных и их сочетаний, исполь- зуя упрощенную транскрипцию. Отметьте случаи допустимого нормой вариантного произношения.

Интернировать, ничто, заносчивый, Кармен, шоссе, кортеж, кафетерий, оседлый.

Задание 4. Определите значения данных слов, подберите к ним (если это возможно) синонимы. С подчеркнутыми словами составьте предложения, с остальными – словосочетания.

Органический, органичный, дифирамб, мэрия, зодиак, анонимный, продуктивный, фальшивый, аутизм, эмпатия.

Задание 5. Раскройте скобки, выберите правильный вариант (варианты). Мотивируйте свой выбор.

Встретились (два друга – двое друзей). В семье было (три сына – трое сыновей), все (три – трое) – прекрасные охотники. При больном неотлучном находились (три слуги – трое слуг). Семинар вели (два доцента – двое доцентов). Младшие братья дожидались, пока за ними (тремя – троими) приедет мать. Она боялась оставить без всякой помощи (четыре сироты – четырех сирот – четверых сирот).

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

А вообще-то, если честно, я постоянно нахожусь в перманентном состоянии депрессии. 2. Стачки, забастовки, бунты шахтеров-угольщиков все больше и больше тревожат правительство. 3. В этом движении важную скрипку играют правые силы. 4. Работа содержит анализ теории и практики решения проблемы укрепления экономической базы предприятия нашего времени. 5. Мне было бы интересно узнать твое мнение и на эту проблему. 6. Согласно последнего приказа сессия продлевается на неделю.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Главная суть; 76,5 процентов; компентентный человек; мимо её; с обоих сторон; заведущий финансового отдела; заслужить известность.

Вариант 2

Филантропия, танцовщик, углубить, баржа, кичиться, герба (Р.ед. ч.), маркировать, умерший, из двери, мастерски, распланировать.

Дорога – дорога, обходной – обходный, белки – белки.

Задание 3. Поставьте ударения в словах. Укажите нормы произношения подчеркнутых гласных, согласных и их сочетаний, используя упрощенную транскрипцию. Отметьте случаи допустимого нормой вариантного произношения.

Адепт, шапочный, высший, Шарль Бодлер, рейс, диета, желчь.

Методический, методичный, негативный, аргументировать, индифферентный, виртуальный, гейм, ипотека, воля, дистресс.

Задание 5. Образуйте, если это возможно, форму именительного падежа единственного числа существительных. При невозможности образования той или иной формы укажите причину. Отметьте все случаи колебания в формах рода (т.е. варианты форм рода).

Битки, ботинки, вафли, гамаши, гренки, кеды, сандалеты, меренги, тапки, пельмени, туфли, шпроты, шлепанцы, припасы.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Порадуемся вторым местом Ольги Зайцевой. 2.Я думаю, что несколько интересных фигур на достаточно ключевые должности от «Яблока» будут уже при первой новой президентской власти. 3. Нерадивый студент молчал у доски как рыба об лед. 4.Главная бухгалтерия обслуживает теперь тринадцать детских садов и двадцать два яслей. 5.У военных усиливается озабоченность за безопасность границ. 6. Первая трудность произошла со стройматериалами.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Инцидент; уморить червячка; намерение скрытное; ветхое домишко; обоим дочерям; раненых везли в госпиталя; короткий брифинг.

Вариант 3

Отсвет, кредитор, загнутый, банты (И.мн.ч.), принудить, омоложенный, одновременный, поимка, украинка, жалюзи, скатертей (Р.мн.).

Занятой – занятый, лоскут – лоскут, хаос – хаос.

Интернационал, молочник, зодчий, Мандельштам, геоботаника, компьютер, декада, опека.

Статический, статичный, юрисдикция, проформа, корректный, дебатировать, электорат, канон, афазия, сублимация.

Задание 5. Употребите числительные, существительные и глаголы в нужной форме. Числительные запишите словами.

Был проведен опрос среди 600 (руководитель) предприятий России. 88,9 % (руководитель) (поддерживать) идею рыночной экономики. За приватизацию (высказаться) более 51% (опрошенный). Более 84% (житель) важнейшим (считать) борьбу с преступностью. В митинге (принять) участие около 6598 (человек). Стоимость путевок от 52975 (рубль).

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.С собственноручным автографом солиста призы были разыграны через Интернет. 2.Если я уеду за границу навсегда, то мне придется там ассимилироваться. 3.Нельзя всех мерить под одну гребенку. 4.Речь была встречена депутатами шумными аплодисментами. 5.Соседская девочка очень уделяет внимание на мягкие игрушки. 6. По окончанию колледжа я могу идти на второй курс вуза.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Сервисное обслуживание; конплимент; медицинский полюс; ихние дети; стакан крепкого чаю; пускать туман в глаза; новый ПТУ.

Вариант 4

Знамение, шофер, побеленный, бижутерия, подсахарить, кулинария, кладовая, без умолку, заиндеветь, сливовый, щелкать.

Развитой – развитый, жаркое – жаркое, ступеней – ступеней.

Атеист, порядочный, дождик, Гомер, какао, тезис, термин, жердочка.

Фактический, фактичный, канонический, тривиальный, интерпретировать, аргумент, форс-мажорный, бестселлер, ощущение, сангвиник.

Задание 5. Образуйте форму именительного падежа множественного числа данных имен существительных. Укажите варианты форм, допустимые нормой. При невозможности образования той или иной формы объясните причину. Поставьте ударения в образованных формах.

Маклер, месяц, оборона, брелок, округ, отпуск, очередь, паспорт, порт, прибыль, трюфель, шофер, штабель.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Именно Газпрому принадлежат 51% акций компании. 2.На мой взгляд, если хотя бы 30 минут в день каждый будет уделять на приятную беседу со словарями, в мире не останется невежд. 3.За давностью лет у нас сложился дружный коллектив. 4.Эти 50 килограммов из поступившей в магазин партии грейпфрутов отобраны как наиболее лучшие. 5.Когда подошел контролер, пассажир вынул билет из кармана с тремя дырочками. 6.Подавляющее количество командных встреч проходило в упорной борьбе.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Лиричная симфония; подчерк; двери открываются вовнутрь; позади его; придавать внимание; шесть пар чулков; у Александра Живаги.

Вариант 5

Задание 1. Поставьте ударения в данных словах и формах слов. Укажите варианты ударения, допустимые нормой.

Партер, овен, гневна – гневны, втридорога, названый (брат), цыган, начавший, прирученный, осведомиться, средства.

Западать – западать, видение – видение, шабаш – шабаш.

Рейтинг, прачечная, расщепить, Данте, бордовый, шинель, дисплей, привезший.

Логический, логичный, филигранный, менталитет, тотальный, хоспис, аллергия, скотч, интроверсия, психодиагностика.

Задание 5. Раскройте скобки, образуя правильно падежную форму имен собственных.

«Амур и Психея» (Антонио Канова); юбилей (Анна и Глеб Вебер); «Саламбо» (Гюстав Флобер); пособие (Дитмар Эльяшевич Розенталь); книга написана (Валентина Даниловна Черняк); письмо (Булат Окуджава); «Мопра» (Жорж Санд); адрес (Марина Мицкевич); просьба (супруги Рекемчук); фильмы (Акиро Куросава); картины (Иероним Басх).

