- •Заполните, пожалуйста, таблицу:
- •Практикум задания типа а 21 (Знаки препинания в предложениях с ОбЧп)
- •Практикум задания типа а 22 (Знаки препинания при словах и конструкциях, не связанных с членами предложения)
- •Заполните, пожалуйста, таблицу:
- •Практикум задания типа а 23 (Знаки препинания в простом предложении с очп)
- •Заполните, пожалуйста, таблицу:
- •Практикум задания типа а 24 (Знаки препинания в бсп)
- •Заполните, пожалуйста, таблицу:
- •Практикум задания типа а 26 (Знаки препинания в сп с разными видами связи)
- •Заполните, пожалуйста, таблицу:
- •Практикум задания типа а 25 (Знаки препинания в спп)
- •Заполните, пожалуйста, таблицу:
Заполните, пожалуйста, таблицу:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
|
|
|
|
Практикум задания типа а 23 (Знаки препинания в простом предложении с очп)
1) Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1) Кто-то терем прибирал да хозяев поджидал. 2) Многие литературоведы и историки вновь и вновь спорят по поводу отношений Гёте с великим русским поэтом А. С. Пушкиным. 3) От домов во все стороны шли ряды деревьев или кустарников или цветов. 4) В синтаксическом строе двух поэтических текстов мы можем найти как сходства так и различия.
2) Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1) Плоды этого растения полезные и вкусные и обладают прекрасным ароматом 2) Из окна были видны стволы вишен да кусочек аллеи. 3) Изучение роста необычных кристаллов имеет и теоретическое и практическое и общенаучное значение. 4) Древние испанские мастера при строительстве замков применяли либо каменную либо кирпичную кладку.
3) Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1) Для развития личности полезны и искусство и наука и жизненный опыт. 2) Грубое или даже нелюбезное поведение людей может испортить настроение окружающим. 3) Память накапливает добрый опыт и традиции и постоянно противостоит уничтожающей силе времени. 4) Хорошие манеры и правильно выработанное поведение принесут человеку как хорошее настроение так и уважение окружающих.
4) Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1) Прогулка или разговор с другом были одинаково приятны для меня. 2) Сумрак скрыл очертания лица и фигуры Ольги и набросил нанеё как будто покрывало. 3) Ученье да труд всё перетрут. 4) В колледже он с увлечением занимался как гуманитарными так и естественно-математическими дисциплинами.
5) Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1) Гость вошёл и уже через пять минут овладел разговором и сделался центром общества. 2) Много желал да ничего не поймал. 3) В гостиной собрались человек восемь гостей да хозяева. 4) Почти каждый вечер они уезжали в лес или на водопад
6) Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1) По вечерам за столом собирались дети и взрослые и читали вслух. 2) Интонация всегда лежит на грани словесного и несловесного сказанного и несказанного. 3) Иван был почти всегда сонливый да ленивый. 4) Мне хотелось застать медведя где-нибудь на полянке или за рыбной ловлей на берегу реки.
Пояснение. Приведем верное написание. 1) По вечерам за столом собирались дети и взрослые и читали вслух. 2) Интонация всегда лежит на грани словесного и несловесного, сказанного и несказанного. 3) Иван был почти всегда сонливый да ленивый. 4) Мне хотелось застать медведя где-нибудь на полянке или за рыбной ловлей на берегу реки. Одна запятая необходима во втором предложении при перечислении его однородных членов.
