- •Факультет социального управления Кафедра социально-культурного сервиса и туризма
- •Реклама в туризме
- •100200.62 «Туризм»
- •1. Целевая установка
- •1.Цели и задачи обучения по дисциплине
- •2. Организационно–методические указания
- •3. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •II. Содержание разделов и тем дисциплины
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •IV. Перечень практическиХ занятий
- •V. Перечень тем курсовых работ
- •6.1. Литература
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Общие положения
- •2.2. Рекомендации по использованию материалов умк
- •Пожелания по изучению отдельных тем
- •Раздел 1. История рекламы и её современное состояние
- •Тема 1. История рекламы и современное её состояние. Понятие и функции рекламы
- •Тема 2. Реклама и общество. Рекламный процесс
- •Тема 6. Товарный знак и его функции в туризме
- •Тема 7. Понятие и цели рекламных кампаний в туризме
- •Тема 8. Выразительные средства рекламы
- •Тема 9. Общая характеристика правового регулирования рекламы
- •Тема 10. Выставочная деятельность в туризме
- •2.4. Рекомендации по работе с литературой
- •2.5.Рекомендации по организации самостоятельной
- •2.6. Разъяснения по вопросам работы с тестовой
- •3. Методические рекомендации к практическим занятиям
- •3.1. Общие положения
- •Планы практических занятий
- •4. Методические рекомендации по выполнению и защите курсовых работ
- •4.1.Общие положения
- •4.2.Рекомендации по выбору и утверждению темы курсовой работы
- •4.3.Тематика курсовых работ
- •4.4. Рекомендации по составлению плана курсовой работы
- •5.Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •5.2.Промежуточная аттестация
- •5.2.1.Перечень контрольных вопросов для зачета
- •5.2.2. Итоговый тест по дисциплине
- •5.3. Рубежный контроль
- •Раздел 1. « История рекламы и её современное состояние»
- •Тест № 2.
- •Раздел 2. «Теория и методика размещения рекламы в туризме»
- •6.Методические рекомендации по выполнению защите выпускных квалификационных работ
- •6.1.Общие положения
- •6.2.Рекомендации по выбору и утверждению темы выпускной квалификационной работы
- •6.3.Тематика выпускных квалификационных работ:
- •6.4. Рекомендации по составлению плана выпускной квалификационной работы
- •7. Краткие тексты лекций
- •Раздел 1. История рекламы и её современное состояние
- •Тема 1. История рекламы и современное её состояние. Понятие и функции рекламы
- •Тема 2. Реклама и общество. Рекламный процесс
- •Раздел 2. Теория и методика размещения рекламы в туризме
- •Тема 3. Методы продвижения рекламного продукта
- •Тема 4. Классификация видов рекламы в туризме. Реклама туристских дестинаций
- •Тема 5. Процесс воздействия и восприятия рекламы
- •Тема 6. Товарный знак и его функции в туризме
- •Тема 7. Понятие и цели рекламных кампаний в туризме
- •Тема 8. Выразительные средства рекламы
- •Тема 9. Общая характеристика правового регулирования рекламы
- •Тема 10. Выставочная деятельность в туризме
- •8. Словарь терминов
Тема 6. Товарный знак и его функции в туризме
Данная тема предполагает выявление основных типов товарных знаков. Определения фирменного стиля, его особенностей в туризме. Студент должен усвоить основные требования к организации имиджевой политики фирмы. Даются примеры разработки товарного знака в туризме.
Тема 7. Понятие и цели рекламных кампаний в туризме
По данной теме рекомендуется студентам познакомиться с выставочной деятельностью туристских предприятий (возможен выезд на одну из туристских выставок). Студент должен знать основные направления работы по данной теме. На занятиях подробно разбираются типы рекламных объявлений туристских предприятий. Студентам предлагается составить собственное рекламное объявление и план рекламной кампании фирмы.
Тема 8. Выразительные средства рекламы
Методы использования информационных и аудиовизуальных технологий в различных областях туризма и выставочной работе, как одной из формы рекламной деятельности. Анализируются средства и приемы рекламного стиля, речи, рекламные жанры. Студентам предлагается выявить и проанализировать особенности теле-, радио-, печатной рекламы.
Данная тема предполагает выездное занятие на туристскую выставку. Наглядная демонстрация применения новых технологий в выставочной деятельности способствует лучшему усвоению данной темы.
Тема 9. Общая характеристика правового регулирования рекламы
Занятие предполагает изучение законов, нормативных актов, регулирующих рекламную деятельность в туризме; права и обязанности рекламодателей и рекламораспространителей.
Тема 10. Выставочная деятельность в туризме
В подготовке по данной теме студентам помогут знания, полученные на курсах «Основы искусствоведения», «Экскурсионная и выставочная работа», «Музееведение», «Психология» и «Дизайн интерьера». Студент получает элементарные художественные навыки, практикуется в работе над составлением рекламной кампании, над планом выставочного стенда. Необходимо проследить влияние света и цвета на посетителя на выставке, наличие фирменного стиля. На практическом занятии студенты обсуждают художественные решения современных рекламных выставок. Заключение.
2.4. Рекомендации по работе с литературой
Тематике курса «Реклама в туризме» было посвящено большое количество научно-популярной литературы (см. список рекомендованной и дополнительной литературы). Для проработки темы студенту недостаточно ограничиваться статьями учебников, так как материал там даётся в сжатой форме. Для подготовки докладов на занятиях требуется привлечение дополнительных источников: научных публикаций и периодической печати.
2.5.Рекомендации по организации самостоятельной
работы студентов
Санкт-Петербург - крупнейший исторический, культурный и туристский центр мира. В нем сосредоточены богатейшие коллекции разноплановых музеев, крупнейшие выставочные залы, действуют многочисленные турфирмы. Студентам необходимо во время самостоятельной работы посещать эти учреждения. Приобретённые там знания послужат прекрасным дополнением к теоретическим вопросам курса. Самостоятельная работа студента состоит и в планомерном изучении материала и его проработки во время подготовки к практическому занятию: докладам, участию в дискуссиях. Необходимо при проработке вопросов опираться на конспекты лекций, соответствующие главы учебных пособий, а также на дополнительную литературу (см. рекомендованный список).
Для студентов заочной формы обучения самостоятельная работа является основной. От того, как она будет спланирована, зависит успешный ответ на зачете. Дополнить свои знания студент должен экскурсиями по городу и музеям. Рекомендуется следить за изданиями СМИ.
