- •Л. К. Шайдукова Классическая наркология
- •Глава I - Наркомании
- •Глава II - Алкоголизм
- •Глава III - Вопросы профилактики и реабилитации
- •Глава I. Наркомании история наркотизма в прошлом и настоящем Древний мир
- •XIX столетие
- •Острые интоксикационные психозы
- •3)Острые провоцированные эндогенные психозы
- •Глава II. Алкоголизм
- •Женский алкоголизм
- •Глава III- вопросы профилактики и реабилитации
- •1. Реабилитационная программа "Решение" — стандарт оказания помощи в России
- •2. Реабилитационная тренинговая программа для детей и подростков "Вызов"
- •3. Программа реабилитации наркозависимых в общине
- •4. Реабилитационная программа "Театр"
1. Реабилитационная программа "Решение" — стандарт оказания помощи в России
Общие положения.
Психотерапевтическое отделение по лечению больных алкоголизмом (наркотической зависимостью) являетсяструктурным подразделением наркологической больницы № 19 Департамента Здравоохранения г. Москвы. Отделение развернуто на 65 мужских лечебных коек. На базе развернутых коек имеется 1 палата интенсивной медицинской терапии на 5 коек.
Задачи отделения.
Основная задача отделения - оказание неотложной и плановой медицинской и психотерапевтической помощи больным, страдающим хроническим алкоголизмом (зависимостью), а именно:
- стационарная лечебно - диагностическая помощь больным, страдающим алкоголизмом (наркотической зависимостью), нуждающимся в стационарном лечении;
-лечебная медикаментозная помощь в период алкогольного и наркотического абстинентного синдрома;
- лечебная помощь (в зависимости от показаний) в виде психотерапии симптомоличностной и социориентированной направленности в сочетании с медикаментозными и другими видами лечения. Психотерапия проводится в виде индивидуальной, семейной и групповой форм;
-организация стационарной психотерапевтической помощи населению;
- внедрение в психотерапевтическую практику новейших достижений в области психотерапии;
- проведение дифференциально-диагностических мероприятий в сложных клинических случаях, осуществление различных видов стационарной экспертизы нетрудоспособности больных алкоголизмом (наркотической зависимостью);
создание для пациентов организованной психотерапевтической среды внутри отделения;
включение самих пациентов отделения в работу макросоциальной группы с участием других больных зависимостью (АА/АН) и бывших пациентов отделения (клуб пациентов), с целью их скорейшего выздоровления, реадаптациии др.;
- подключение близких родственников больных, проход: лечение в отделении, к участию в группах самопомощи для родственников больных зависимостью (Ал Анон), с целью создания пациентам условий поддержки семьи в период их восстановления;
- психогигиеническая и психопрофилактическая помощь пациентам по научению их преодоления стрессовых ситуаций, состояний дезадаптации и др.;
- проведение разработки индивидуальных систем социальной реабилитации, для трудового и социального устройства, для улучшения социального функционирования пациентов в различных социальных группах;
- информационно-познавательные сообщения (лекции) для пациентов и их родственников по тематике – алкоголизм (наркотическая зависимость) как болезнь, семейные и психологические проблемы при зависимости;
- плановая медико-реабилитационная помощь на основе философии программы "12 шагов" анонимных алкоголиков (АН).
Курс лечебной помощи осуществляется в сроки от 30 до 45 дней. По окончании лечения трудоустроенным пациентам выдается больничный лист или другой, подтверждающий временную нетрудоспособность документ, согласно законодательству.
2. Реабилитационная тренинговая программа для детей и подростков "Вызов"
"Вызов" является действующей программой реабилитации и общего развития для детей и подростков с девиантным поведением (несовершеннолетних "группы риска") в возрасте от 9 до 16 лет и их родителей, имеющих проблемы с химической зависимостью и созависимостью. Основная цель программы: оптимизация взаимоотношений в группе, стимуляция развития групповой динамики (образование команды).
При работе с группой детей старше 10 лет ставятся следующие задачи:
1. Формирование навыков групповых кооперации и конструктивного взаимодействия.
2. Изменение внутригрупповых норм общения на более конструктивные.
3. Гармонизация макрогрупповых структур и оптимизация связей между ними (для классов, спортивных команд и других коллективов).
Выявление "отвергаемых" и их включение в группу.
Тренировка умения слушать и слышать друг друга.
Развитие доверительных отношений.
Развитие чувства общности ("чувство локтя"). Основная цель - оптимизация личностных ресурсов.
Задачи:
Выстраивание адекватной самооценки.
Тренировка волевых качеств.
Преодоление барьеров страха.
Развитие ответственности.
5 .Изменение позиции на более конструктивную по отношению к требованиям взрослого.
Развитие изменения подчинять свои интересы интересам группы и лидера.
Формирование ценностей ориентации на здоровый образ жизни и получение удовольствия посредством конструктивной деятельности.
Формы и методы работы программы:
1. Специально сконструированные проблемные игры с четкими целями и оговоренными правилами. Эти игры представляют собой проблемную ситуацию, требующую совместных действий по ее преодолению всеми участниками тренинга;
2. Притчи, метафоры, специально сконструированные для передачи уверенности в успехе по преодолению проблемной ситуации;
3. Групповые дискуссии (круг обсуждения, круг выяснения эмоций);
4. Групповые записи (записываются мысли, отражающие позиции, позволившие группе добиться успеха в прохождении испытания);
5. Игры различного типа (разогревающие группу перед началом основной работы);
6.Аутогенная тренировка (тренером или всей группой создаются формы самовнушения, которые затем проговариваются участниками);
7. Групповые рисунки.