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Вода в этой части залива чистая, а дикие пляжи не замусорены отдыхающими. 2.Наше заседание является ярким свидетельством о тои, что мы достигли определенных результатов. 3.Если давать всем сестрам по серьге, то распределение электроэнергии будет несправедливым. 4.Наиболее коричневый из этих свитеров кажется мне самым красивым. 5.Благодаря трудностей мы не успели выполнить задание в срок. 6.На научном семинаре автор изложил главную суть этой книги.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Очисток (Р.мн.); транвай; за проезд уплочено; изложить на двести девяносто пять страницах; поднять тост; вкусное салями; двое сестер.

Вариант 6

Молох, цемент, предвосхитить, прогнутый, симметрия, украинец, клала, экспертный, договоренность, генезис, паралич.

Засоленный – засоленный, пролог –пролог, ведение – ведение.

Бутерброд, фланель, оазис, Гораций, дождь, пустячный, астероид, шлем.

Провести, произвести, интуиция, позитивный, статус–кво, уникальный, диссидент, хит, темперамент, память.

Бухгалтер, веер, возраст, ворох, выговор, герб, госпиталь, брелок, диспетчер, договор, крем, штемпель, учеба.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.С новостями спорта вас познакомит мой коллега Мария Киселева. 2. Заглянув в словарь и прочитав значение этого слова, мне стало интересно, одинаковы ли значения этого слова в других словарях. 3.Я привык отдавать себе полные отчеты. 4.Глава администрации распределяет и управляет имуществом. 5.Опытный молодой человек требуется для работы с иностранцами со знанием английского и немецкого языков. 6.Труженики нашего цеха успешно осваивают новую технику.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Протвень; прейскурант цен; ложить; двое волков; согласно распоряжения; купили двое жалюзей; оплатить валютой.

Вариант 7

Огниво, кедровый, костюмированный, жизнеобеспечение, убыстрить, ворота, избалованный, меновая, заклинить, призыв, страховщик.

Мокрота - мокрота, замок – замок, засыпал – засыпал.

Брюнет, нечто, помощник, Шопен, дотация, чартер, критерий, шерстка.

Опасный, опасливый, компактный, фатальный, констатировать, хобби, амплуа, супермаркет, деперсонализация, флегматик.

Задание 5. Поставьте данные существительные в форму единственного числа, определите их род. Укажите два варианта, если они имеются у существительного.

Изящные жирафы, ужасные неряхи, распахнутые ставни, красные георгины, белые клавиши, грязные манжеты, новые туфли, театральные занавесы, измятые банкноты, черные пожарища, одинаковые фамилии, резиновые присоски.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Такого оптимистического взгляда на жизнь я редко встречала в своей практике. 2.Отсмотрев актеров, иностранцам понравился Видов. 3. Их проект рассыпался, как мыльный пузырь. 4.Наш представитель вторично выдвинут депутатами председателем комиссии. 5.Те, кто переписывают контрольную работу, садится на первый ряд. 6.Особое внимание на конгрессе было отведено проблемам молодежи.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Предварительный анонс; багминтон; в полтораста километров; положить в долгий ящик; две пары джинс; выборочная должность; учередительный съезд.

Вариант 8

Жалюзи, кухонный, исчерпать, ракурс, истекший, газированный, зонта (Р.ед.), никчемный, кулинария, положил, включим (телевизор).

Ледник – ледник, пропасть – пропасть, подвижной – подвижный.

Бекон, булочная, сделать, Одесса, брутто, энергетика, бизнес, акушер.

Отчетный, отчетливый, капитальный, уникальный, компенсировать, киви, Интернет, фракция, фрустрация, зоопсихология.

Задание 5. Определите род существительных, подберите к каждому из них прилагательное или глагол в форме прошедшего времени.

Безе, бра, подмастерье, филе, леди, цеце, Гоби, жадина, пенальти, тюль, кольраби, лосось, топорище, рагу,

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.В КВН женщин было всегда мало. В жюри их оказалось еще меньше – всего трое. 2.Приготовив это блюдо на скорую руку, ваша цель удивить гостей будет обязательно достигнута. 3.На ветер выбрасываются не слова, а ценные материалы. 4.Рыночные отношения формируют у производителей и потребителей самостоятельность, заинтересованность и ответственность за конечные результаты. 5.Тысяча жалоб со всех концов страны поступили в министерство. 6.Чем отличается холерик от других типов нервной деятельности?

Задание 7. Исправьте ошибки.

Уделить внимание к дисциплине; экскалация; груз весом в тысяча пятьсот тонн; главный приоритет; пирожки с повидлой; подбор и наблюдение за фактами; многолюдные Сочи.

Вариант 9

Фарфор, диспансер, наняла – наняли, осведомить, вора (Р.ед.) – воры (И.мн.), отчасти, исповедание, поимка.

Железка – железка, верхом – верхом, оглашенный – оглашенный.

Бифштекс, перечница, Гёте, маэстро, индексация, деканат, афера, очечник.

Эффективность, эффектность, гастарбайтер, апатия, прецедент, брифинг, негативный, мануальный, меланхолик, самоактуализация.

Колибри, мозоль, пони, желе, крупье, забияка, Токио, иваси, тамада, портмоне, крупье, фламинго, пожарище, городишко.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Не теряйте времени, денег и здоровья – лечитесь у профессоров. 2.Взяв словарь, я отправилась в читальный зал. Открыв его, мне открылся мир определений. 3.Эта история окутана кромешной тайной за семью печатями. 4.Уполномоченные мэром органы самостоятельно образуют и распоряжаются внебюджетными фондами. 5.Прошлое лето я отдыхал у бабушки. 6.Срок выполнения заказа может быть пролонгирован.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Оплатить за проезд; военноначальник; быстротечная река; сорок пять с половиной килограмма; дымная завеса; разные климаты; дипломатический ответ.

Вариант 10

Колледж, украинский, забралась, завидно, осведомиться, пломбированный, шевелит, гладильный, осужденный, цепочка.

Старина – старина, чудной – чудный, развитый - развитый.

Что, отцепиться, Искандер, этногенез, орхидея, несессер, блестки, ФРГ.

Задание 4. Определите значения данных слов, подберите к ним (если это возможно) синонимы. С подчеркнутыми словами составьте предложения, остальными – словосочетания.

Описка, отписка, миниатюрный, субтильный, электорат, лавировать, лаконичный, экспертиза, самосознание, интроверт.

Задание 5. Образуйте простую и сложную форму сравнительной и превосходной степени прилагательных. Объясните каждый случай, когда сделать это невозможно.

Емкий, жаркий, жестокий, звонкий, зябкий, крепкий, младший, молодой, дорогой, передовой, плоский, последний, тонкий, хороший, неподвижный, цветной.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Сильнее всего я почувствовал себя настоящим патриотом своей страны в большом зале филармонии. 2.Сюда любят приезжать художники, писатели, музыканты, которые всегда останавливаются в одном и том же отеле, принимающем на постой исключительно творческие натуры. 3.Этот поступок стал басней во языцех. 4.Ведутся изыскания возможности создания самостоятельных издательств. 5.Только у нас и только сегодня выигрыш беспроигрышной лотереи достигает до тысячи рублей. 6.За этот год спортсмены достигли больших успехов.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Памятный сувенир; почтампт; обоими руками; трое дней и ночей; испугалась мыша; согласно распоряжения; положь книгу на стол.

