5. Нарушения норм управления, ведущие к двусмысленности:

Сочетание в одном предложении форм род.п. производителя действия и род.п. объекта действия создает двусмысленность.

неправильный вариант	правильный вариант
Необходимо последовательно изложение ученика материала урока	Необходимо последовательно изложение учеником материала урока

Двусмысленность возникает и при скоплении слов, стоящих в одинаковом падеже (нанизывание падежей)

неправильный вариант	правильный вариант
Для решения задачи ускорения подъема уровня знаний студентов	Для решения задачи, которая поможет поднять уровень знаний студентов

6. Координация подлежащего и сказуемого

При подлежащем, которое выражено словами: РЯД, БОЛЬШИНСТВО, СВЫШЕ, НЕСКОЛЬКО, МНОГО, ПАРА, МАССА, ЧАСТЬ - сказуемое может ставиться:

- в мн.ч., если субъект действия активен (Большинство избирателей проголосовали за данного кандидата)

- во ед.ч., если субъект действия пассивен (Часть книг лежала на столе)

Ед.ч.	Мн.ч.
если собирательное сущест-е не имеет при себе управляемых слов (большинство проголосовало за предложенную резолюцию)	если сказуемое выражено прилаг. или прич. (целый ряд сцен в пьесе правдивы и интересны)
если подлежащее выражено мест. КТО (все, кто вошел в автобус, должны оплатить проезд)	если есть подлежащее выражено числит., оканчивающимися на два, три, четыре (четыре ученика вошли в класс, три книги лежат на столе)
	если есть однородные подлежащие (промышленность и сельское хозяйство развиваются)

7. Употребление предложений с однородными членами:

В ряду однородных членов не могут сочетаться:
Инфинитив и существительное
неправильный вариант	правильный вариант
Я люблю футбол и плавать.	Я люблю футбол и плавание.
Второстепенный член и придаточное предложение
неправильный вариант	правильный вариант
Передо мной книга, рассказывающая о приключениях четверых друзей и которая очень понравилась мне.	Передо мной книга, рассказывающая о приключениях четверых друзей и очень понравившаяся мне.
	Передо мной книга, которая рассказывает о приключениях четверых друзей и очень нравится мне.
Полная и краткая формы прилагательных
неправильный вариант	правильный вариант
Его выводы простые и понятны.	Его выводы простые и понятные.
	Его выводы просты и понятны.