- •030300.62 Психология
- •Проект положения обсужден и утвержден на заседании кафедры психологии семьи и детства «31» августа 2011 г., протокол № 1. Декан б.А. Титов Содержание
- •1. Выпускная квалификационная работа как итог научной деятельности студента
- •2. Основные этапы выполнения выпускной квалификационной работы
- •3. Выбор темы выпускной квалификационной работы
- •4. Содержание выпускной квалификационной работы
- •5. Общие требования к стилистике научного текста выпускной квалификационной работы
- •6. Оформление библиографического аппарата курсовой работы
- •8. Правила оформления выпускной квалификационной работы
- •7. Правила оформления библиографических ссылок
- •9. Защита выпускной квалификационной работы
2. Основные этапы выполнения выпускной квалификационной работы
Процесс написания ВКР включает в себя ряд взаимосвязанных этапов:
выбор темы, согласование ее с руководителем, получение задания;
составление личного рабочего плана выполнения курсовой работы;
формирование структуры работы;
сбор, анализ и обобщение материала по выбранной теме;
формулирование основных теоретических положений, практических выводов и рекомендаций;
проведение эксперимента (для экспериментальных дипломных работ);
изложение курсовой и дипломной работы и представление ее руководителю;
доработка чистового варианта с учетом замечаний руководителя;
оформление работы, библиографического списка использованных источников и литературы, приложений и получение допуска к защите.
3. Выбор темы выпускной квалификационной работы
Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями совместно со специалистами образовательных учреждений, заинтересованных в разработке данных тем, и утверждаются на заседании кафедры. Тема выпускной квалификационной работы может быть предложена студентом при условии обоснования им целесообразности ее разработки. Темы выпускных квалификационных работ должны отвечать современным требованиям развития науки, экономики, культуры и образования.
Тема должна раскрываться таким образом, чтобы она приближалась по своей направленности к небольшому исследованию и заключала постановку проблемы, указание задач, аргументацию, анализ материала, примеры, выводы.
Название:
должно соответствовать содержанию, ограничивать круг вопросов, которые разрабатывает автор; раскрывать исследуемую идею;
должно отражать замысел автора, т.е. полное или частичное изложение проблемы;
должно быть достаточно развёрнутым, чтобы отражать рамки исследования, но при этом не содержать лишних слов.
Выбор темы предполагает самостоятельность студента, исходя из его уровня понимания и осознания актуальности темы, оценки ее теоретического и практического значения. Обязательным условием является соответствие темы работы требованию государственных образовательных стандартов содержанию учебной дисциплины.
Актуальность темы - степень ее важности в данный момент и в данной ситуации для решения данной проблемы (задачи, вопроса).
Студент, как правило, выбирает тему работы из предлагаемого перечня, однако может предложить свою тему в пределах учебного плана данного курса с обоснованием необходимости ее разработки и по согласованию с руководителем. Свобода выбора тем ВКР позволяет реализовать индивидуальные научные интересы и своеобразие познавательных стилей студентов.
Идеи для выбора темы могут возникнуть из докладов и выступлений на активных семинарах, по результатам проведения педагогической практики и т.д.
По утвержденным темам руководители выпускных квалификационных работ совместно со студентом разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента. Задания на выпускную квалификационную работу выдаются студенту в начале последнего года обучения.
Задания на выпускную квалификационную работу сопровождаются консультацией, в ходе которой разъясняются назначения и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей выпускной квалификационной работы.