Вариант 11

Апокалипсис, они не правы, брала, откупорить, госпитальный, оцененный, ортопедия, пахота, кулинария, осведомить, разомкнутый.

Характерный – характерный, кирка – кирка, призывной – призывный.

Интермедия, гречичный, влезший, Вольтер, вето, детектив, девальвация, береста.

Задание 4. Определите значения данных слов, подберите к ним (если это возможно) синонимы. С подчеркнутыми словами составьте предложения, с остальными – словосочетания.

Предоставить, представить, паллиатив, ноу-хау, мораторий, вакантный, диск-жокей, факсимиле, экстраверсия, психика..

Задание 5. Образуйте форму повелительного наклонения 2-го лица единственного и множественного числа. Укажите возможные варианты форм, допустимые нормой. Объясните каждый случай, когда образование формы повелительного наклонения невозможно или вызывает трудности.

Ехать, выбросить, вылезти, захотеть, доставать, лить, надоесть, лететь, летать, трудиться, корчить, лечь, колоситься, съездить, класть, уведомить, видеть, темнеть, тошнить.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.К нам постепенно возвращается, и сейчас уже можно сказать, безвозвратно возвращается торжество веры. 2.Подведем резюме выступлениям нашей сборной на Олимпиаде. 3.Тысячи русских людей сложили свои русые головы на Куликовской битве. 4.Докладчик подчеркнул о необходимости строительства. 5.Остаюсь человеком, который боролся и буду бороться за ваше благосостояние. 6.Торговый зал был очищен от людей, опасаясь, что рухнет потолок.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Валовый доход; тубаретка; решить вопрос по приезду; наподобии нее; трое портних; управляющий коммерческого банка; ландшафт местности.

Вариант 12

Феномен, скрепленный, бисеринка, портов (Р.мн.), изыск, мизерный, холеный, предложу, узаконение, локтем (Т.ед.), квартал.

Рефлекторный – рефлекторный, морщить –морщить, заворот – заворот.

Бизнес, брызжет, Кузьминична, спонсор, пастель, Золя, депрессия, афера.

Задание 4. Определите значения данных слов, подберите к ним (если это возможно) синонимы. С подчеркнутыми словами составьте предложения, с остальными – словосочетания.

Всякий, всяческий, ординарный, санкционировать, адекватный, фальсифицировать, имитировать, альтруизм, инфантилизм, характер.

Задание 5. Определите род аббревиатур, составьте с ними словосочетания, используя прилагательные или глаголы в форме прошедшего времени.

ЛДПР, ПВО, ФИДЕ, АТС, СИБУП, ЖСК, ГИБДД, ВПК, СССР, США, ОПЕК, ФАС, ТЭЦ, ОДКБ, НХЛ, ФРГ.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Мы об многом поговорили. 2.Я не вижу оснований за то, чтобы этот законопроект не принимать. 3.Старушка, видимо, устала, она шла медленно, на одном дыхании. 4.Сосиски показались нам более вкуснее, чем пельмени. 5.Студенты поняли и согласились с его возражениями. 6.Плохо, когда человек не воспринимает критику.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Длительная ночь; протчий; иск против предприятия; с триста пятьдесят шесть студентами; жмет правый туфель; дружественный совет; помрачнение ума.

Вариант 13

Менеджмент, митинговый, звонит, торты, подписей (Р.мн.), посоленный, прирученный, облегчить, предвосхитить, ржаветь, оптовый.

Броня – броня, уже - уже, сложенный - сложенный.

Интерпретация, кое-что, изжариться, Антверпен, протекция, партер, крем, всплеск.

Личностный, личный, дилемма, промоутер, скептицизм, компенсация, инцидент, деградировать, бихевиоризм, мышление.

Задание 5. Употребите числительный и существительные в нужной форме. Числительные запишите словами.

К 345 прибавить 157. От 964 отнять 89. 10 сложить с 798. Предложение принято 375 (голос) против 44 (голос). Деревня находится в 163 (километр) от города. На 687 (улица) и 226 (переулок)

города растет не менее 2857 (дерево) и 456 (куст). Высота пирамиды более 146,7 (метр).

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.У моей жены появилась навязчивая идея фикс, что я изменял ей, изменяю и буду изменять без остановки. 2.Приходите в наш магазин: только у нас супердешевые цены на бытовую технику. 3.Он остался за бортом разбитого корыта. 4.Благодаря тому, что график нарушен, строителям приходится работать в очень тяжелых условиях. 5.Узнав такие новости, мне не спалось. 6.Нога провалилась в снег почти до колена. Их трудно было вытаскивать.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Черезвычайный; комфорка; архаичный взгляд; рассказать несколько подробнее; отдать предпочтение перед победителем; ляж на диван; предварительный анонс.

Вариант 14

Досуг, рефлексия, ходатайствовать, распланировать, рудник, втридешева, набалованный, согбенный, давнишней, надоумить., облегчить.

Влитый – влитой, накладной - накладный, ордеры – ордера.

Интервью, будничный, бесшумный, Шарлотта Бронте, спонсор, де-юре, нейлон, блеклый.

Явный, явственный, номинальный, ассимилировать, дерби, имиджмейкер, идентичный, ориентальный, парапсихология, стресс.

Задание 5. От данных глаголов образуйте формы 1-го лица единственного числа. Укажите возможные варианты форм, допустимые нормой. Объясните каждый случай, когда образование формы невозможно. Замените ее описательным выражением.

Махать, дерзить, бороться, бродить, светать, запретить, сыпать, затмить, блестеть, течь, щипать, косить, раздавать, сесть, тошнить, брызгать, победить, пылесосить.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Иные возможные противопоказания должен предусмотреть врач, ставящий процедуру. 2.Пушкин на портрете Кипренского изображен, скрестив руки. 3.В толпе кричали, что всех этих бюрократов надо убивать без зазрения совести. 4.На занятиях не было обоих сестер. 5.Факты говорят за возможность использования резервов. 6.Проводимые правительством реформы содержат множество аспектов.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Чулков (Р.мн.); подскользнуться; вопреки предписания; семьдесят четверо суток; безлесая территория; первый дебют; большой мозоль.

Вариант 15

Августовский, экспертный, (мастер) подключит (сигнализацию), закупорить, ремень, путепровод, обеспечение, премировать, бунгало, мальчиковый, щелкать.

Кредит – кредит, бронировать – бронировать, клубы – клубы.

Интерферон, будничный, падчерица, трио, штемпель, лазер, Бодуэн де Куртенэ, валежник.

Злой, злостный, курьезный, эквивалентный, котироваться, бутик, декларировать, эксклюзивный, депрессия, ригидность.

Задание 5. Образуйте простую и сложную форму сравнительной и превосходной степени прилагательных. Объясните каждый случай, когда сделать это невозможно.

