- •1. Качественный и количественный подходы к эмпирическим исследованиям. Краткая характеристика.
- •2. Функции программы исследования и ее составные части (методологический и методический (процедурный)блок).
- •3. Как происходит определение объекта и предмета исследования? Зачем различать теоретический и эмпирический объекты?
- •4. Концептуальные и операциональные определения как результат интерпретации и операционализации основных понятий исследования.
- •5. Виды шкал: номинальная, порядковая, интервальная. Определение, основные различия.
- •6. Содержание понятий «генеральная совокупность», «выборочная совокупность», «случайная (вероятностная) выборка», «репрезентативность»
- •7. Вероятностные и невероятностные выборки. Определение и принципиальные различия между ними.
- •8. Основные виды вероятностных выборок. Краткая характеристика каждого.
- •9. Виды невероятностных выборок. Краткая характеристика каждого.
- •10. Понятие и виды опроса, область применения, преимущества и ограничения метода;
- •11. Краткая характеристика, преимущества и ограничения разных видов опроса.
- •12. Правила композиция анкеты, последовательность вопросов. Общие принципы разработки вопросника.
- •13. Основные типы вопросов. Ошибки при формулировке вопросов и вариантов ответов и правила редактирования.
- •1.Двойной вопрос.
- •4.Вопросы с отрицаниями.
- •5.Отсутствие вопросов-фильтров.
- •7.Вопросы, использующие одновременно множественное и единственное число.
- •4.Подсказки разной длины.
- •5.Отсутствие возможности уйти от ответа.
- •14. Основные принципы и виды пилотажного исследования. Методики проведения. Оценка результатов пилотажа.
- •15. Подбор интервьюеров: основные требования. Тренинг и инструктаж: методики работы
- •16. Методы контроля качества работы интервьюеров. Контроль работы интервьюеров т екущий Итоговый
- •Текущий и итоговый контроль
- •Первичный визуальный контроль
- •«Для того, чтобы мою работу могли проверить назовите, пожалуйста, Ваш номер телефона и имя/отчество»
- •17. Основные принципы фокусированного группового интервью, область применения метода фокус-групп. Организация фокус-групп. Фокус-группа это:
- •Фокус-группы проводятся для:
- •Фокус-группы нельзя использовать если:
- •Особенности фокус-групп:
- •Состав фокус-групп:
- •В фокус-группах не должны участвовать те, кто:
- •При наборе участников следует учитывать их пол и возраст
- •Требования к помещению для фокус-групп:
- •Основные документы для проведения фокус-групп
- •18. Требования к модератору. Ошибки модератора-деструктивные типы модераторов.
- •19. Основные деструктивные типы участников фокус-групп. Приемы нейтрализации деструктивных типов респондентов.
- •20. Специфика метода наблюдения научных исследованиях. Достоинства и недостатки метода.
- •21. Основные виды наблюдения и их параметры.
- •1. По степени осведомленности наблюдаемых:
- •2.По степени стандартизации процедуры наблюдения
- •3.По степени условиям проведения
- •4. По степени включенности наблюдателя
8. Основные виды вероятностных выборок. Краткая характеристика каждого.
Простая случайная выборка
Имеет 3 основные черты:
элементы отбираются с равной вероятностью
элемент не может быть отобран дважды (отбор без возвращения)
отбирается в точности заданное число элементов (размер выборки n фиксирован).
Необходимое условие для осуществления простого случайного отбора - наличие основы выборки - полный список всех объектов, составляющих ГС (эмпирический объект исследования) размера N.
Способы формирования простой случайно выборки:
Отбор элементов при помощи датчика случайных чисел
Отбор элементов при помощи таблицы случайных чисел
Сортировка элементов в случайном порядке
Использование стандартных программ
2. Систематический отбор (систематическая, механическая выборка)
Способ отбора, который часто используется вместо простого случайного отбора.
Это выборка, упорядоченная по какому-либо признаку (алфавитный порядок, номер телефона, дата рождения и т.д.). Первый элемент отбирается случайно, затем, с шагом ‘n’ отбирается каждый ‘k’-ый элемент.
