12. На поведение человека как личности влияет(ют) ...

а) нормы морали; б) социальная среда;

в) характер. г) все ответы верны

13. Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания и сочувствия называется:

а) рефлексией; б) идентификацией;

в) эмпатией; г) симпатией

14. Изучением творческого потенциала человека и путей его достижения занимается ...

а) педагогика; б) дидактика;

в) эвристика; г) акмеология.

15. Согласно принципу ..., все психические явления имеют свою причину.

а) отражения; б) управления;

в) системности; г) детерминизма.

16. Определите, что относится к неосознаваемым мотивам личности:

а) установки б) интересы

в) желания г) склонности

17. Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, - это:

а) темперамент; б) способности;

в) характер; г) задатки.

18. На поведение человека как личности влияет(ют) ...

а) нормы морали; в) характер.

б) социальная среда; г) Все ответы верны.

19. Самое длительное эмоциональное состояние, окрашивающее все поведение человека, называется:

а) эмоцией; б) аффектом;

в) настроением; г) чувством

20. Формально-динамические характеристики поведения человека характеризует ...

а) направленность личности;	в) темперамент;
б) характер;	г) способности.

21. Перечислите основные сферы жизнедеятельности личности__________________

22. Назовите как называется защитный механизм, когда речь идет о замене неприемлемых тенденций на прямо противоположные.

а)рационализация	в)реактивное образование
б)сублимация;	г)регрессия.

23. Номотетический метод направлен на изучение в личности…

а) общего б) индивидуального

в) универсального г) типичного

24. Теория личности Адлера не включает понятие …

а) социальный интерес	в) чувство неполноценности
б) стремление к превосходству ;	г) ответственность д)стиль жизни

25. Определите, какой тип акцентуации характера у человека, склонного к ипохондричности, мнительности, капризности, утомляемости

а) педантичный б) дистимный

в) астеноневротический г) конформистский

Утверждено на заседании кафедры педагогики и психологии

« 24 »__октября ______________2011. Протокол № 2

Преподаватель___________________________Горонин П.В.

Зав. кафедрой____________________________Бороздина Г.В.