Бесконечный, боевой, гордый, богатый, второстепенный, знакомый, ветхий, верный, веселый, деловой, дешевый, глубокий, топкий, тихий, плохой, революционный.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Я привык к комфорту. По-моему, зарубежные иномарки – лучшие. 2.Владимир Путин из рук президента получил неоценимый подарок: президентскую власть. Все остальные могут спокойно выйти на обочину поля и не участвовать в этой игре. 3.Жаркие каменистые пустыни – обетованные места этих животных. 4.По истечению некоторого времени можно будет снова вернуться к этому вопросу. 5.Эту особенность поведения модели просмотрели все, кто были на выставке. 6.Уже организована продажа ёлочной игрушки.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Прецендент; носок (Р.мн.); согласно приказа; четыре и более ценных предложений; положить на себя руки; дефективные изделия; сунбур в голове.

Вариант 16

Квартал, плато, введен – введена, столяр, дареный, береста, наверх, (сиг) – сига (Р.мн.), в стенах (института), некролог.

Вязанка – вязанка, расплачусь – расплачусь, ирис – ирис.

Задание 3. Поставьте ударение в словах. Укажите нормы произношения подчеркнутых гласных, согласных и их сочетаний, используя упрощенную транскрипцию. Отметьте случаи допустимого нормой вариантного произношения.

Адекватный, яичница, низший, Пьер Бомарше, бордо, регби, расчет, бытие.

Бракованный, браковочный, лояльный, инновация, минимальный, администрировать, одиозный, статус, патопсихология, меланхолик.

Задание 5. Образуйте от данных глаголов формы 1-го и 3-го лица единственного числа настоящего – будущего времени. Укажите возможные варианты форм, допустимые нормой. Объясните каждый случай, когда образование формы невозможно.

Ездить, капать, колебаться, мяукать, мазать, плескать, лазить, мучить, щипать, произойти, глодать, рыскать, обступить, мурлыкать, затмить.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Чемпион подписал однолетнее соглашение с американским клубом. 2.Нажимая на педаль пяткой, модель начинает тормозить. 3.Российское правительство еще не повернуло лицо к проблемам демографии. 4.Насыпь возводилась с помощью двоих бульдозеров. 5.Контролировать за ходом лечения будет группа врачей. 6.Его деятельность по распространению билетов была отмечена.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Согласно распоряжения; дермантин; нестерпимое поведение; пять и три пятых метров; положить запрет; требуются большие ремонты; многолюдное Токио.

Вариант 17

Пасквиль, узаконение, принудить, поутру, дояр, премирование, лассо, щавелевый, ведомостей (Р.мн.), бензопровод, завсегдатай.

Крою – крою, стоит – стоит, пища – пища.

Антисептика, сердечный, позже, Галатея, брошюра, темп, панель, маневр.

Типичный, типовой, рейтинг, шоумен, скептик, криминогенный, лобби, гарантировать, психогенетика, внимание.

Задание 5. Образуйте форму родительного падежа множественного числа данных имен существительных. Укажите варианты форм, допустимые нормой.

Кеды, бубны, апельсины, ватты, запястья, ясли, вафли, воскресенья, туфли, шаровары, увечья, критерии, брелоки, клавиши.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Оставаясь проживать в своей квартире, все деньги по договору будут приходить вам точно в срок. 2.Пусть Новый год исполнит ваши надежды на лучшее. 3.В это время Н.А. Некрасов решил начать собственный журнальный бизнес. 4.Левоцентристский блок пока не имеет и очень нуждается в лидере. 5.Настя была так довольна подарком, что не скрывала своё счастье. 6.Я собираюсь предоставить свою работу на конкурс.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Преимущество над чем – либо; динамичная нагрузка; крышычка; насчет них; двое стаканов; наложить гарнир на тарелку; управляющий сбербанка.

Вариант 18

Духовник, камфорный, плесневеть, сполох, агрономия, кетовый, сантиметр, изложить, диоптрия, туфля, сливовый.

Дорога – дорога, истекший – истекший, рожки – рожки.

Задание 3. Поставьте ударения в словах. Укажите нормы

произношения подчеркнутых гласных, согласных и их сочетаний,

используя упрощенную транскрипцию. Отметьте случаи

допустимого нормой вариантного произношения.

Интервидение, порядочный, безжалостный, Джордано Бруно, жюри, бесхребетный, отбежать, вокзал.

Тактичный, тактический, импозантный, схоластический, идеалистический, харизма, фейхоа, компромисс, аутотренинг, воля.

Задание 5. Образуйте форму 1-го и 2-го лица единственного числа данных глаголов. Укажите возможные варианты допустимые нормой. Объясните каждый случай, когда образование формы невозможно. Замените форму описательным выражением.

Родиться, рождаться, зажигать, зажечь, удаваться, удаться, выслать, высылать, затмить, приколоть, разрастись, разрастаться першить. Состариться, пылесосить, принудить.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.В честь праздника фирма дарит подарки своим покупателям плюс скидку 10%. 2.Люди, не отдавайте свои голоса ценой в огромный кусок вашей жизни за новые пустые увещевания тех, кто вас вполне реально и вдребезги обокрал за десять долгих лет. 3.Он знал всю его подноготную жизнь. 4. Работа представляет собой попытку обобщения опыта производства товаров народного потребления. 5.В литературе не содержится прямых указаний о том, какие именно значения подлежат сопоставлению. 6.Большая половина игры прошла при ничейном счете.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Нетерпимая боль; написать пару строк; истёкшие сутки; выполнить к первому апрелю; положить повязку на ногу; широкое авеню; экономичная политика.

Вариант 19

Асимметрия, стиральный, он одолжит, исподволь, тефтели, оптовый, плесневеть, озлобленный, наговор, августовский, аэропорта (Р.ед.).

Сложенный – сложенный, магистерский – магистерский, пояса – поясы.

Интерн, пшеничный, дрожжи, Джованни Боккаччо, неологизм, диспансер, одесский, острие.

Исполнительный, исполнительский, дискета, провайдер, альтернатива, виза, дислокация, банальный, экстраверт, психолог.

Закончить, морщить, полакомиться, оформить, очистить, шагнуть, заехать, ехать, выбросить, наморщить, напортить, положить, растрепать, течь, примерить.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Уверены, что наши советы помогут многим избавиться от недуга, а кому-то обрести надежду выздоровления. 2.Премию уникальному специалисту решили заплатить валютой. 3.Вообще-то он без минуты программист, осталось защитить диплом. 4.Вопреки указанных положений на заводе продолжается нарушение техники безопасности. 5.Мы должны бороться всеми нашими ресурсами. 6.Парламент по очереди заслушал отчеты всех министров.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Компроментировать; красивая тюль; семь и два третьих килограммов; не носил пагонов; дружественный совет; заведущая ясель; два военных.

Вариант 20

Менеджер, тошнота, повторенный, кладовая, отомкнутый, кремень, лубочный, черпать, гренков (Р.мн.), намерение, медикаменты.

Погруженный – погруженный, проволочка – проволочка, пошло – пошло.

Антитеза, скворечник, разжигать, Огюст Роден, реноме, сервис, побеленный, шинель.

Нестерпимый, нетерпимый, корректный, федерация, формальный, витраж, альтернатива, репрессия, эгоцентризм, меланхолик.

Задание 5. Образуйте, если это возможно, форму именительного падежа единственного числа данных существительных. При невозможности образования укажите причину. Отметьте все случаи колебания в формах рода (т.е. варианты форм рода).