Размер генеральной совокупности, при этом – N=n*k
Для механического отбора так же необходима основа выборки – список всех элементов ГС (эмпир. объекта).
3. Стратифицированная выборка
Основная задача стратифицированной выборки -наилучшим образом отразить структуру ГС.
Например, Россия имеет деление на экономико-географические районы, на федеральные округа, на субъекты Федерации (области, края, республики). При проектировании выборки бывает важно, чтобы все части, из которых состоит совокупность, были представлены в выборке в нужных пропорциях.
При простой случайной выборке это удается сделать не всегда.
Применяется в случае неоднородности генеральной совокупности. Генеральная совокупность разбивается на группы (страты). В каждой страте отбор осуществляется случайным или механическим образом.
4. Кластерная выборка
Основная идея - в отборе участвуют не отдельные элементы совокупности, а целые группы компактно расположенных элементов. Группы элементов, участвующие в отборе, называются кластерами, а выборка, в которой отбираются кластеры, называется кластерной выборкой.
Группы отбираются случайным образом. Объекты внутри групп обследуются сплошняком.
Доводы в пользу использования кластерной выборки:
–Часто невозможно составить полный список всех элементов совокупности, который необходим для простого случайного отбора.
–Отбираемые с помощью простой случайной выборки элементы равномерно распределяются по всей совокупности и, как правило, оказываются на большом удалении друг от друга. Возникающая из-за этого необходимость значительных перемещений интервьюеров от респондента к респонденту многократно увеличивает стоимость исследования.
9. Виды невероятностных выборок. Краткая характеристика каждого.
1. Квотная выборка
Основная идея квотной выборки - для обеспечения хорошей точности результатов достаточно, чтобы пропорции между определенными группами респондентов в выборке были такими же, как во всей совокупности (процент представителей определенных групп в выборке соответствовал их проценту среди генеральной совокупности).
Основная задача при проектировании квотной выборки - выбор квотирующих параметров Квотирующие параметры - параметры по которым осуществляется отбор респондентов и задаются квоты-пропорции для респондентов (в качестве квотирующих, чаще всего используются признаки, оказывающие наибольшее влияние на изучаемые).
2. Выборка «добровольцев»
В данном случае выборки как таковой нет. К участию в опросе приглашают всех желающих. При обработке учитываются все полученные ответы. Основной пример выборки «добровольцев» – прессовый опрос.
Главный недостаток - результаты отражают мнение только тех людей, кто знал об опросе и кто проявил достаточную активность, чтобы довести свой ответ до исследователя. В большинстве случаев нельзя утверждать, что их мнение является репрезентативным - отражает мнение всех интересующих исследователя людей.
3. Целевая (экспертная выборка)
Целевая выборка применяется тогда, когда изучаемой совокупностью является некоторая специфическая группа людей – «экспертов» в определенной области, их называют еще целевой группой.
Пример экспертов:
–люди, которые занимаются определенным родом деятельности (например, руководители предприятий, бизнесмены, учителя);
–обладают определенными знаниями (например, специалисты в области утилизации ядерных отходов);
–пользуются определенными продуктами (например, выбирают определенную марку мобильного телефона).
Если тематика исследования ориентирована именно на них, они служат своего рода экспертами, так как другие люди не обладают искомыми знаниями, поведением и так далее.
4. Метод «снежного кома»
Применяют тогда, когда изучаемая совокупность очень специфична, в силу специфичности малочисленна и ее представителей трудно отыскать.
Основной принцип:
Каждого, кого удается найти, просят назвать всех своих знакомых, кто тоже принадлежит к изучаемой группе.
В результате число респондентов растет подобно снежному кому.
Чаще всего используется при опросе экспертов в узких профессиональных областях и очень специфических респондентов.
5. Опрос « в местах скопления»
Применяется в тех случаях, когда представителей изучаемой совокупности трудно отобрать стандартными способами (например, по месту жительства), поскольку это требует много времени или денег. (покупатели определенного магазина)
Опрашивать всех подряд на предмет принадлежности к интересующей группе долго и финансово затратно.
Но: их легче найти в определенных местах, определяющих специфику этих людей для исследования - местах скопления потенциальных респондентов.