Зразы, босоножки, галеты, гетры, клецки, кроссовки, лангеты, сандалии, оладьи, тапочки, тефтели, гренки, макароны, куры.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Спустя 132 года после своей смерти прах Дюма будет покоиться в Пантеоне. 2.Вы уже в курсе о том, что из пяти команд в финал выйдет только трое. 3.Во главе угла партия поставила два вопроса. 4.Самое наибольшее количество картофеля было собрано нашей бригадой. 5.В актовом зале института будет организована выставка работ студентов из природного материала. 6.Больной был немедленно госпитализирован в больницу.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Самоотверженный проступок; компосировать билет; порезать хлеб; требуются диспетчера; войлочный тапок; острый кекчуп; сведующий человек.

Вариант 21

Еретик, мускулистый, пломбировать, домбра, анатом, нефтепровод, алкоголь, каучук, зазвонишь, госпиталей (Р.мн.), позвала.

Лавровый - лавровый, занятой – занятый, развитой – развитый.

Задание 3. Поставьте ударения в словах. Укажите нормы произношения подчеркнутых гласных, согласных и их сочетаний, используя упрощенную транскрипцию. Отметьте случаи допустимого нормой вариантного произношения.

Бестселлер, копеечный, изжелта-зеленый, Джордано Бруно, фанера, энергия, бассейн, двоеженец.

Веский, весомый, потенциальный, элитарный, аналогичный, легитимный, экология, ностальгия, эмпатия, психика.

НАТО, СНГ, ООН, ЮНЕСКО, ФСБ, МИД, МВД, КПРФ, МГУ, МТС, ГУВД, СКВ, ФАС, ОПЕК, ОДКБ, МАК.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Я хотела бы поздравить свою дочь с днем рождением. 2.Кстати, мы сами, любя детей, можем навести на них сглаз своим излишним вниманием. Поэтому нельзя малого ребенка перед сном баловать, разыгрывать, любоваться им. 3.В политике нельзя торопиться, иначе можно нарубить дрова. 4.Парохода ждали только четверо женщин. 5.Вся наша семья будет участвовать на выборах. 6.Попытки всё свалить на консерваторов дают некоторые самооблегчение реформаторам.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Поддержанная машина; двадцать двое суток; придается большое внимание; представить отпуск; дорогой плацкарт; две альтернативы; заведущий отдела.

Вариант 22

Каталог, (повестка дня) перегружена, ополоснутый, заискриться, насквозь, кичиться, приговор, квашение, сироты (И.мн.), должностей (Р.мн.), маркетинг.

Ушки – ушки, переносной – переносный, замок – замок.

Безе, горчичник, бухгалтер, Декарт, кредо, брюнет, энергия, никчемный.

Главный, заглавный, анонс, приоритет, консенсус, котироваться, спонтанный, прецедент, гештальтгруппы, сангвиник.

Аэрозоль, домишко, жюри, шимпанзе, атташе, брюзга, салями, фрау, староста, Тбилиси, интервью, бандероль, городище, протеже.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Порядка пятиста миллиона рублей было выдано за последние два года. 2.Особенно важную роль призван выполнить новый Закон об образовании. 3.Получить фиаско может каждый. 4.Трое работниц не смогли выйти на работу. 5.Уверенность каждого за свой завтрашний день постоянно растет. 6.На предприятии систематически хромает учет загрузки и использования технологического оборудования.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Управляющий банка; дикообраз; японо-китайский словарь; два и более случаев; три кило яблоков; большую роль приобрели; заплатить деньги рабочим.

Вариант 23

Алкоголь, красивее, пурпурный, пихта, нормировать, омоложенный, плода (Р.ед.), исчерпать, ломота, загнутый, положил.

Обходной – обходный, ферула – ферула, маневровый – маневренный.

Интернат, Фоминична, жужжать, досье, индекс, расческа, пресса, новорожденный.

Освоить, усвоить, адаптация, утилитарный, сноб, паблисити, ноутбук, дезинформировать, гештальттерапия, внушение.

Задание 5. Выберите нужное числительное, согласуйте его с существительным, раскрыв скобки. Укажите возможные варианты.

Четыре, четверо (медвежонок); две, обе (студентка); пять, пятеро (сутки); три, трое (ворота); двоими, двумя (ножницы); шесть, шестеро (юноша); семь, семеро (апельсин); двоих, двух (генерал); два, оба (село); три, трое (больной); два, двое (мальчик); три, трое (город).

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Год был необычен в том, что мы впервые начали работать вместе с муниципальными советами. 2.Людей, приезжающих на отдых в Грецию, никогда не мучает ностальгия по Родине. 3.Еще вчера ему пели фимиамы. 4.В силу недостаточности освещения многие растения гибнут. 5.Теперь вам жить, не позабыв об этом. 6.Инициатором и зачинателем движения является экономическая ассоциация.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Будничный день; мукулатура; быстрее него; книга с двести семьдесят девять рисунками; мыть голову шампунью; логические действия; юристдикция.

Вариант 24

Инсульт, опошление, возбужденный, усугубить, дискант, шасси, намерение, разогнутый, фарфор, подобрала, зубчатый.

Острота – острота, оглашенный – оглашенный, старина – старина.

Реквием, сердечный, сжечь, Лафонтен, поэтесса, протез, фанера, планер.

Практический, практичный, гуманный, нонсенс, кутюрье, фатальный, шоу, джакузи, аффилиация, флегматик.

Задание 5. Раскройте скобки, образуя правильно падежную форму имен собственных.

Заявление (супруги Ветряк); свадьба (Нина и Игорь Нестерчук); об этом можно прочесть у (Морсель Пруст); «Сага о Форсайтах» написана (Джон Голсуорси); статья написана (Михаил Фоменко); заявление от (Анна Шевченко); знакомились с творчеством (Чарлз Диккенс); лучшие роли (Лоуренс Оливье и Вивьен Ли); знаменитая картина (Питер Пауль Рубенс); романы (Оноре де Бальзак); фильмы (Федор Бондарчук и Наталья Бондарчук).

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Минувшей осенью в прошлом году никому не известный пловец из Голландии завоевал первенство, опередив сильнейших асов водной дорожки. 2.Главное для пловцов-синхронистов – согласование движений. 3.Писатель идет в одну ногу со своим временем. 4.Разработка этого месторождения является наиболее важной задачей. 5.Это магазин, специально ориентированный для школьников. 6.Это важный шаг в нашей работе, и его надо пройти.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Иск против предприятия; экскорт; согласно приказа; поздравить с Восьмым мартом; у нее густой волос; подвести результат; предоставили к награде.

Вариант 25

Факсимиле, мусоропровод, разогнутый, боязнь, подселенный, кирзовый, пихта, чардаш, добыли, начала, нормировать.

Языковой – языковый, хлопок – хлопок, дома – дома.

Анемия, сливочный, расшататься, Домье Оноре, супермен, купейный, осужденный, какао.

Проблематический, проблемный, статут, триммер, конформизм, лоббировать, гарантия, авторитет, инфантильность, аутизм.

Погоны, консервы, лимоны, граммы, солдаты, осетины, кухни, коленца, очки, шорты, свечи, гольфы, доли, критерии.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Четырехклассники местной школы участвовали в фестивале. 2.Цена пребывания в этой больнице не финансируется городом. 3.Он постоянно сидит сложив руки. 4.По окончанию работы все должны собраться в зале. 5.Участники творческой экспедиции рассказали о перспективах на будущее. 6.Докладчик остановилась на самых основных проблемах.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Конкурентноспособный; покласть; обратиться к восьмисот девяносто двум зрителям; солнечное Баку; реалистические планы; опытные шофера; двое президентов.

Вариант 26

Безумолчный, не по средствам, ободрить, комбайнер, аноним, иссушенный, воспринять, (гусь)- гуся, понял, джинсовый, созыв.

Переводной – переводный, падеж – падеж, замковый – замковый.

Нарочно, сжечь, бартер, Флобер, отель, ретро, коттедж, ФСБ.

Деловитый, деловой, раритет, пунктуальный, доминировать, фиаско, паноптикум, одиозный, стресс, психодиагностика.

Валенки, антресоли, абрикосы, амперы, простыни, армяне, брызги, блюдца, чулки, помидоры, щупальца, кадеты, будни, дупла.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.В Алжире в результате катастрофы погибли 101 человек. 2.Вопреки некоторым скептическим прогнозам в зале был аншлаг. 3.Этот двор я отлично знаю как свои пять пальцев. 4.В обоих странах скоро будут выбора. 5.Высказывается критика о том, что мы делаем. 6.В отрасли сложилось необоснованно высокая дифференциация в оплате труда.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Придавать внимание; каструля; восемь и одна десятая секунд; внутри её; пять вафлей; автор инициативы; заведующий производства.

Вариант 27

Эксперт, прибылей, (Р.мн.), гренки, фильтровый, разомкнутый, приданое, алкоголь, поняла, творог, заперта.

Совершенный – совершенный, крестный – крестный, пробегать – пробегать.

Резюме, Лукинична, подписчик, радио, штепсель, горничная, оседлость, Эжен Делакруа.

Командированный, командировочный, нюанс, компенсировать, дубликат, таблоид, банальный, факс, личность, психоанализ.

Задание 5. Образуйте краткие формы единственного числа мужского, женского и среднего рода и краткую форму множественного числа данных прилагательных. Объясните каждый случай, когда сделать это невозможно. Поставьте ударения в образованных формах.

Родственный, сильный, деревянный, таинственный, теплый, торжественный, хитрый, палевый, умный, чуткий, яркий, отборный.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Эти две растительные культуры прекрасно сосуществуют вместе на одной грядке. 2.Это нормальный парламентский процесс, это внутренняя разборка внутри Думы. 3.Мармеладов посвятил свою жизнь беспробудному пьянству. 4.Разрушения произошли за счет плохой системы водоснабжения. 5.Когда мы вас видели в последний раз, прошло три года. 6.Было подчеркнуто, что для нормализации работы отдела потребуются несколько месяцев.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Будующий год; экскалация; дружеская страна; двадцать трое ножниц; ловкая шимпанзе; умываюся; биография жизни.

Вариант 28

Ломоть, петелька, скопировать, поднята – поднятый, безудержный, надоумить, рудник, щавель, феномен, подростковый.

Ледниковый – ледниковый, истекший – истекший, учители – учителя.

Агрессия, перечница, сзади, Декарт, бунгало, прогресс, протекция, приведший.

Целый, цельный, андеграунд, спонсор, конфронтация, лоббизм, миниатюрный, игнорировать, психокоррекция, афазия.

Задание 5. Раскройте скобки, образуя правильно падежную форму имен собственных.

«Нана» написана (Эмиль Золя); гостить у (Вера и Сергей Карпюк); взять автограф у (Катрин Денев); «Танкред и Эрминия» – произведение (Никола Пуссен); книга написана (Николай Жерих); заявление от (Сергей Жук); «Автопортрет» (Антонис Ван Дейк); подарить (Светлана Карась); картины (Анри Матисс); заявление от (супруги Бондарь); позвонить (Евгений Василенко);

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.В детских мылах используется мягкий состав. 2.Как считают эксперты, увеличение содержания газов, вызывающих парниковый эффект, обусловлено с человеческой деятельностью. 3.Посетитель так и ушел несолоно нахлебавши. 4.Пуловеры и шарфы связаны из самой тончайшей шерсти. 5.Пройдя через дверь, просьба придержать ее. 6.Доставка книги по заказам уже налажена.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Прескурант; логичная задача; пинджак; две и больше трудных форм; свежее кольраби; габариты роста; характеристика на Иванова.

Вариант 29

Забеленный, премировать, пристыженный, приструнить, кружащий, щегольски, газировать, принял - приняла, штабы, (Р. мн.), арест, чистый.

Верхом – верхом, чудной – чудный, образы – образа.

Апартеид, Саввична, вожжи, одесский, Ромен Роллан, нетто, тенденция, недоуменный.

Технический, техничный, адекватный, позитивный, деградировать, фальсифицировать, панегирик, эскорт, депрессия, внимание.

Носки, джинсы, бананы, гектары, сумерки, клешни, дела, сапоги, шахматы, полотенца, килограммы, гетры, комментарии, макароны.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Йогурт суть кисломолочный продукт. 2.Согласно договора при поступлении в вуз абитуриенты будут сдавать только один экзамен. 3.«Белая ворона» - так иногда называют человека совестливого, не равнодушного к тому, что плохо лежит. 4.Эверест – самая наивысочайшая точка планеты, а Марсианская впадина – самое глубочайшее место. 5.Его старший сын лежал в постели с компрессом на голове. 6.На предприятии использовалось более прогрессивное оборудование.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Экономичная политика; явства; доложить по завершению; моложе неё; подготовиться к Восьмому марту; более полтора часа; кожаный тапок.

Вариант 30

Корысть, девичий, маркировать, пиццерия, положу, балованный, петля, оптовый, шприца (Р.ед.), премирование, доска –досок (Р.мн.).

Видение – видение, развитый – развитый, поводы – повода.

Интеграция, маркер, Ги де Мопассан, легкий, прачечная, участник, рококо, академик.

Выплатить, заплатить, дилетант, толерантный, аномалия, раритет, спонтанный, парламент, память, ригидность.

Задание 5. Раскройте скобки, употребив количественно-именные сочетания в нужной форме.

1.Вес некоторых грибов достигает (полтора) (килограмм). 2.Объем производства снизился в 5,1 (раз). 3.Библиотека ежемесячно пополняется 300 – 400 (книге). 4.Вес был равен 1327 (килограмм). 5.Разность между 87 и 58 составляет 29. 6.Надо держать предмет (оба, обе) (рука). 7.На (оба, обе) (берег) реки расположилась деревенька.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Мальчика не пришлось воспитывать и опекать: он рос и вырос сам собой. 2.Массовый приток западных инвестиций пока трудно предположить. 3.По сведениям осведомленных источников, отмечено подписание «Соглашение о национальном согласии». 4.Необычный феномен могли наблюдать жители Уфы в прошлое воскресенье. 5.Нельзя было ограничиться принятыми студентами решениями. 6.Мусорить надо строго в урнах.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Уставной капитал; жаждующий власти; полувер (вид одежды); в отношении него; купили помаду и крема; повысить требования; двое машин.

Вариант 31

Морковь, неподалеку, камбала, втридорога, начатый, сосредоточение, домовая (кухня), усугубить, безумолчный, ракушка, заусеница.

Склонен – склонен, влитой – влитый, ордеры – ордера.

Реквием, блекнуть, Артур Шопенгауэр, горчичник, что, безвозмездный, нейлон, парашют.

Динамичный, динамический, стихийный, доминировать, инициатор, грант, фристайл, радикальный, конституция, антиобщественный.

Почерк, сторож, инженер, багаж, торт молоко, мастер, купол, дядя, лагерь, сектор, сублимация, холерик.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.В моей жизни это было самое памятливое событие. 2.Скрипя душу мы собрали вещи и тронулись в дорогу. 3.Сейчас эти функции сведены в лице одного человека. 4.Научная работа требует прежде всего умелого подбора и тонких наблюдений над фактами. 5.Заведующий отдела спросил, кто пойдет со мной за документами. 6.Изысканные и вкусные деликатесы из рыбы могут отведать посетители нашего ресторана.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Прейскурант цен; играть значение; находиться в полтораста километров; друшлаг; ФИДЕ объявило; стальная рельса; отчет по работе.

Вариант 32

Задание 1. Поставьте ударения в данных словах и формах слов. Укажите варианты ударения, допустимые нормой.

Баловник, поимка, диспансер, запломбированный, искристый, ворожея, недуг, неумолчный, приструнить, создал, начата.

Броня – броня, наголо – наголо, сосочный – сосочный.

Свитер, Анри де Монтерлан, пустячный, ничто, петербургский, критерий, болеро, менеджер.

Дружественный, дружеский, гламурный, акселерат, бодибилдинг, зомбировать, креативный, номинант, интроверсия, подсознание.

Удобные стулья, строгие старосты, крахмальные простыни, серые домины, детские коленки, маленькие плаксы, старые мозоли, ветхие домишки, цветущие мирты, чистые вольеры, новые топорища, болезненные спазмы.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Электорат собрался в большие очереди за избирательными бюллетенями уже к 12 часам. 2.Когда я узнал, что в здании сохранят булочную у меня душа отлегла. 3.Наше НИИ известно по всей стране. 4.Институт усовершенствования учителей, используя передовой опыт школ, решил познакомить, обобщить и распространить его среди педагогов края. 5.Все эти мероприятия рассчитаны на благо природе. 6.Спортсмены приступили к подготовке к соревнованию.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Патриот своей родины; ограничиться полтора тысячей рублей; дождись меня; таможень (Р.мн.); отдыхать в Сочах; юристконсульт; моющие обои.

Вариант 33

Договорный, жизнеобеспечение, эпилепсия, изыск, приговор, округов (Р.мн.), прибывший, обнаружение, добыча, кредитор, столяр.

Угревой – угревый, хоры – хоры, языковый – языковой.

Ателье, Оноре де Бальзак, сегодня, очечник, нечто, пропагандистский, бассейн, легато.

Задание 4. Определите значения данных слов, подберите к ним (если это возможно) синонимы. С подчеркнутыми словами составьте предложения, с остальными словосочетания.

Демонстративный, демонстрационный, альбинос, бомонд, нумизмат, ксенофобия, нобелеат, органайзер, интроверсия, внушение.

РУВД, ГЭС, ЖЭК, ФИФА, ВГТРК, МРОТ, ВВП, МВФ, СПИД, МХАТ, НИИ, ОДКБ, ФАС, КХЛ, ЕврАзЭС, РТР.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Если у нас начнется ревизия, мы можем влипнуть в переплет. 2.Каждый работник предприятия понимает: осилить эти рубежи будет непросто. 3.Среди собравшихся превалировали представители молодежи. 4.Благодаря заботливому отношению и умелому выращиванию молодняка наш конезавод превзошел прошлогодний уровень поголовья лошадей. 5.Он понимает о необходимости помочь этим людям. 6.Многие граждане справедливо поняли, что государство уже не ставит целью заботу о каждом.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Свободная вакансия; ихние конспекты; вкусная консерва; к восьмисот сорок двум зрителям; результаты не замедлят себя ждать; ГИБДД предупредил; подорожали цены на продукты.

Вариант 34

Пригубить, гербы (И.мн.), ревень, статут, удить, черпать, мещанин, мускулистый, танцовщик, неподалеку, красивейший.

Бита – бита, пахнет – пахнет, атлас – атлас.

Тоннель, поблекший, Доде, просьба, двоечник, бояться, депрессия, бомонд.

Задание 4. Определите значения данных слов, подберите к ним (если это возможно) синонимы. С подчеркнутыми словами составьте предложения, с остальными - словосочетания.

Длительный, длинный, альпинарий, цинизм, инициировать, конфронтация, пандемия, филантроп, эмоции, интроверт.

Честный, странный, толстый, соленый, пустяковый, узкий, спорный, слабый, могучий, вредный, золотой, короткий, слепой, пустой, глупый, гнедой.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Что тут греха скрывать, деньги, посланные по почте, идут долго. 2.Дано указание оплатить командировочные по новому тарифу. 3.Для выполнения требования устранения отставания производства деталей намечены конкретные мероприятия. 4.Надо помогать молодежи расти и проявить свои способности. 5.Прочитав о боях, мне сразу же представилась вся эта картина. 6. Писатель извлекает своих героев из самой действительности.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Народный фольклор; четверо девочек играются; спортивные лагери; флюрография; не хватало блюдцев; по поводу неё; повысить трудовую дисциплину.

Вариант 35

Согнутый, местностей (Р.мн.), раздала, прирост, мизерный, квартал, лосось, цепочка, танцовщица, торта (Р.ед.), прибылей (Р.мн.).

Рожки – рожки, ведение – ведение, бронировать – бронировать.

Сервис, Рембрандт, первого, порядочный, городской, жалостливый, дезодорант, реноме.

Выплатить, заплатить, аниматор, брифинг, инклюзивный, конформизм, пиар, коллизия, экстраверт, темперамент.

Беспочвенный, мягкий, оловянный, многочисленный, опасный, кремовый, свойственный, тонкий, критический, щуплый, добрый, цветной.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Наш мастер – настоящий хозяин, неравнодушный к тому, что плохо лежит. 2.Нам бы хотелось отметить о преимуществах этого метода. 3.Он приехал к нам два года тому назад. 4.Речь была встречена гостями шумными аплодисментами. 5.Ряд дефицитных материалов отправлено на новостройки. 6.Встретившись с Хлебниковым, в душе Ромашова наступил перлом.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Габаритные размеры; в тысячу девятьсот пятом году; укрыться плащом-палаткой; обоих чашек; жирная лосось; приехали инспектора; выплатить взносы.

Вариант 36

Петельный, пиала, ворожить – ворожишь, ремень, роженица, черпать, нормировать, камбала, тигровый.

Учители – учителя, лавровый – лавровый, истекший – истекший.

Резюме, отдать, Искандер, шапочный, высший, экспресс, радио, сметка.

Заплатить, оплатить, русофоб, артефакт, консолидация, вернисаж, кастинг, многополярный, характер, психолог.

Бездейственный, гибкий, медный, бесчисленный, тревожный, каурый, геройский, хриплый, посредственный, редкий, быстрый, цельный.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.25 лет своей биографии она посвятила детям. 2.Вольно-невольно кредиты пришлось возвращать. 3.Если это гипотетически предположить, то ситуация видится в ином свете. 4.Концерты прошли с большим успехом и на одном духе. 5.Вопрос будет разрешен назначенной дирекцией комиссией. 6.Вы те, кто призванный обновить мир.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Автобиография жизни; обои студентки; стоимость от девятиста девяносто рублей; не было туфлей; самый старейший житель; ООН объявил решение; по окончанию института.

Вариант 37

Осужденный, красивее, искра, прибывший, средства (И.мн.), феномен, ракурс, неумолчный, мизерный, по средам, аэропортом (Т.ед.).

Отливной – отливный, ирис – ирис, образы – образа.

Реквием, Роден, копеечный, детский, расчистить, фланель, желчный, диспансер.

Национальный, националистический, аэрофобия, фальсификат, визажист, глобальный, нигилизм, миллениум, бихевиоризм, дистресс.

Покосившиеся заборишки, красивые клипсы, новые полотенца, болезненные заусеницы, крупные гроздья, смётанные скирды, теплые унты, рекламируемые шампуни, храбрые мангусты, быстрые щупальца, вкусные гренки.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Он выскочил в коридор в чем мать родила, в одних трусах и майке. 2.Не все предприниматели вступили в новую эпоху с видом на будущее. 3.Инициатором и зачинателем движения является экономическая ассоциация. 4.Охотники любовались освещенной луной поляной. 5.Только отдельные вузы не приняли участие в спортивных соревнованиях по волейболу. 6.Запахи многих опасностей, рождаясь, животные уже знают.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Период времени; семнадцать и два десятых километра; окно с красивой тюлью; напекли оладьев; у обоих ворот; одень плащ; скороспелая картофель.

Вариант 38

Простыня, квартал, прибывший, прирост, авизо, вкусный, одновременный, скольких, отрочество, шарфов (Р.мн.), ожил, созвонимся.

Рефлекторный – рефлекторный, старина – старина, засыпал – засыпал.

Термос, Дени Дидро, молочный, сжарить, отцепиться, критерий, одноименный, какао.

Изобретательный, изобретательский, русофил, субтильный, диггер, клаустрофобия, лифтинг, многополярность, психика, флегматик.

Концертные залы, старые рояли, кудрявые бакенбарды, ранние овощи, дешевые плацкарты, отчаянные забияки, огромные ножницы, опытные менеджеры, незнакомые городища, молодые чинары, заказные бандероли, резиновые ласты.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Счастливы выпускницы спели на прощание свою лебединую песню. 2.Стала очевидной нетождественность замыслов программы социальным условиям жизни. 3.Недостоверные факты должны нас настораживать. 4.Внесла свой вклад эта фирма и в процесс овладения кадрами завода культурой. 5.Даже в этих трудных условиях люди не теряли ни бодрость, ни надежду. 6.Придя домой с работы, собака встретила меня веселым лаем.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Огромная махина; семьдесят четыре суток; обоим девочкам; грепфрукты; наиболее храбрейший солдат; стальная рельса; дешевые цены на топливо.

Вариант 39

Скатертей (Р.мн.), занял – заняла, неподалеку, статуя, индустрия, таможня, стиральный, украинский, мельком, двоюродный.

Занятой – занятый, хаос – хаос, засоленный – засоленный.

Шедевр, головешка, Мишель де Монтень, косьба, Никитична, расшататься, подписчик, девальвация.

Задание 4. Определите значения данных слов, подберите к ним (если это возможно) синонимы. С подчеркнутыми словами составьте предложения.

Гуманитарный, гуманистический, баррель, дизайн, компьютер, либерализация, модем, провайдер, патопсихология, ощущение.

Инструктор, контейнер, катер, очередь, ремонт, директор, корпус, полис, цех, ректор, свитер, плинтус.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Бестселлером нового сезона стала новая стиральная машина «Макс». 2.Коммерческих магазинах сейчас прудом пруди. 3.Реформа ведется при одновременном сосуществовании старых и новых структур управления. 4.Идя по мокрой тропинке, дождь еще не прекращался. 5.Чемпионы сегодня неузнаваемы, они играют превосходно. 6.На конференции обсуждали вопрос о соглашении о взаимной помощи.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Взаимно друг к другу; броюся; рецензия о работе; увидел четверых женщин; умопомрачнение; повысить знания; новый туфель.

Вариант 40

Средства (И.мн.), завсегдатай, сироты (И.мн.), убыстрить, посоленный, бармен, оторвала, банта (Р.ед.), гладильный, каталог, факсимиле, деньгами (Т.мн.).

Развитой – развитый, ордеры – ордера, жаркое – жаркое.

Интерьер, безнадежный, Шарль Монтескье, булочная, высший, бороздка, ретро, купейный.

Дельный, деляческий, фальсификация, контрафактный, экстремизм, монетизация, концентрированный, регистрация, сублимация, аутотренинг.

Задание 5. Образуйте формы прошедшего времени единственного числа мужского и женского рода и формы множественного числа данных глаголов. Укажите возможные варианты форм, допустимые нормой. Поставьте ударение в образованных формах.

Класть, положить, дойти, сохнуть, мерзнуть, промокнуть, грести, подзывать, подвести, идти, беречь, ошибиться, крикнуть, воздвигнуть.

Задание 6. Найдите ошибки, определите причину каждой и исправьте предложения.

1.Хлестаков все время мечет бисер перед свиньями, а ему все верят. 2.Певица была щедра для раздачи автографов. 3.Мастера урожаев обменивались думами о том, как поднять урожайность полей. 4.Велико стремление членов нашего коллектива к изучению и овладению современной техникой. 5.Не стоит даже быть искушенным читателем, чтобы понять, насколько это произведение далеко от совершенства. 6.Не будем экстраполировать вопрос инфляции.

Задание 7. Исправьте ошибки.

Три и более возможных вариантов; ЛДПР принял решение; купить красивую бра; заменили клапана; поднять занавес над этой историей; на подобие него; учуся на первом курсе.

<<< < Предыдущая 1 2 34 / 64 5 6 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
21.02.20162 Мб40Римское право.pdf
#
21.02.2016302 Кб13РП антропология 2015 заочка.pdf
#
21.02.2016272 Кб18РП конфликтология 2015 заочка.pdf
#
21.02.2016271 Кб19РП психология темперамента 2015 заочка.pdf
#
21.02.2016665 Кб27Рус.язык ЛЕКЦИИ 17 Мир.Эк-09.06.11.doc
#
01.03.2025464 Кб5Руск.яз. бр.- Безручко Л.С.- для 252 н.doc
#
21.02.2016539 Кб62Русский яз МУ КР Белых И.Н. 2014.doc
#
22.08.201941 Кб11Самая древняя и многочисленная группа хордовых...docx
#
25.08.201945 Кб6сафрончик.docx
#
01.05.2025986 Кб7сборник тестов ВП (-).doc
#
01.07.2025399 Кб3Сборник_контр_заданий_очники_клинич_психол.doc